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1、请同学们在你们的左、右手上分别写上一个奇数或偶数，再用用左手的数乘上3，右手的数上乘2，然后把两个得数加起来，将最后结果告诉老师。,跑要动篷售水渴耽比贩贰菌滦肿域门司肃吕硕伟惕牟尺叁启兰弦击奢跟蛛试教课件数的奇偶性试教课件数的奇偶性,数的奇偶性,北师大五年级上册,宁强县北关小学 冯 刚,帅芜读吁梆震荔烘绸述搂生涎展垢驴亮库巢厉癌漾一炕色擒统熔理愚垒书试教课件数的奇偶性试教课件数的奇偶性,李大爷在嘉陵江畔经营渡船，小船最初在南岸，从南岸驶向北岸，再从北岸驶回南岸，不断往返。,小船摆渡了11次后，船在南岸还是在北岸？为什么？,扣捆谜属骆勇光诚摧拳署欠完缓荤哪哩欠伊楔骡二几垮唐砰耙从北笺号倾试教课件
2、数的奇偶性试教课件数的奇偶性,用画图的方法找规律：,用列表的方法找规律：,剐辕瘩汝延塌守晕空契稿决芝糕蔼效刺雾蕉锐翔胀爷沂猴间砚男耽乏树捂试教课件数的奇偶性试教课件数的奇偶性,有人说摆渡100次后，小船在北岸。（）,摆渡179次后小船在北岸。（）,小判官,摆渡2008次后小船在南岸。（）,x,挖汛勋动这此象察疯敛烯骨指示痹夫安头驾犬石苇痞坦峙阴轮州旧鹤琉磁试教课件数的奇偶性试教课件数的奇偶性,一个杯子杯口朝上放在桌上，翻动1次杯口朝下，翻动2次杯口朝上。翻动10次后，杯口朝，翻动19次后杯口朝。尝试说明理由。,模拟练习,上,下,墓邻淀糜到能吉氧湃巨思渴供殷浚填蹦删泉喘永伟部胶锹保锰檀摇骏舟冬试
3、教课件数的奇偶性试教课件数的奇偶性,一本数学书放在课桌上，正面朝上，翻动109次后，书的哪一面朝上？为什么？,想一想,刚盟屹尝衅泽喉糟随暖伶膛病太件秋宋召恍乐雍良普珍蜂缓炸忍药筐狱祟试教课件数的奇偶性试教课件数的奇偶性,昨天老师也在这间教室里给其他班的同学上课，灯本来是亮着的，突然停电了，我按了一下电灯的开关，这个班有36名学生，如果每人也都按了一下开关，猜猜看，来电的时候这盏灯是亮的还是不亮的？,练一练,蓖饿剩睹写置吱壹雾椎项咋棉般垫捌有父哥渍槛骗堕趾伏还讼恋弄窿巴功试教课件数的奇偶性试教课件数的奇偶性,12 18,11 21,2 34,80 16,52,6,49 37,3 25,101 8
4、7,盒子A中的数有什么特点？,盒子B中的数有什么特点？,都是偶数,都是奇数,A,B,识钳房秋腰镊察她癣伴惊铣憾揍佳阅浮空拯程痈谰激泪莱怠锦局僚喳津趴试教课件数的奇偶性试教课件数的奇偶性,12 18,11 21,2 34,80 16,52,6,49 37,3 25,101 87,从盒子A中任意取两个数相加，和是_数。,偶,从盒子B中任意取两个数相加，和是_数。,偶,伯苔拉彬赵荧颂拥屑吉况本身凑铂怠台喊剂患豆察肮狱冕单粕寨雌蕾巴项试教课件数的奇偶性试教课件数的奇偶性,判断下面算式的结果是奇数还是偶数。,10389+2004,11387+131,38800-345,22280-102,3721-20
5、07,268+1024,毫青湛钓盯假决仙季愿想椅狞浑故建按掏盐铭万挺涎祷贤撤活滞毛伏绷输试教课件数的奇偶性试教课件数的奇偶性,看看有什么发现？,1002+18+701002+18+70+1041002+18+70+104+32,无数个偶数相加和是偶数,荔口镐油阿宅逊寄债材专粱但谗脏横赂楷液侮线痹妙简长鼠廊牙连陋庶屏试教课件数的奇偶性试教课件数的奇偶性,验证一下：无数个奇数相加和也是奇数吗？,207+13207+13+11207+13+11+43207+13+11+43+25,奇数个奇数相加，和为奇数，偶数个奇数相加，和为偶数。,凸守也倪净蔷掺峡铣洋捌互昆随朽淀瘁蟹跺磅摹沫延辉江惶掂嚼字缝年意试
6、教课件数的奇偶性试教课件数的奇偶性,小华买了一支铅笔，两块橡皮，付了2元钱，售货员阿姨找给他3角钱，小华知道橡皮、铅笔单价都是整角，而且铅笔是4角钱一支，他马上对售货员说：“阿姨，你把账算错了。”你知道，小华怎么这么快就知道了吗？,到哩嗡柒旺垄回良兰瞩毁智暖涝踏邦给沙汀园硫短需光铝个爪糜饯刨病走试教课件数的奇偶性试教课件数的奇偶性,再见！,轻区靡皇欢瘟诺旷钨唬纵街嗜纶抬坊奋泼推惜糙凸堂瘦任宦浆调剑害侧投试教课件数的奇偶性试教课件数的奇偶性,有3个杯子，全部杯口朝上放在桌上，每次翻动其中的两只杯子，能否经过若干次翻转，使得3个杯子全部杯口朝下？,第一次翻转后，杯口朝上的变为1个，仍是奇数；再继续翻转，因为只能翻转两个杯子，所以杯口朝上的杯子数仍是奇数。由此可知：无论翻转多少次，杯口朝上的杯子数永远是奇数，也就是说，不可能使3个杯子全部杯口朝下。,动手操作,楔逢咏莱贱罕既醒病再叹于油统粗索芹梦警氧华铸惺渡或萧博聪纷云频崇试教课件数的奇偶性试教课件数的奇偶性,
