老河口职业技术学校首届“开放教育杯”微课教学与制作比赛的通知.doc

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1、关于举办老河口职业技术学校首届“开放教育杯”微课教学与制作比赛的通知各部门:为贯彻落实国务院关于加强教师队伍建设的意见及全面提高本校教职工教育教学质量的要求,推动本校各部门教师专业发展和教学能力的提升,促进现代教育技术在教育教学中的应用,定于2014年6月启动首届老河口职业技术学校教职工“开放教育杯”微课教学与制作比赛。 比赛将遵循公平、公正、公开的原则,在本校各部门组织开展,并由学校组织专家对进入决赛的作品进行评选,对获奖选手及优秀赛事部门予以表彰。请各有关部门认真组织,广泛发动,积极为本部门教师参赛创造条件,以充分展示本校教师风采及课程建设成果。比赛方案及评审事宜见附件。 老河口职业技术学

2、校 2014-6-17 附件1老河口职业技术学校首届“开放教育杯”微课教学与制作比赛的方案一、组织机构主办单位:老河口职业技术学校承办单位:老河口职业技术学校电大部二、参赛对象老河口职业技术学校全体教职工三、参赛方式比赛以各部门为单位组织初赛,向本部门提交作品;以老河口职业技术学校电大部门为单位组织复赛,遴选推荐优秀作品汇总后提交到省校;省校组织决赛并组织全省电大系统进行观摩评选。四、比赛阶段时间安排比赛分初赛、复赛和决赛三个阶段:1.初赛阶段:2014年6月25日至2014年9月15日为初赛时间,由各部门组织本部教师制作并选拔优秀参赛微课作品上报校电大部。每位参赛教师提交参赛作品数量限为1件

3、。2.复赛阶段:2014年9月16日至2014年10月30日为组织复赛评选时间,以校电大部为单位安排复赛,从各部门上报的作品中评选出优胜者,推荐进入全省电大系统参加决赛。3.决赛阶段:2014年11月1日2014年11月30日由省校组织全省电大系统教师、专家进行评审,评选出获奖作品,并择期召开现场教学展示、观摩及表彰大会。五、比赛内容本届比赛发布参赛课程目录(见附件三),参赛教师可根据课程目录内容,选取有关的知识点或技能点,制作微课,同时允许在课程目录外制作微课。六、比赛要求各部门组织提交的微课作品,应符合现代教育技术的发展和现代教育教学工作的要求。参赛教师自选一门课程,精心备课,授课过程中要

4、充分合理运用各种现代教育技术手段,如二维、三维动画、经济生活及生产企业一线实拍视频、HTML页面,以及PPT等,充分运用各种教学设备、仪器,设计课程,建议微课视频时长在15分钟以内为宜(鼓励简明易懂、短小精悍的微课作品,视频最长不得超过20分钟),并配套单独文件夹提供教学设计文本、演示文稿(PPT),以及微课中使用到的动画、视频、习题、图片等辅助材料。1.教学视频要求图像清晰稳定、构图合理、声音清楚,能较全面真实反映教学情境,能充分展示教师良好教学风貌。视频片头应显示课程名称、微课(知识点或技能点等)标题、作者和单位,主要教学环节有字幕提示。视频格式及上传要求应满足以下3点:(1)视频画面清晰

5、,能够保持连贯性;(2)教师讲解声音清晰可辨,无明显杂音、噪音;(3)视频成品压缩采用常用流媒体格式,如:(.mp4/.flv/.mpg/.wmv/.swf等),成品大小不超过100MB。2.演示文稿要求演示文稿限定为PPT格式。要求围绕教学目标,反映主要教学内容,与教学视频合理搭配,单独提交。其他与教学内容相关辅助材料,如练习测试、教学评价、多媒体素材(视频、动画、图片等材料)也要单独按文件夹形式提交,格式符合网站上传要求。演示文稿应尽量做到动静结合、图文并茂,字体、字号搭配规范、颜色搭配恰当。3.教学设计要求教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方

6、法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属专业、课程名称、知识点(技能点)名称及适用对象等信息。文件格式:WORD。七、评选办法学校将在校网站主页上开辟专栏,将各部门遴选的优秀微课作品上传并在线展示,供全校教师学生观摩、投票评选。1各部门组织投票评选由各部门组织教师、学生上网对参评课件进行观摩、评议,并对照首届老河口职业技术学校“开放教育杯”微课教学比赛评审规则(附件二)中各项标准对各参评微课作品分别打分,形成每一门微课的综合平均分后填写评选得分表(见附件四),并于8月30日前将评分表报送(或电子邮件传送)校电大部。2.省校评选工作组评选省校组织评审工作专家组按照标准对各微课作品打分。3

7、.每门课程评选分数构成各部门评选得分表报到省校后,省校将全部得分表中每门课程所得分数汇总,算出平均分,该平均分占总成绩比重的60%。专家组给每个作品打分后汇总,算出平均分,该分数占总成绩比重的40%。以上两者相加即该门微课最后得分,并由此按得分高低评选出不同等级优秀微课作品。4.对评选出来的优秀微课作品及作者名单进行上网公示,公示一周无异议后由学校发文表彰并予以奖励。八、奖项设置1.个人奖:比赛设一、二、三等奖及优秀奖,分别予以奖励。2.优秀组织奖:面向各参赛部门,根据赛事组织情况,评选优秀组织奖,分别予以奖励。九、其他事宜 1.参赛者享有作品的著作权,参赛者须同意授权赛事主办方享有网络传播权

8、。所有参赛作品向社会免费开放。 2.参赛作品及材料需为本人原创,不得抄袭他人作品,侵害他人版权,若发现参赛作品侵犯他人著作权,或有任何不良信息内容,则一律取消参赛资格。3.联系人:老河口职业技术学校 郑勇、陈克德电话:07108390245附件2 老河口职业技术学校首届“开放教育杯”微课教学与制作比赛评审规则作品规范10分一、材料完整(5分)包含微课视频,以及在微课录制过程中使用到的全部辅助扩展资料:教学方案设计、课件、习题、动画、视频、图片、答案、总结等。辅助扩展资料以单个文件夹形式上传提供。二、技术规范(5分) 1. 微课视频:时长5-15分钟;视频图像清晰稳定、构图合理、声音清楚,主要教

9、学环节有字幕提示等;视频片头应显示微课标题、作者、单位。 2演示文稿:配合视频讲授使用的主要教学课件限定为PPT格式,需单独文件提交;其他拓展资料符合网站上传要求。 3教学方案设计表内应注明讲课内容所属专业、课程名称、知识点(技能点)名称及适用对象等信息。教学安排40分一、选题价值(10分)选取教学环节中某一知识点、技能点、专题、实训活动作为选题,针对教学中的常见、典型、有代表性的问题或内容进行设计,类型包括但不限于:教授类、解题类、答疑类、实训实验类、活动类。选题尽量“小而精”,具备独立性、完整性、示范性、代表性,能够有效解决教与学过程中的重点、难点问题。鼓励深入浅出、通俗易懂、短小精悍的作

10、品。二、教学设计与组织(15分) 1. 教学方案:围绕选题设计,突出重点,注重实效;教学目的明确,教学思路清晰,注重学生全面发展。 2. 教学内容:严谨充实,无科学性、政策性错误,能理论联系实际,反映社会和学科发展。 3. 教学组织与编排:要符合高职高专学生的认知规律;教学过程主线清晰、重点突出,逻辑性强,明了易懂;注重突出以学生为主体的教学理念以及教与学活动有机的结合。三、教学方法与手段(15分)1.教学策略选择正确,注重调动学生的学习积极性和创造性思维能力;能根据教学需求选用灵活适当的教学方法;信息技术手段运用合理,正确选择使用各种教学媒体,教学辅助效果好。2.鼓励参赛教师采用多元设计理念

11、、方法、手段设计微课,教师在授课过程中,可使用但不限于:把图片、动画、视频、HTML网页等多种媒体技术,恰到好处地运用在教学过程中,以实现较好的教学效果。教学效果40分一、目标达成(15分)完成设定的教学目标,有效解决实际教学问题,能促进学生知识运用及专业能力提高。二、教学特色(15分)教学形式新颖,教学过程深入浅出,形象生动,趣味性和启发性强,教学氛围的营造有利于提升学生学习的积极主动性。三、教学规范(10分)1.教师出镜类微课作品:教师教学语言规范、清晰,富有感染力;教学逻辑严谨,教师仪表得当,教态自然,严守职业规范,能展现良好的教学风貌和个人魅力,此类作品本项分值10分在评审时单独计算使

12、用;2.教师不出镜类微课作品:教学表述规范、清晰,教学逻辑严谨,严守职业规范,能够较好运用各种现代教育技术手段把相关教学内容、教学环节、知识点等讲解清楚,此类作品本项分值10分结合评审规则中教学安排部分合并评审使用。用户评价10分依据参赛微课作品发布后受欢迎程度、点击率、用户评价、作者与用户互动情况、收藏次数、分享次数、讨论热度等综合评价。附件3老河口职业技术学校首届“开放教育杯”微课教学与制作比赛课程目录序号课程名称课程ID适用专业1社会保障学50624行管本科2文学概论51759法学工商教管汉语本科3创业设计51318工商专科4中国传统文化概观50753法学工商教管金融专科5幼儿园管理51

13、082学前教育专科6学前游戏理论与指导50918学前教育专科7学前教育政策与法规50919学前教育专科8秘书学50539行管专科9管理心理学50249行管专科10数据库原理与应用51852计网等专科11幼儿文学51087学前教育专科12商务谈判实务1281工商专科13个人与团队管理471工商行管专科14组织行为学1883行管专科现代文员专科15西方经济学1587工商会计金融专科16企业文化1185工商专科17教育心理学916教管学前专科18经济法律基础2310工商金融会计专科19个人理财2105工商会计汉语教管金融等专科20经济法律基础2310会计金融电商等专科21财务管理2319电商法学物流

14、等专科22实用法律基础2495工商汉语会计金融等专科23实用写作51684汉语会计金融工商教管等专科24哲学基础51687法学汉语会计教管工商等专科25大众传播通论51688电商法学工商会计金融物流等专科26金融基础知识51693电商工商汉语会计旅游小教等专科27社交礼仪51709法学金融小教行管等专科28纳税基础与实务51842会计专科29数据库原理与应用51852工商会计金融数控等专科30职业生涯规划(1)51937法学工商会计教管金融等专科31管理方法与艺术51744法学工商教管广告汉语会计金融等本科32财会法规与职业道德2567会计专科33法律文化51753法学工商广告汉语金融等本科34市场营销学430金融广告等本科35中国文化概观2516汉语本科36财会法规与职业道德2567会计专科37儿童认知心理学4437学前教育本、专科,小学教育本、专科38西方经济学424行管物流等专科39机电一体化系统4419数控技术专科40社区护理50658护理学专科注:允许教师在课程目录外制作微课。、附件4老河口职业技术学校首届“开放教育杯”微课教学与制作比赛评分表评选单位: (公章)序号微课名称综合平均分注:本表可另加附页

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