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1、 第十二章 简单机械 综合检测题 一、选择题：（共44分）1李玲同学值日时用水桶提水从一楼上到三楼，她做的有用功是 （ ）A对桶所做的功 B对水所做的功C对水和桶所做的功 D对水、桶和人所做的功2. 用定滑轮拉物体，不计摩擦，当沿不同方向将物体拉起时，拉力分别为F1、F2、F3，如图所示，则这三个力之间的大小关系正确的是（ ） A、F1F2F2F3 C、F1=F2=F3 D、无法判断3用10N的拉力不能提起重15N的物体的简单机械是（ ）A一个定滑轮 B一个动滑轮 C杠杆 D斜面4机械效率越高的机械，则表明（ ）A做功越多 B越省力 C做功越快 D有用功与总功的比值越大5工地上，一个滑轮组经改
2、进后提高了机械效率，用它把同一物体匀速提升同样的高度，改进后和改进前相比较（ ）A总功不变，有用功增加了 B总功不变，额外功减少了C有用功不变，总功减少了 D做的有用功减少了6下图中利用了动滑轮的是（ ） 7如图所示的四种情景中，所使用的杠杆属于费力杠杆的是（ ） A.撬 棒C.核桃夹B.羊角锤D.食品夹8如图所示，利用四种机械分别提起同一个重物，不计机械自重和摩擦，最省力的是( )9如图所示，根铁棒在水平拉力F的作用下，以O点为转轴，由竖直位置逆时针匀速转向水平位置的过程中，动力F与动力臂L的大小变化是（ ）A F增大，L增大 BF减小，L减小 C. F增大，L减小 DF减小，L增大10某同
3、学在“研究动滑轮特点”的实验时，进行了正确操作，并记录数据如下表, 分析数据后发现，实验结果与课本中“使用动滑轮能省一半力”的结论不符。面对这一事实，下列做法中最不可取的是（ ）实验次数物重G/N拉力F/N11.00.6521.50.9032.01.15 A. 与同学分析可能原因 B. 实验失败，停止实验C. 改进实验条件，重新实验 D. 查阅资料，了解结论的适用条件11如图所示，用动滑轮把一个物体匀速拉起，不计摩擦，则下列说法正确的是（ ）A.拉起的物体质量越大，机械效率越高 B.动滑轮的质量越大，机械效率越高C拉起物体的速度越大，机械效率越高 D物体被拉起的越高，机械效率越高12如图所示，
4、定滑轮重2N，动滑轮重1N。物体A在拉力F的作用下，1s内将重为8N的物体A沿竖直方向匀速提高了0.2m。不计绳重和摩擦，则以下正确的是（ ） A绳子自由端移动速度为0.4m/s B滑轮组的机械效率为80%C拉力F的功率为1.8W D拉力F的大小为5N13图中，若要让杠杆在如图位置平衡，要使所加力最小，该力应（ ）A. 沿 F1方向； B. 沿 F2方向；C. 沿 F3方向； D. 以上各个方向都可以。 F1F2F3 14如图所示是一个指甲刀的示意图；它由三个杠杆ABC、OBD和OED组成，用指甲刀剪指甲时，下面说法不正确的是 ( )。 A三个杠杆都是省力杠杆； B三个杠杆都是费力杠杆； CA
5、BC是省力杠杆，OBD、OED是费力杠杆；DABC是费力杠杆，OBD、OED是省力杠杆15.如图所示，在大小为500 N的拉力F作用下，滑轮组将800 N的重物提升了l m。在此过程中 （ ） A做的有用功是1000 J B做的总功是800 J C滑轮组机械效率是62.5 D滑轮组机械效率是80GF 16、关于机械效率，正确的是（ ）A.利用机械越省力，机械效率越高 B.机械做功越快，机械效率越高C.有用功相同，总功越大的机械效率越高 D.额外功相同，有用功越大的机械效率越高17、如图所示为自行车的脚踏板和大齿轮在运动中的三个不同位置。如要使大齿轮对链条的拉力保持不变，那么人脚加在脚踏板上的力
6、最大时在（ ）AA位置 BB位置 CC位置 D三个位置一样18某人用力抬起放在水平地面上的一匀质杠杆的A端，F始终沿着竖直方向，如图所示，则在抬起直杆的过程中（ ）AF逐渐变大 BF逐渐变小 CF保持不变 D无法确定19如图所示，杠杆AOB用细线悬挂起来，当A端挂重GA的物体，B端挂重GB的物体时，杠杆处于平衡状态，此时OA恰好处于水平位置，AO=BO，杠杆重不计，则（ ）AGA=GB BGAGB CGAGB D无法判定 20有一根一端粗一端细的木棒，用绳子拴住木棒的O点，将它悬挂起来，恰好处于水平位置平衡，如图所示，若把木棒从绳子悬挂处锯开，则被锯开的木棒（ ）A粗细两端一样重 B粗端较重
7、C细端较重 D无法判定21剪东西时，用剪刀的尖部去剪不易剪断，用剪刀中部去剪就容易些，这是因为（ ）A增大了动力 B减小了阻力 C减小了阻力臂 D增大了动力臂22分别用杠杆、动滑轮和滑轮组将同一物体提升到相同的高度，做的有用功（ ）A杠杆最多 B动滑轮最多 C滑轮组最多 D一样多二、填空题（23分）23如图所示是列车上出售食品的手推车当前轮遇到障碍物时，售货员向下按扶把，若把手推车视为杠杆，这时杠杆的支点是_；此时手推车可视为_力杠杆。 24如图表示人的肱二头肌收缩使前臂曲肘时的情况，图中已标出了支点的位置、桡骨及茶杯的受力方向。人的前臂是一个_力杠杆， 这种结构给人带来的好处是 。25. 如
8、图，OB为轻质杠杆，O为支点， OA=0.3m，OB=0.4m，将重30N的物体悬挂在B点，当杠杆在水平位置平衡时，在A点至少需加 _ N的拉力，这是一个 _ 力杠杆。26建筑工地上，施工人员用如图所示的滑轮组匀速吊起建筑材料。吊篮及建筑材料共重1200N，不计滑轮、吊钩、绳的自重及摩擦，绕在滑轮组上的钢丝绳的拉力为_N。27一辆汽车不小心陷进了泥坑中原地打滑，司机在路边捡了一些枯草和碎石垫在车轮底下，再让副驾驶员按图甲的方法安装滑轮，副驾驶员用尽全力未能将汽车从泥坑中拉出。后改用图乙的方法就把汽车顺利地从泥坑中拉出。（1）司机在车轮底下垫枯草和碎石的目的是 。（2）图甲中的副驾驶员对汽车 做
9、功。(填“有”或“没有”)（3）改用图乙可以把汽车拉出的原因是 。28.利用图所示的斜面提升物体可以 力。用平行于斜面的拉力，将重为5N的物体从斜面底端拉上斜面，物体移动的距离为1m，上升的高度为0.2m。已知斜面机械效率为50，则拉力大小为_ N。若该斜面越陡，其机械效率越_。 29如图所示，物体G重60 N，挂在匀质杠杆的一端，要使杠杆平衡可以在A点加一个方向为_ 的_ N的力；也可在B点加一个方向为_ 的_ N的力。30杠杆的平衡条件是_ ，如果动力臂是阻力臂的5倍，当杠杆平衡时，动力是阻力的_ 31如图所示，物体重G=500N，当物体G匀速上升时，则挂钩B承受拉力为_N，挂钩A承受_N
10、的拉力，拉力F为_N，若绳子自由端向上拉动2m，则物体向上移动_m。（不计摩擦、不计滑轮重） 三、作图（10分）32如图所示是利用杠杆撬起一质材均匀的球形石头的情景，O是支点请在图中画出石头的重力示意图以及重力和力F的力臂并分别用字母L1和L2表示.（3分）33在图中，O为支点，画出使杠杆保持平衡的最小力F（保留作图痕迹）（1分）34画出下列图中的动力臂L1和阻力臂L2。（4分）35按下图中所给的省力条件，画出各滑轮组绳子穿绕方法。图中G表示物重，G表示动滑轮重，F表示人对绳子的拉力。（2分） 四、实验（12分） 36用细线拴住一端粗、一端细的实心胡萝卜并悬挂起来，静止后胡萝卜的轴线水平，如图
11、所示；在拴线处沿竖直方向将胡萝卜切成A、B两段A、B哪段重些呢？甲、乙、丙三个同学提出各自的猜想：甲： A较重；乙： B较重；丙： A、B一样重（1）请设计一个简易实验，判断A、B的轻重所用器材： 操作方法： 现象及结论： （2）为进一步研究类似A、B轻重的问题，某同学在一根有等间距刻度的均匀杠杆两侧挂上每个质量都相等的钩码进行实验杠杆静止于水平状态的三次实验情境如图所示。根据上图的实验，可以判断 同学的猜想是正确的（填“甲”、“乙”或“丙”）根据上图的实验，该同学得出结论：只要满足“阻力阻力作用点到支点的距离=动力动力作用点到支点的距离”，杠杆就能平衡. 弹簧测力计图18a这个结论是否正确？
12、 b用图18所示的装置，怎样通过实验来说明该结论是否正确 37. （2012福州）某实验小组在“测滑轮组机械效率”的实验中得到的数据如下表所示，第1、2、3次实验装置分别如图甲、乙、丙所示。 (1)比较第1次实验和第2次实验，可得结论：使用同样的滑轮组，提起的钩码越重，滑轮组的机械效率越 _。 (2)第3次实验中所做的有用功是_ J，机械效率是_。 (3) 第3次动滑轮个数比第2次多，动滑轮自重增大，对动滑轮所做的额外功 _，因而，由第2、3次实验可知：滑轮组的机械效率与动滑轮自重大小有关。 (4) 提高机械效率的方法有_有用功 ，_ 额外功(填“增大”或“减小”)。五、计算题(3分+4分+4
13、分=11分)38利用如图的滑轮组来拉动汽车，已知汽车与地面间的摩擦力是408103N，将汽车移动1m，拉力做的总功是4800J，试求此时滑轮组的机械效率39(2012苏州中考）建筑工地上，工人用如图所示的装置将重为230N 的建材从地面匀速送到6m 高处，所用拉力为125N，时间为20求：（）工人做的有用功；（）工人做的总功；（）此过程中该装置的机械效率；（）工人做功的功率 GF40、如图所示，工人师傅用一个滑轮组在40s内将重600N的木箱从地面匀速吊上 4m高的阳台，所用的拉力为220N，不计绳重和摩擦求： (1)木箱匀速上升的速度； (2)工人师傅做的有用功； (3)动滑轮重补充题（不记
14、入总分）1.学习了简单机械后，小明了解到斜面也是一种机械，于是他想探究这种机械的特点(1)小明用弹簧测力计测木块的重力，如图a所示，测量时应让木块保持_状态，并依据_条件得出木块重力的大小等于弹簧测力计的示数。(2)他将木块放在如图b所示的斜面上，并用弹簧测力计沿斜面_向上拉木块，收集到下表中的实验数据：比较表中木块重力G和拉力F的大小，得出：使用斜面时_(选选填“能”或“不能”)省力；斜面长度相同时，斜面高度越小越_(选填“省力”或“费力”)；实验时，可以通过移动木块A来改变斜面的倾斜程度，要减小斜面的倾斜程度，木块A要向_(选填“左”或“右”)移；斜面倾斜程度木块重力G/N斜面高度h/m斜
15、面长S/m沿斜面拉力F/ N较缓50.212较陡50.312.6最陡50.413.2请举出应用斜面的一种实例：_（写出一种即可）2一位瓜农用1.2米的扁担挑一担西瓜,前面一筐瓜重350N,后面一筐重250N.（1）、他的肩应放在扁担的什么位置,扁担才能平衡? （2）、若前后筐各减少50N的瓜,肩应在什么位置扁担才能保持平衡?(扁担及筐的重力不计) 3.一条扁担长1.5m，前端撬质量为40kg的货物，后端挂质量为60kg的货物，肩膀应在离扁担前_m处. 4.花木剪的刀口部分做得短是为了_；剪布、理发剪的刀口做的长些是为了_；螺丝刀要安一个粗木柄是为了_. 5.自行车的把手实质是一个_，它与汽车驾
16、驶室里的_作用相同. 6.用杠杆撬一块重2000N的石块，若动力臂长1m，阻力臂长0.2m，那么要用_N的力就可以撬起此石. 7.如图所示，当弹簧秤甲的示数为4N时，弹簧秤乙上的示数应为_N.那么滑轮与货物的总重力应是_N，该滑轮是_滑轮. 8.天平是个_杠杆，商店里常用磅秤，是个_杠杆. 9.如图所示，不计滑轮的重力和摩擦，已知物体的重力大小为200N，要使重物匀速上升，拉力F应为_N. 10.正确的是( )A.作为杠杆一定要有支点，而且支点一定在杠杆上，杠杆的形状可以是直的，也可以是弯的B.杠杆的长度一定等于动力臂与阻力臂之和C.使用杠杆一定省力，有的杠杆既可省力，又可少移动距离D.从杠杆的支点到动力作用点的距离叫做动力臂2.如果在两个力的作用下杠杆恰好平衡，则( )A.这两个力的大小一定相等B.这两个力的力臂一定相等C.这两个力的大小与它们的力臂成反比D.这两个力与它们的力臂正比 11.把一个石柱拉上台阶，在无滑动时，如图所示，最省力的施力点及施力方向应是( )A.a B.b C.c D.d 12.如下图所示，物体的重力为G，在水平拉力F的作用下匀速前进，这时物体受到摩擦力的大小是( ) A.F/2 B.2F C.F D.F-G13.定滑轮的实质是_，动滑轮的实质是_ 的杠杆，轮轴实质是_ 的杠杆. 10 / 10
