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2、欢过新年吗？原因是什么？,自我剖析,心理体验,第24课 父爱母爱亲情进行式,自我剖析,什么是代沟？你觉得父母了解你吗？你了解父母吗？是什么原因？你们为此而努力过吗？,心理体验,第24课 父爱母爱亲情进行式,建立良好的亲子关系,要理解和尊重父母。父母是给予我们生命并养育我们的人，孝顺父母是中华民族的传统美德。关心父母。父母也是普通人，他们也需要我们的关心。与父母建立起相互信任的关系。沟通，了解双方的所思所想和行为方式。采用有效的沟通方式。跟父母沟通有很多种方式。在合适的时间与父母交流与沟通。,成长工作坊,第24课 父爱母爱亲情进行式,你是否经常保证只看一小时电视，一打开却看了好几个小时？你是否有
3、过答应好出去玩一个小时，结果一出去就忘了自己说过的话？你是否为了满足目前的需要，不管自己能否做到，父母说啥都答应？你是否在答应父母什么事情之前，根本就没思考过自己是否能做到？你是否经常在小事上对父母撒谎？你是否经常对父母下决心要做到某事，结果一转身就把自己的话忘了？,思考苑,成长工作坊,第24课 父爱母爱亲情进行式,结合自己的实际情况，认真思考为什么有许多权利父母不放给你？父母为什么有时不相信你说的话？父母为什么爱对你唠叨？问自己：“我在父母面前有信誉吗？”把你的思考和想法与父母分享,思考苑,成长工作坊,第24课 父爱母爱亲情进行式,你愿意和同学分享你成长中的故事吗？,畅所欲言,爸爸（妈妈）为
4、你做的最让你感动的一件事是什么,你为爸爸（妈妈）做的最令他们感动的一件事是什么,成长工作坊,第24课 父爱母爱亲情进行式,拓展训练,案例：从前小芸和父母的关系不错，一有事就喜欢和父母说，但是，自从上中职学校后，她发现和父母的沟通开始变得困难。每次在学校遇到不顺心的事情，回家向父母倾诉，他们会责怪小芸不懂得人情世故、太孩子气、不会与人相处，然后就搬出他们的宝贵经验来，这使小芸非常不耐烦，减少了和父母的交流，沉溺于网络，她感觉自己和父母是两个世界的人，没什么好交流的，不是吵架，就是听父母唠叨，这种关系让她厌烦,第24课 父爱母爱亲情进行式,拓展训练,思考：小芸与父母产生隔阂的原因是。小芸的做法恰当吗？你认为解决亲子隔阂的方法有。你是否只考虑自己想法和感受，而忽略了父母感受？应该如何改进？,第24课 父爱母爱亲情进行式,拓展训练,亲爱的同学，你可曾知道，烦躁的我们，在母亲那里能得到抚平伤口的关切；逆反的我们，在父亲那里会找到脱离困境的良方；轻狂的我们，在失意时，唯有父母处能感到安全与慰藉。,第24课 父爱母爱亲情进行式,你都采用过哪些方式与父母进行沟通呢？你有没有一些事情想跟父母说，但是又不知如何当面开口那么，请你给父母写封信吧，写出你心中最想对父母说的话。,拓展训练,第24课 父爱母爱亲情进行式,
