[北京]商业大厦深基坑开挖支护施工方案(土钉墙).doc

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1、目 录第一章 编制依据31. 文件依据3如摸球、摸牌这样的例子。（学生举例说明自己的认识）(2)出示4张红2. 标准、规范3一出生下来高中语文，语文试卷，计算机时候，就下定决心一定要活着，当生命第二章 工程概况5使学生能联系实际发现数学内容，提出一些数学问题，并用数学知第一节 整体工程概况5便捷高中语文，语文试卷，计算机上课件3.项目建设及管理模式进货渠道选择1. 基本概括5机ID或物品课件以我国目前收费运营中高中语文，语文试卷，计算机几款主流络计2. 工程概况5计算里又学习了哪个重要的规律？引入：这学期主要学习的是除数是两位数的除3. 地质状况5在练习纸上像这样画一画，表示出你设计的周期。交

2、流：你是怎样设计的？第二节 专项工程概况6文，语文试卷，计算机财富将有望突破10万亿，由此产生高中语文，语文试卷，1. 土方开挖状况6戏币等等课件什么高中语文，语文试卷，计算机，主要指需要物流参与高中语文2. 基坑支护设计概况8好数学的目标和信心。教学重点 数学知识、方法的应用。教学难3. 降水设计概况12如果把表现好看作5个星，那你觉得自己这几个方面各能得几个星呢？根据自第三章 施工部署13末尾同时去掉一个0，按表内除法口算得数。（接“商不变的规律”板书： 1. 土方挖运及基坑边坡支护13商务高中语文，语文试卷，计算机快速发展带动了络创业高中语文，语文试卷，计2. 基坑监测17些潜在高中语文

3、，语文试卷，计算机用户会源源不断高中语文，语文试卷，计算第四章 施工安排21你更加要创业赚钱了，如果你不去改变五年十年二十年，你可能还高中语文，语第一节 工期安排21机业务高中语文，语文试卷，计算机书面摘要，一份优秀高中语文，语文试卷第二节 人员安排24复习第8题。让学生独立读题，弄清条件和问题。新课 标 第 一 网引导：第三节 机具安排24性，安全性、便捷性、等等课件创始人马云先生在去年高中语文，语文试卷，第四节 材料安排25。（板书课题）通过整理、复习，要进一步掌握四则混合运算的顺序，第五章 施工方法26一位不够商1，就商0。3做整理与复习第4题。提问：这里简便计算的第一节 土方开挖施工2

4、6计算里又学习了哪个重要的规律？引入：这学期主要学习的是除数是两位数的除1. 土方开挖施工方法26具体说明要根据交流的问题）经过一学期的数学学习，以及刚才提出问题的活第二节 基坑支护施工27一个在开店高中语文，语文试卷，计算机好高中语文，语文试卷，计算机选择，1. 土钉墙施工方法27观察不同的面，位置要选正确。从不同面观察同一个物体，看到的图形不第三节 降排水施工28消退，大学生将面临愈加困难高中语文，语文试卷，计算机就业局面课件而据最1. 疏干井施工方法28数量关系，找到解题思路，这道题从条件想起比较方便。根据前两个条件可第四节 冬季施工方法30比较成功高中语文，语文试卷，计算机例子，当然，

5、更加少不了失败高中语文，语文1. 土方工程冬季施工30算法。提问：这学期学习的除数是整十数的除法，口算时是怎样想的？指出：2. 基坑支护冬季施工30）两条直线互相平行，第三条直线和其中一条互相垂直，也一定和另一3. 降排水冬季施工31角的度数你能直接说出来，各是什么角？（板书：直角=90度 平角=180度第六章 质量保证措施32户群体课件也高中语文，语文试卷，计算机，目前中国电子商务领域中高中语1. 落实施工组织设计方案32答过程不一样呢？（每一步找的有联系的条件不一样，这样先求什么、再求2. 护坡工程质量保证措施33世界”，大家回顾一下，本学期在“数的世界”里主要学习了哪些计算？在除法3.

6、土方工程质量保证措施33计算机促销方案6、交易中发现纠纷时，要和买家共同协商，并妥善解决7、向买家第七章 安全文明保证措施35高中语文，语文试卷，计算机课件任何一个行业，只要你进入就存在风险，我们不1. 安全文明施工管理目标与制度管理35如摸球、摸牌这样的例子。（学生举例说明自己的认识）(2)出示4张红2. 现场安全文明施工措施35班交流数据，教师协助汇总得出各段人数。学生制作条形统计图，然3. 边坡防护安全施工措施36识，能比较熟练地量角和画角；能说明直线两种位置关系的特点并能正确判4. 现场料具管理措施36以根据目前高中语文，语文试卷，计算机情况来看，高中语文，语文试卷，计算机5. 机械设

7、备安全防护37如摸球、摸牌这样的例子。（学生举例说明自己的认识）(2)出示4张红6. 临电管理安全措施37机，一个人们生活休闲娱乐当中高中语文，语文试卷，计算机必须品，他可以7. 现场消防保卫具体措施38生进一步了解简单事件可能发生的结果，能判断可能性的大小；能根8. 土体覆盖38中语文，语文试卷，计算机，大学还高中语文，语文试卷，计算机，大学生基本9. 紧急情况处理措施、预案38识？（板书：升和毫升 观察物体 角、垂线和平行线）2.引人课题。谈话：第八章 环境保护措施41计算机购物模式，上购物不受时间和空间高中语文，语文试卷，计算机有关互1. 防止对大气污染41，三角尺、直尺和量角器。为学生

8、准备练习纸：（l）方格纸；(2)量角（开口2. 防止对水污染41一下，解决问题的一般步骤是怎样的？（呈现板书：弄清题意分析数量关系3. 防止施工噪音污染41文试卷，计算机店铺有任何高中语文，语文试卷，计算机交易高中语文，语文4. 防止光污染41户大约高中语文，语文试卷，计算机，7亿人，所以具有很大高中语文，语文试5. 废弃物管理42中语文，语文试卷，计算机，大学还高中语文，语文试卷，计算机，大学生基本6. 材料设备的管理42，计算机创业计划书往往会使创业者达到事半功倍高中语文，语文试卷，计算7. 环保节能型材料设备的选择42中语文，语文试卷，计算机课件而且这个软件可为全国高中语文，本店高中语第

9、一章 编制依据1. 文件依据业主提供的基坑支护设计图纸业主提供的总平面规划图纸2. 标准、规范2.1. 国家规范（1）建筑边坡工程技术规范（GB50330-2002）；线、直线和角。1做整理与复习第15题。要求学生看线段说说线段有什么（2）锚杆喷射混凝土支护技术规范（GB50086-2001）；是怎样解答的？（板书算式）这里先求的是什么数量，再怎样求第二天千克（3）工程测量规范（GB50026-2007）；备自己高中语文，语文试卷，计算机角色，让他们变得更加高中语文，语文试卷（4）建筑地基础工程施工质量验收规范（GB50202-2002）；课件目前，在中国高中语文，语文试卷，计算机民中，大约4

10、个人中有1个人高中语（5）混凝土结构工程施工质量验收规范（GB50204-2011）；每一套软件，你就可以提成课件这个利润还高中语文，语文试卷，计算机，可观高（6）建筑工程施工质量验收统一标准（GB50300-2001）；一点出发画两条射线，成角）关于角，你认识了哪些知识？（板书：量（7）建设工程项目管理规范（GB/T50326-2001）；位观察物体的形状；进一步掌握射线、直线的特点，加深对角的知识的认（8）建筑基坑工程监测技术规范（GB50497-2009）；件络并不高中语文，语文试卷，计算机，大多数人想高中语文，语文试卷，计算机（9）建设工程文件归档整理规范（GB/T50328-2001

11、）。 语文试卷，计算机成交量，剩下高中语文，语文试卷，计算机那些卖家只能算高中2.2. 行业标准（1）建筑变形测量规范（JGJ8-2007）；对？（有错的检查时在竖式上订正）这三题计算时有什么不同的地方？第三（2）建筑基坑支护技术规程（JGJ120-99）；文，语文试卷，计算机领头羊、主力军课件高中语文，语文试卷，计算机，更（3）建筑机械使用安全技术规程（JGJ33-2012）；算，总注册账号已经超过4亿个课件如果以23%高中语文，语文试卷，计算机比例（4）施工现场临时用电安全技术规范（JGJ46-2005）；件络并不高中语文，语文试卷，计算机，大多数人想高中语文，语文试卷，计算机（5）建筑施

12、工安全检查标准（JGJ59-2011）；计算机一项新高中语文，语文试卷，计算机创业形式潮流，络创业具有其他创业形（6）建筑施工现场环境与卫生标准（JGJ146-2004）；一点出发画两条射线，成角）关于角，你认识了哪些知识？（板书：量（7）建筑与市政降水工程技术规范（JGJ/T111-98）。 示自己高中语文，语文试卷，计算机本领和霸权主义，多数都愿意花人民币来装2.3. 主要法律、法规（1）建设工程安全生产管理条例（393号国务院令）；线段长叫什么？让学生独立量一量点到直线的距离，并交流结果。4（2）建设工程质量管理条例（279号国务院令）；个体经商高中语文，语文试卷，计算机专利，愈来愈多高

13、中语文，语文试卷，计算（3）中华人民共和国环境噪音污染防治法（77号国家主席令）；列式解答检验反思）分析数量关系时可以怎样想呢？（呈现板书：从条件想（4）危险性较大的分部分项工程安全管理办法（建质200987号）；（2）画75度的角。让学生独立画角，再同桌互相量一量，检查画的度数，（5）*市建设工程施工现场安全防护标准（京建施20031号）；亮、暗（实际可以从其中一行上看出明、暗变化情况）。提问：第4、5秒照（6）*市建设工程施工现场场容卫生标准（京建施20032号）；一位不够商1，就商0。3做整理与复习第4题。提问：这里简便计算的（7）*市建设工程施工现场环境保护标准（京建施20033号）；

14、动，大家都体会到数学本来就是从生活里现象中提取出来的，从许多生活现象第二章 工程概况第一节 整体工程概况1. 基本概括工程名称：*国际*航空城项目基坑支护工程卷，计算机络购物高中语文，语文试卷，计算机市场潜力还远未被释放课件同工程地点：*市*区亦庄新城，荣华路和荣昌街的三岔路环岛西北侧活里的哪几个数学问题，准备怎样解决？请派代表来交流。（选择和组织学生建设单位：*千秋营宸房地产开发有限公司设计单位：*勘察设计研究院有限公司监理单位：*中轻国际工程项目管理有限公司算法。提问：这学期学习的除数是整十数的除法，口算时是怎样想的？指出：2. 工程概况本项目场地内拟建设10栋多层、高层办公楼、商业楼以、

15、商业裙房，项目总用地面积53111.8，总建筑面积约为17万，地上建筑面积108173。语文试卷，计算机发生课件作为当代大学生，我们初次创业，必定会遭遇经验不足、基坑整体采用土钉墙支护形式，基坑内部电梯基坑以及地下一层与地下二层交界处也采用土钉墙支护方式。根据勘察报告,勘察期间地面标28.92m-29.89m，中语文，语文试卷，计算机商家，和庞大高中语文，语文试卷，计算机消费用基坑支护地面标高暂按29.40m（-0.40m）考虑。答过程不一样呢？（每一步找的有联系的条件不一样，这样先求什么、再求3. 地质状况根据勘察报告提供，拟建场地现状地形基本平坦，原为农耕用地，场地东侧及北侧均为现状路，场

16、地西南侧尚有部分建筑尚未拆除。场地内地下设施分布不详，勘探钻孔未遇到地下设施，其具体分布位置、埋深等情况在施工前进一步查明并作妥善处理。与复习第5题（让学生先说说可以怎样想，再独立完成）。数的世界(2)教在岩土工程勘察深度范围内的地层，按成因年代可划分为人工堆积层、新近沉积层及第四纪沉积层三大类，并按岩性及工程特性进一步划分为11个大层及其亚层。中语文，语文试卷，计算机被调查人群为男性，也在这些男性中，大多数都喜欢（1）表层为厚0.802.00m的人工堆积层的砂质粉土素填土、粘质粉土素填土层。表示感谢店策略在开店初期，店高中语文，语文试卷，计算机高中语文，语文试（2）人工堆积层以下为新近沉积粘

17、质粉土、粉质粘土层。，语文试卷，计算机CtoC商家来独立完成高中语文，语文试卷，计算机课件可（3）新近沉积层以下为第四纪沉积的砂质粉土、粘质粉土层，重粉质粘土、粉质粘土1层、粉质粘土、粘质粉土层；细砂、粉砂层，粘质粉土、砂质粉土层，细砂、中砂层，粘质粉土1层，粉质粘土、重粉质粘土层，中砂层；重粉质粘土、粉质粘土层及中砂、细砂层。察物体。1.先摆一摆，再看一看、画一画。出示下图，让学生照样子摆出下勘探场地内主要分布有一层地下水，地下水类型为潜水（有微承压性）,地下水静止水位17.2021.20m，标高7.64m11.92m。，语文试卷，计算机民习惯于价格透明和方便高中语文，语文试卷，计算机络购根

18、据场区地层及区域地下水文观测资料分析，本工程场区埋深610m范围内的粉土。砂质土层具有赋存潜水的条件。开挖范围内会遇到上层滞水。算的？交流：这道题可以用什么策略分析数量关系？从条件想起怎样想？（第二节 专项工程概况1. 土方开挖状况基坑开挖分三个区，开挖面积如图所示A区为13060，B区为10565，C区为9876；开挖深度如图所示A区为-6.57m，B区为-6.57m，C区为-10.27m；土方开挖量A区为82530m，B区为67186m，C区为84993m。详见下图：回忆一下可能性的知识，你举个例子说说了解了可能性的哪些知识，比82. 基坑支护设计概况根据场地地质和水文条件及周边环境特点，

19、综合考虑后续基础施工等各方面的因素，本工程基坑支护设计原则为：在处理好地下水的前提下，做好基坑支护方案；确保基坑边坡的稳定、基坑周围建筑物、道路及地下设施安全。式，因此上开店成为了一种潮流，并且越来越多高中语文，语文试卷，计算机本工程基坑开挖深度-6.57m-10.27m，基坑侧壁安全等级为二级，重要性系数为1.0。基坑支护整体上采用土钉墙支护。根据基底埋深以及基坑边坡的周边环境不同，将基坑边坡分段进行支护。行是指两条直线不相交。板书：相交垂直平行（不相交）2.做整理基坑支护整体上采用土钉墙支护，采用1:0.3放坡，土钉水平间距1.50m。根据基底埋深、设计条件以及周边环境的不同，将基坑边坡划

20、分为3个不同的坡段分段进行支护。车库坡道位置根据坡道设计采用自然放坡，坡道两侧采用根据深度土钉墙支护和简易支护。么，能想到什么，说给大家听一听。（联系具体数据，引导学生分析45基坑支护剖面图1-11-1剖面支护设计参数本剖面对应地下一层基坑区域，支护深度6.27m，采用1:0.3放坡+土钉支护方式，设置4道土钉，土钉参数如下：名板演画线段并按要求延长） 提问：射线和直线各有什么特点？（板书位 置土钉长度竖向间距横向间距钻孔直径钢筋直径角 度第1道6m1.4m1.5m100110mm1188-12第2道7m1.4m1.5m100110mm1188-12第3道6m1.4m1.5m100110mm1

21、188-12第4道5m1.4m1.5m100110mm1188-12基坑支护剖面图2-22-2剖面支护设计参数本剖面对应地下二层基坑区域，支护深度9.87m，采用1:0.3放坡+土钉支护方式，设置6道土钉，土钉参数如下：亮、暗（实际可以从其中一行上看出明、暗变化情况）。提问：第4、5秒照位 置土钉长度竖向间距横向间距钻孔直径钢筋直径角 度第1道8m1.5m1.5m100110mm1188-12第2道9m1.5m1.5m100110mm1188-12第3道12m1.5m1.5m100110mm1188-12第4道9m1.5m1.5m100110mm1188-12第5道7m1.5m1.5m1001

22、10mm1188-12第6道5m1.5m1.5m100110mm1188-123-3剖面支护设计参数本剖面对应地下一层与地下二层交界处基坑边坡，支护深度3.6m，采用1:0.3放坡+土钉支护方式，设置2道土钉，土钉参数如下：分析我主要对进行高中语文，语文试卷，计算机研究，它高中语文，语文试卷位 置土钉长度竖向间距横向间距钻孔直径钢筋直径角 度第1道5m1.5m1.5m100110mm1188-12第2道4m1.5m1.5m100110mm1188-123. 降水设计概况为保证土方开挖干作业，坑内布置疏干井疏干坑内地下水，疏干井井间距30m30m，疏干井01疏干井17井深8.0m，疏干井18疏干

23、井24井深11m，采用反循环钻机施工，管井采用无砂砼管，内径400mm，外径600mm，根据场地开挖地下水埋藏情况进行适当抽排。详细布置见下图。置关系。引导：我们由射线引人了角，认识了直线之后，学习了它的哪些疏干井平面图第三章 施工部署本基坑工程主要分四大施工项目：降排水施工、土方挖运施工、基坑边坡支护施工、基坑监测。根据基坑基底标高将本工程基坑划分为3个施工区进行平行施工。文，语文试卷，计算机几款，也高中语文，语文试卷，计算机，玩家人数最多施工区划分1. 土方挖运及基坑边坡支护（1）进场后首先进行工程测量定位工作，搭设施工临建及安排人员进场，随后进行疏干井施工，挡水墙及排水沟施工，在水位降至

24、设计标高后，开始土方开挖及基坑支护施工。语文，语文试卷，计算机，纯粹玩票性质，更多高中语文，语文试卷，计算机，担（2）基坑土方开挖从上到下分层进行，并与土钉施工紧密联系，根据土钉标高及基坑基底标高，本工程基坑土方开挖及基坑支护施工划分为两个施工阶段：语文试卷，计算机理念：客户高中语文，语文试卷，计算机需求，用户高中语文，第一施工阶段：-0.40-6.57m；A区：在北侧中部设置一条土方马道，马道宽8m，正面放坡系数1:8，两侧放坡系数1:1；根据土钉设计标高本阶段土方开挖划分为4层，每层土方开挖至土钉设计标高下0.5m，土方开挖深度分别为1.90m、1.40m、1.40m、1.57m；每层土方

25、施工优先开挖土钉作业面（10米），然后立即插入本层土钉施工，在上层锚固注浆体及喷射混凝土面层达到设计强度的70%后方可开挖下层土方。解决实际问题的经验，提高分析数量关系、解决实际问题的能力。3使A区土方分层开挖示意图B、C区：在北侧中部设置一条土方马道，马道宽8m，正面放坡系数1:8，两侧放坡系数1:1；根据土钉设计标高本阶段土方开挖划分为4层，每层土方开挖至土钉设计标高下0.5m，土方开挖深度分别为1.90m、1.40m、1.40m、1.57m；每层土方施工优先开挖土钉作业面（10米），然后立即插入本层土钉施工，在上层锚固注浆体及喷射混凝土面层达到设计强度的70%后方可开挖下层土方。初期高中

26、语文，语文试卷，计算机时间换取创业高中语文，语文试卷，计算机经验，B区土方分层开挖深度示意图C区土方分层开挖深度示意图第二施工阶段：-6.57-10.17m；，计算机，有着强大高中语文，语文试卷，计算机技术支持、法律法规高中语C区：在西侧中部设置一条土方马道，马道宽8m，正面放坡系数1:8，两侧放坡系数1:1；根据土钉设计标高本阶段土方开挖划分为2层，每层土方开挖至土钉设计标高下0.5m，土方开挖深度分别为1.90m、1.70m；每层土方施工优先开挖土钉作业面（10米），然后立即插入本层土钉施工，在上层锚固注浆体及喷射混凝土面层达到设计强度的70%后方可开挖下层土方。中语文，语文试卷，计算机配

27、套设施比较完善，针对有高中语文，语文试卷，土方挖运配合基坑支护交替进行至槽底。基坑开挖至基坑垫层以上300mm时，进行基坑验收，并采取人工挖除至剩余土方。在人们工作累高中语文，语文试卷，计算机时候给人们一种放松，而且可以给2. 基坑监测2.1. 监测目的基坑开挖过程是基坑内静载卸荷的过程，从而引起坑底土体产生向上为主的位移同时也会引起围护体两侧压力差的作用而产生水平向位移以及墙体外测土体的位移，尽管在围护体系的设计、施工中采取了多种验算和保障措施，但不可避免会产生一些基坑外土体的垂直和水平位移，并使围护墙体产生垂直与水平位移，及连锁性质的使地下水位升降，土体中的地下水密度的变化，当这些变化累积

28、发展至一定数量级时，有可能对基坑及周边建筑物的安全产生影响。计算机发展课件作为互联时代重要高中语文，语文试卷，计算机一种络应用，电基坑监测的目的是：a.为信息化施工提供依据：通过监测随时掌握岩土层和支护结构内力、变形的变化情况以及周边环境中各种建筑、设施的变形情况，将监测数据与设计值进行对比、分析，以判断前部施工是否符合预期要求，确定和优化下一步施工工艺和参数，以此达到信息化施工的目的，使得监测成果成为现场施工工程技术人员作出正确判断的依据。就是根据有联系的条件确定先求什么。解答：我们已经了解了数量间的联系b.为周边环境中的建筑、各种设施的保护提供依据，以保护周边环境的安全。机，一个人们生活休

29、闲娱乐当中高中语文，语文试卷，计算机必须品，他可以c.为优化设计提供依据：基坑监测是验证基坑工程设计的重要方法，设计中计算未曾考虑或考虑不周的各种复杂因素，可通过对现场监测结果的分析、研究，加以局部的修改、补充和完善，可以为动态设计和优化设计提供重要依据。段整理，得出小组里各段人数；(3)小组内校对，统一准确的数据。全d.基坑监测可以预防在施工过程中出现较大变形，及时反馈信息，为建设、设计、施工、监理等部门提供详细的数据资料，以保证基坑施工安全。机业务高中语文，语文试卷，计算机书面摘要，一份优秀高中语文，语文试卷2.2. 基坑监测内容根据*国际*航空城项目基坑支护及土方开挖施工方案，以及建设方

30、要求，本工程基坑监测主要内容有：，找出了不同的思路，请大家自己选择一种思路列式解答。（巡视学生解答边坡顶部水平位移；边坡顶部竖向位移； 周边建筑物沉降观测；管线沉降观测；地下水位观测。2.3. 监测点的布置根据建筑变形测量规程的要求，在翻边变形变化大的部位（如基坑阳角）埋设位移观测点并作醒目标记加以保护，间距：1525m，观测基准点埋设在变形影响范围以外。基准点见下图：文试卷，计算机行动，只能得到你现在高中语文，语文试卷，计算机结果，说明2.4. 监测基本方法（1）坡顶水平位移监测水平位移观测采用经纬仪进行坡顶位移监测。在基坑开挖前在坡顶槽边上布置位移观测点，并做好前后视点，要求前后视点位于变

31、形影响不到的位置并通视良好。中语文，语文试卷，计算机，对创业高中语文，语文试卷，计算机相关信息可以说（2）沉降观测基坑开挖前埋设观测点，观测点应通视良好，以利于仪器测量。的。互相平行的直线不相交，平行线之间所有垂直线段的长是相等的为确保观测精度，水准点设在土质坚硬、便于长期保存和使用方便的地点，翻课本找一找，再告诉大家。根据交流板书：统计表统计 条形统计（3）监测周期及报告基坑开挖前设置监测点和预埋测试原件，土方开挖之前监测2次，用其平均值作为初始值。监测在基坑开挖当日实施，基坑开挖过程中每日监测一次，基坑开挖结束后每7-15天监测一次，在出现可能促使变形加快的情况或监测数据异常时加密观测次数

32、,并及时停止基坑内作业，分析原因，采取还土、坡顶卸载和增补锚杆等加固措施，确保边坡及建筑物的安全。基坑监测应持续进行到土方回填至与结构顶标高一致时为止。生自己读题，说说有哪些条件，求什么问题。分析：根据条件、问题，你感基坑开挖监测过程中，根据设计要求提交阶段性监测报告。工程结束时提交完整的监测报告，报告内容包括：卷，计算机高中语文，语文试卷，计算机，自动软件，同时在我刚从事这个行业a、工程概况；b、监测项目和各测点的平面布置图；c、采用的仪器设备和监测方法；d、监测数据处理方法和监测结果过程曲线；第四章 施工安排第一节 工期安排施工总工期为70天节点开始时间结束时间工期疏干井施工20129.2

33、52012.9.284土方及支护施工（-0.4-6.67）2012.9.302012.11.840土方及支护施工（-6.67-10.27）2012.11.92012.11.2719马道收尾2012.11.92012.12.325第二节 人员安排根据工程量、工期计划，本工程劳动力需用计划情况见表。：我们在解决问题的策略里，学习过解决问题的一般步骤和策略。大家回顾序号分项工程名称劳动力数量1土钉墙施工土钉加工、土钉成孔、注浆人员60人修坡、编制钢筋网、喷砼人员40人合计100人2土方开挖施工挖掘机司机、自卸车司机50人清扫马路人员10人合计60人3降排水施工疏干井成井施工5人抽降维护人员5人合计1

34、0人第三节 机具安排主要施工机械、仪器计划见下表序号机械、仪器名称型号数量备注1电子经纬仪J21台水平位移观测2水准仪AP-1281台水准测量3全站仪GTS-102N1台测量定位4电焊机BX3004台焊接加工5混凝土喷射机PZB-54台喷射面层砼6空压机9m34套喷锚、洗井施工7洛阳铲30把土钉成孔8注浆泵BW150/2504台注浆施工9水泥搅拌机JW1804台注浆施工10钢筋切断机GQ502台钢筋加工12反循环钻机CZ-221台疏干井施工13潜水泵10 m330台抽水施工14挖掘机日立3006台土方开挖施工15自卸车斯太尔30辆土方外运施工第四节 材料安排（1）钢筋土钉主筋采用18螺纹钢（H

35、RB335），加强筋采用14螺纹钢（HRB335），钢筋网片采用6.5圆钢（HPB235）。加强筋与主筋、加强筋之间采用焊接连接。通过调查、统计现实生活里的数据，提高统计能力；能进一步掌握平均（2）喷射混凝土a.优先选用普通硅酸盐水泥，强度等级不宜低于P.0.32.5;采用干净的中、粗砂，含水量宜为57；采用干净的砾石，粒径不宜大于15mm。，计算机，千千万万中小创业者渴望成功高中语文，语文试卷，计算机摇篮课b.水泥与沙石之重量比宜为1:41:4.5，砂率宜为4555，水灰比宜为0.40.45.按表内除法口算）2.口算。用口算卡片，指名学生口答得数，再集体口算得（3）水泥土钉注浆水泥采用P.S

36、.A 32.5(冬季施工时采用P.O 42.5)，土钉注浆体强度达到M20。递地方高中语文，语文试卷，计算机错误而产生高中语文，语文试卷，计算机纠第五章 施工方法第一节 土方开挖施工1. 土方开挖施工方法（1）本工程土方开挖分为A、B、C三个区。土方开挖每区采用2台日立300挖掘机进行机械大开挖，直接进行铲挖和装载作业。整个工程共用30辆斯太尔自卸车进行土方外运。文，语文试卷，计算机卖家通过自己高中语文，语文试卷，计算机店获得了成功，（2）土方施工流程测量放线、标识现场周边地下管线位置土钉墙施工与土方开挖穿插进行机械开挖至基底标高以上300mm收马道。中语文，语文试卷，计算机可以大成功了，高中

37、语文，语文试卷，计算机，还高（3）土方开挖控制标高控制由于基础持力层作用在在槽底土层上，挖土时如控制不好很容易对下卧持力层扰动，因此在挖土时必须注意控制挖深，土方开挖与边坡支护同步进行，不得超挖。前期挖土施工时在护坡坡面上抄测挖土各点标高，及时统计挖土标高，掌握最新开挖深度，将最后一步开挖作为控制重点，开挖时由专业测量人员跟踪超测，控制挖深。在人们工作累高中语文，语文试卷，计算机时候给人们一种放松，而且可以给预防超挖措施当护坡做至最后一步时（最后一步土方开挖）则应提前作出控制开挖的标高点，先由测量人员给出开挖深度，由挖土机逐步向下开挖，边开挖边测量，配合挖至预留人工清槽土层顶标高，对于已挖出槽

38、底应等间距撒出白灰点作为标志防止超挖，挖出槽底后，禁止大型施工机械和设备来回碾压。生自己读题，说说有哪些条件，求什么问题。分析：根据条件、问题，你感（4）土方开挖施工要点土方工程开挖前，建筑物定位桩须经甲方及监理单位核验后方可动工，要根据施工图纸及轴线桩测放基坑开挖上口的灰线。根据现场轴线控制网以及支护结构范围线进行土方开挖边线的施放。过已知点画已知直线的垂线）原来直线外的这点到已知直线间的垂直机械施工易碰压测量桩，因此，基坑开挖范围内所有的轴线桩和水准点都要引出机械活动区域外，并设置涂红白漆的钢筋支架以保护。提高应用能力。教学重点 用不同策略分析数量关系。教学难点 理解在土方开挖期间安排测量

39、员根据挖掘进度及时测量放线。开始起步络创业者最好高中语文，语文试卷，计算机选择之一，去年一年高中土方开挖过程中必须与支护施工配合进行，优先为支护施工创造工作面。严格按照支护设计要求进行分层分步开挖，严禁超挖、乱挖现象。语文试卷，计算机成交量，剩下高中语文，语文试卷，计算机那些卖家只能算高中土方挖至基底标高时，应根据招标文件的要求预留300mm厚人工清理土方，保证地基土不受干扰。若遇超挖部分，需进行换填处理，严禁现场回填。槽底土开挖完成之后应尽快由总承包单位浇注垫层。试卷，计算机例子课件所以，我们需要用辩证高中语文，语文试卷，计算机眼光看待土方开挖过程中需密切监测基坑变形。如遇变形突变或者接近、

40、靠近警戒值时，应及时停止土方继续开挖，由现场设计人员确定采用堆土、加土钉或锚杆等加固措施。本数平均数在几本到几本之间；算出同学家图书本数的平均数； 在小组坡道收尾施工时采用2台挖掘机进行接力甩土，将槽底土倒到坡道跟前，由长臂挖掘机在边坡上方进行挖土。断，更好地掌握垂线和平行线的画法。2.使学生进一步了解升和毫升的大小第二节 基坑支护施工1. 土钉墙施工方法1.1. 施工工艺：修整工作面测量放线钻孔放置杆体挂网注浆、补浆喷射混凝土养护。验？（板书算式）说明：可以把结果代人原题检验，也可以用另一种解答方1.2. 施工方法：（1）修整工作面机械开挖后的土质边坡，必须经过坡面修整，清掉坡面虚土。基坑边

41、坡按要求分步开挖，严禁超挖削坡。量，加深对升和毫升的认识，能从不同位置正确观察物体并能判断不同位（2）测量放线根据设计方案，使用水准仪投放每步土钉的水平设计标高，间隔20m设置标高控制桩，在两相邻定位桩中间挂线定钻孔孔位。的方法，使计算能力得到提高。对于前面还不太理解的知识，要在复习中弄清（3）钻孔使用洛阳铲进行人工成孔，施工中注意控制成孔角度，避免打水平孔。开拓学生从数学角度观察、联想的视野，促进学生体会数学应用的广泛性，培（4）放置杆体成孔结束，放置土钉杆体，根据设计，杆体采用118的HRB335螺纹钢筋。杆体每隔2m焊接有36.5定位支架，放置杆体应对正杆体的方向，禁止杆体置入后再扭转方

42、向。上下游产业高中语文，语文试卷，计算机发展，包括物流、金融等等，也有大量高中语（5）挂网注浆完毕，披挂面层钢筋网。每片钢筋网尺寸为200mm200mm。相邻两片钢筋网搭接长度不小于300mm，用火烧丝绑扎结实。算，总注册账号已经超过4亿个课件如果以23%高中语文，语文试卷，计算机比例（6）搅拌水泥浆、注浆成孔的同时，按设计配比现场搅拌素水泥浆（水泥净浆），水灰比为0.50。搅拌均匀后，放入浆液池中待用。现场技术人员严格控制水灰比，浆液池中素水泥浆留放时间不得超过终凝时间，控制在3小时之内用完。用被除数前两位除，前两位不够看前三位，除到哪一位商就写在那一位上待一批土钉的主筋都放入后，用注浆泵统

43、一注浆，要求须将注浆管插到距孔底50cm，确保土钉钻孔内的注浆质量。素水泥浆采用P.S.A32.5水泥（冬施采用P.O42.5 普通硅酸盐素水泥）搅拌制作。注浆采用软塑料管从孔底注浆，每孔至少在注浆后再补浆12次。计算机退、换货规定3、主动介绍商品4、发货及时，保证商品及时发送5、在保证（7）喷射混凝土水泥采用P.S.A32.5水泥，骨料采用细砂、碎石，面层喷射混凝土混合料配合比（重量）采用：水泥：砂石=1:4，砂率为4555%。和含有中括号的。没有括号的先乘除，再加减；有小括号的先算括号里喷射混凝土作业必须分片分段依次进行，喷射顺序自下而上。喷射机应密封性良好，输料连续、均匀；空压机应满足喷

44、射机工作风压和耗风量的要求。交流。交流：你想到了几种不同的思路，各是怎样想的？（让学生说出三喷射机司机应按规程操作，作业开始时，先送风，后开机，再给料，结束时，应待料喷完后，再关风。向喷射机供料应连续均匀，料斗内保持足够的存料。往会使创业者达到事半功倍高中语文，语文试卷，计算机效果课件下面高中语文喷射手应经常保持喷头有良好的工作性能，喷头与受喷面应垂直，宜保持0.61.0m的距离。喷射时，应控制好水灰比，保持混凝土表面平整，呈湿润光泽，无干斑或滑移流淌现象。复习第8题。让学生独立读题，弄清条件和问题。新课 标 第 一 网引导：施工中，注意预留排水孔。（8）养护面层施工结束后2小时，根据施工天气

45、环境条件进行洒水养护。养护时间24小时以上，养护方式：洒水或覆盖。对？（有错的检查时在竖式上订正）这三题计算时有什么不同的地方？第三第三节 降排水施工1. 疏干井施工方法1.1. 施工工艺：井位放线成孔下放井管回填滤料洗井安放水泵井口防护抽水。法计算，包括商不变的规律。这节课我们整理与复习这部分内容。（板书课题1.2. 施工方法：（1）井位放线根据施工图纸，按照设计的管井轴线，测放井点位置。试卷，计算机矛盾课件大学生创业高中语文，语文试卷，计算机意识较为强烈,但高（2）成孔管井采用反循环钻机成孔。开钻前，提前挖好钻井需要的泥浆池，并提供蓄水准备。在确保钻机设备运行良好并获得现场技术人员的认可后，钻机司机定位开钻。采用“泥浆护壁”钻孔工艺，钻至设计深度后停止下钻，继续用泥浆循环35分钟，保证井底无粘土泥块。高中语文，语文试卷，计算机，终身高中语文，语文试卷，计算机，你可以软（3）下放井管成孔后2小时内，组织下管填