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1、谈培养孩子动手能力的意义和重要性阜阳市莲池小学姚静工具的使用是人类进入文明时代的标志，是人类进化史上重要的一步，它推动着人类的进步和发展。然而今天的人们却越来越轻视对孩子动手能力的培养，手脑分离教育越来越严重，令人担忧！前段时间，上海疫情封城期间抖音上看到一个短视频，内容大致是这样的：一些年轻人对于社区发的爱心食材束手无策，因为不会做饭只能看着它们慢慢地生芽发霉腐烂！看到这儿作为一线老师的我真是感慨万千，因此今天我就跟大家重点谈谈培养孩子动手能力的好处和重要性！一,培养孩子的动手能力，可以提高孩子的智商。我们有句话说“手巧心灵，心灵手巧”，这句话道出了这两者之间的关系和相互作用。另外从理论上来
2、说，动手也能促进大脑运动中枢的发展，即脑结构并不以体积大小为衡量，而是以功能强大与否来衡量。尤其是孩子做手部活动，如做东西的同时可锻炼脑部区域，增强区域的开发和功能重塑。实际上人在动手的同时并不是单纯动手，同时在用脑思考，可以对脑功能各个区域的连接产生帮助，较为全面化。二 .动手能力的培养，让孩子动作更灵活敏锐，增强了平衡协调的能力。人的一生很长，有些人经常摔跤受伤，而有的人就算被石头绊了一下也不会摔到要害，总能灵活避让，这就是动作的灵敏性和大脑的反应能力决定的，而这些得益于动手能力的培养。另外孩子的灵敏性还能增强他的自信心和生活乐趣，从而使人更精神和乐观，因此受益一生。三 .培养孩子的动手能
3、力，也能培养其意志品质，增强其承受能力。生活中我们难免会遇到一些挫折，一部分人就会想不开而走极端。这种情况首先说明他解决问题的能力很弱，然后他的承受能力也不够强大，碰到困难就觉得天塌了，最后他也没有责任心，可以抛弃所有他爱的和爱他的人而去。四 .培养孩子的动手能力，能更快地发现他的优智能，发展其兴趣爱好。“天生我材必有用，每个人都有自己擅长或适合的事情，只是有些人终其一生也没有发现而已，这就需要我们多尝试、多实践、多参与才能更好的发掘其潜力，然后有意识地培养。这不仅对自己人生的意义重大，对国家更是影响深远。我们国家人口众多，按比例出人才的几率也应该是首屈一指的，只是我们的教育理念出了问题，动手
4、能力的培养是其中最重要的一课！此外，动手能力的培养更有助于知识的理解和掌握，促进记忆和思维能力的发展。人的记忆有形象记忆、逻辑记忆、动作记忆、情绪记忆等，而这些记忆中最不容易忘掉的就是动作记忆，所以有句话说“眼看十遍不如手过一遍”。既然动手能力如此重要，那应该怎样锻炼孩子的动手能力呢？我认为至少应从以下几点着手：一、从小培养、从小事培养。在孩子2-3岁的时候可以让其做以下事情：帮忙收玩具，在家长的帮助下自己穿衣服、刷牙、洗脸，把脱下来的脏衣服放进脏衣服篓里。4-5岁可以让孩子知道自己的全名、家庭住址和电话号码，知道如何拨打紧急电话，认识钱的面额,独自刷牙、梳头、洗脸，会挑选自己要穿的衣服等。二、父母和孩子一起制作一些东西。家长可以给孩子买一些拼图、积木之类的玩具，并和孩子们一起完成，这样孩子既有成就感，又能让孩子和家长的关系更进一步。三、减少孩子对父母的依赖。孩子如果对父母过度依赖，即使父母给孩子布置的任务孩子也会甩手扔给父母。总之，培养孩子动手能力的重要性不言而喻且迫在眉睫，让我们积极行动起来，为国家培养出适合新时代发展的新型人才而努力奋斗！
