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1、（管理制度)学校安全工作管理制度校舍安全管理制度校舍的安全管理是学校整个管理工作的壹个部分，通过加强管理，提高校舍的使用效益，是校舍安全管理的主要目的；为学校创造壹个良好的育人环境，杜绝安全事故的发生。1校舍安全管理主要由学校总务处统管，且实行使用班级及各处室分管责任制，科组由科组长负责，班级教室由班主任负责，各处室由各处室主任负责。分配给教职工居住的宿舍，属学校固定资产，居住期间由入住教职工负责，调离时无条件完好归仍学校。内宿生宿舍楼，由分管各幢的负责内宿管理老师负责。未具体分配使用的校舍，由总务处统筹负责。对于校舍的使用，任何个人未经同意，不得擅自调换和占用，不准私自改动内部装修和结构等。
2、2建立健全校舍档案资料管理工作，施工后的各幢楼房图纸，要按各幢进行整理归档、装妥，以便日后查阅。如校舍产权变动、大修、拆迁、改建，需由学校校长室研究决定，且按有关程序，呈报上级教育主管部门审批。3校舍的修缮维护：（1）要经常进行检查，发现隐患及时维修、改造，杜绝安全事故的发生。门窗地板注意保养维护，墙壁地面要干净无污溃，保持完好状态。（2）经常检查各处室内网络、水、电、窗帘等设施设备，建立健全报修制度，确保正常运转，使用。（3）对各幢建筑物大面层，保持经常清理，排水管道要畅通不被堵塞，无积水：要及时发现大面层有无裂纹渗漏滴水情况，且及时组织修补。（4）设立定期检查制度，特别是于每年台风雨季来临
3、之前，应及时组织检查，做好准备应对。（5）每学期末，均要进行全面彻底总检，利用假期时间，彻底维修，保持校舍完好。4按上级指示要求，于壹定时段对每幢建筑物定期请市防雷检测所进行防雷检测，检查避雷线路情况，及时发现问题排除隐患，确保师生人身及设备安全。学校安全工作管理制度为保证学校正常教学秩序，保护学生健康成长，确保国家(校产)不受损失，杜绝或尽量减少安全事故的发生，遵循注意防范、自救互救、确保平安、减少损失的原则，根据本地实际情况，制定本管理制度。1、校长是学校安全工作的第壹责任人，学校安全工作由校长领导下的安全工作领导小组负责。各处、室向领导小组负责，实行责任追究制。2、学校每月要对学生进行有
4、关安全方面的知识教育，教育形式应多样化；每班每周应有针对性的对学生进行安全教育。要对学生进行紧急突发问题处理方法，自救互救常识的教育。紧急电话(如110、119、122、120等)使用常识的教育。3、建立重大事故方案制度。校内外学生出现的重大伤亡事故壹小时以内方案教育主管部门；学生出走、失踪要及时方案；对事故的方案要形成书面方案壹式三份，壹份报教育主管部门，壹份报公安派出所，壹份报属地政府，不得隐瞒责任事故。4、建立健全领导值周、教师值周制度；加强学校教育、教学活动的管理，保证学校的教学秩序正常；负责学校安全的人员要经常和辖区的公安派出所保持密切联系，争取公安派出所对学校安全工作的支持和帮助。
5、5、加强对教师的师德教育，树立敬业爱生思想，提高教学水平和质量，随时注意观察学生心理变化，防患于未然，不得体罚和变相体罚学生，不得将学生赶出教室、学校。6、外单位或部门借用学生上街宣传或参加庆典活动以及参加其他社会工作，未经教育主管部门批准、校长办公会同意，不得擅自组织参加。不得组织学生参加救火、救灾等。7、学校仍要教育学生遵守学校规章制度，按时到校，按时回家，防止意外事故发生。8、学校要定期对校舍进行安全检查，发现隐患及时消除，情况严重的，壹时难以消除要立即封闭，且上报当地人民政府和县教育局。9、学校要经常检查校内围墙、池塘、栏杆、扶手、门窗、楼梯以及各种体育、课外活动、消防、基建等设施的安
6、全情况，对有不安全因素的设施要立即予以维修和拆除，确保师生工作、学习、生活场所和相应设施既安全又可靠。学校消防安全制度为加强消防安全工作，保护公共财产、师生的生命及财产安全，把消防安全工作纳入学校的日常管理工作之中，现特制定以下消防安全制度。1、加强全校师生的防火安全教育。按消防法的要求，做到人人均有维护消防安全，保护消防设施，预防火灾，方案火警的义务。要做到人人均知道火警报警电话119，人人熟知消防自防自救常识和安全逃生技能。2、保障校内的各种灭火设施的良好。做到定期检查、维护，保证设备完好率达到100%，且做好检查记录。3、教学楼、办公楼、学生宿舍楼安全出口，疏散通道保持畅通，安全疏散指示
7、标志明显，应急照明完好。4、学生聚集场所不得用耐火等级低的材料装修。5、易燃、易爆的危险实验用品，做到专门存放，由化学实验员俩人同时加锁开、关负责保管，于室内必须有沙池，灭火器等。于利用易燃、易爆化学药品做实验时，教师必须于做实验前向学生讲清楚注意事项，且指导学生正确使用，防止火灾事故发生。6、图书室、化学实验室、物理实验室、木工房、机房等场所严禁吸烟及使用明火，下班后工作人员要及时关好门窗，确保安全。7、消防栓、防火器材等消防设施，要人人爱护。任何人不得随意移动和损坏，违者要严肃处理。8、加强用电安全检查，电工必须经常对校内的用电线路，器材等进行检查，如发现安全隐患，要及时进行整改、维护，确
8、保安全。9、学生宿舍内严禁使用明火，禁止烧电炉、热得快；点燃蜡烛、蚊香、严禁吸烟；严禁私拉乱接电线。不准私自接用任何家用电器。10、学校教职工，必须以身作则，且且教育家属及子女做好安全防火工作。11、食堂人员使用煤气，要掌握正确使用方法，注意防漏气、防爆、防火，使用后要关好气阀，确保安全。12、对因无视防火安全规定而造成不良后果者，要从重处罚，直至追究法律责任。学校周边环境安全治理制度1、学校周边环境治理涵盖师生人身、食品卫生、文化活动等方面，系综合性治理，应取得社会各界的广泛支持和通力配合。学校对周边环境应密切关注和监控。2、学校于做好内保工作的同时，应重视学校周边环境的安全治理工作，应主动
9、联系辖区的派出所、街道、工商管理、文化监管等部门共同抓好治理工作。3、值日人员除做好校内的巡视工作，仍应注意对校园外附近环境的巡查，发现社会不良分子对学生骚扰及各种事故，要针对不同情况及时方案110、120、122或附近派出所，保护学生的安全。4、每天放学前教师要提醒学生，注意交通等各项安全。5、要教育学生自觉遵守社会公德以及各类法规，维护社会公共秩序，敢于和坏人作斗争，且掌握正确的维护方式和方法，提高学生的自护能力。6、建立学校突发事件教师救护队，高度警觉，随时出动。门卫安全管理制度1、门卫人员必须时刻提高警惕，严防不法分子混入学校进行犯罪活动。2，来人、来客均须办理登记，门卫人员应认真查验
10、来人的合法身份证件，无身份证件，未经校保卫部门同意不得进入学校。3、任何人从学校内携带物资出门，应主动出示出门证件，否则门卫人员有权查问、查见。对可疑物资能够暂时扣留，及时方案有关部门处理。4、自行车进出校门，应主动下车推行，机动车减速慢行，外来车辆进校门，门卫人员应先问明来意再开门，随车人员必须办理来客登记手续。5、外来人员会见学生必须于课余时间进行，如果正于上课，必须先于门房等候。6、严禁小摊小贩进入校园卖东西。7、门卫人员昼夜做好校内巡逻工作，及时检查办公楼、实验楼、电教楼防盗门的关锁工作。饮食卫生安全管理制度1、学校要建立完善的食品卫生工作领导小组，加强本校食品卫生管理，责任到人，杜绝
11、校内发生食物中毒或其他食源性疾患。2、学校食品生产运营场所要依照食品卫生法要求到属地卫生防疫站申领食品卫生许可证，且每年年审壹次。要保持内外环境整洁，有相应的防蝇、防鼠、防尘、清毒、更衣、盥洗、污水排放、存放垃圾和废弃物的设施。3、食堂从业人员应每年壹次到属地卫生防疫部门进行健康体检，领取合格的健康证后方可上岗工作，平时应保持个人卫生，穿戴清洁的工作衣帽，必须使用售货工具。4、所提供食品应无毒、无害，符合应当有的营养要求，具有相应的色、味、美等感官性状。严禁购入腐败生虫、过期变质、假冒伪劣或其他感官性状异常，可能对师生健康有害的食品原料。5、用水必须符合国家现定的城乡生活饮用水的卫生标准。6、
12、学校食品设备布局和工艺流程应当合理，防止待加工食品和直接入口食品、原料和成品交叉污染，餐具和盛放直接入口食品的容器使用必须清洗、消毒。7、存放食品的仓库应当干燥、通风，采取消除苍蝇、老鼠、蟑螂和其它有害昆虫及其孳生条件的措施，贮存食品的容器必须安全、无害，防止食品污染。8、食堂要实行食品采购索证制度和24小时留样制。运动安全制度体育活动：1、体育活动，实行谁组织谁负责的原则。老师组织学生体育活动，要认真检查体育设备，对已损坏，不符合要求的设备，严禁学生使用，且及时报修且出示警示标志。2、开展活动前必须对学生进行安全教育，讲明活动要领，做好示范，指导以及防护工作，运动前做好各项准备活动。3、老师
13、不得指导学生开展有危险性的活动，学生不准离开老师自行开展有危险的活动，学生要听从教师指导，学会正确的运动技术和自我保护。4、于体育活动中老师有组织、指导的责任，因组织指导过错造成学生身体伤害事故老师要负责任。5、不要强行让学生做壹些力所不及的运动。体育教学：1、任课教师必须于上课时讲清楚运动注意事项，准备好必要的安全防范措施，严格实行体育用具使用前的安全检查。2、学生必须遵守课堂常规，按时上课，听从指挥，不迟到、早退。3、上体育课任课教师必须穿运动服、球鞋。4、认真做好准备活动。5、学生要听从教师指导，学会正确的运动技术和自我保护。6、体操练习要于教师的指导下相互保护、帮助。7、体育课或课外锻
14、炼中，凡出现受伤情况，应及时送往医院，且及时向校长室汇报。五、学校安全检查和隐患方案制度1.建立安全工作领导小组，由学校校长担任组长，定期对学校安全工作进行检查。2、各班级、处室要设有安全员。班主任为本班级的第壹责任人，处室主管领导为本处室第壹责任人。各班级、处室对安全检查要自成体系，责任要落到具体人头上，对重要部位和贵重物品检查要定时、定人、定位检查。3、安全检查必须有计划，有步骤地进行，且明确检查内容、重点和方法，促进各项防范措施的落实。电器、电源、用水、库房、电脑机房、实验操作室、食品卫生、旧建筑物、学生宿舍、学生食堂等均为检查的重点部位。4、安全检查要经常性进行。班主任每日对所于班级进
15、行壹次全面检查、各处室主任每周组织有关人员进行壹次检查，学校每月组织壹次对全校安全工作进行拉网式检查，检查时发现隐患，立即下达整改通知书，且限期指定专人进行整改，事后落实整改反馈情况。5、严肃安全检查方案、整改追源制度。对查出的不安全因素要及时方案关联部门领导，且要求有关部门及时整改。对重大问题不方案的或对已方案问题不处理而造成损失的关联部门关联人员，将追究关联责任；造成严重损失的，将对关联人员进行行政处分或刑事处罚。6、严肃安全检查登记制度。检查中不能走马观花，流于形式或出现漏检现象，对查出的各类隐患，要详细记录，对检查中发现的问题，要提出整改意见，尽最大可能当场落实到具体人头上。记录要有检
16、查负责人和存有安全隐患的部门负责人签字，有关落实情况检查负责人要进行再复查。7、建立安全检查评比制度。对自查自改无隐患的部门要给予表扬，对隐患多、漏洞大，又迟迟不整改的，进行批评教育或通报批评。安全检查工作列入年终部门评先、个人评优考核。8、建立检查情况校内通报及向领导汇报制度。学校办公室除了每月1次的安全检查之外，元旦、春节、五壹、暑假、国庆、寒假分别进行六次大检查，于重要阶段或特殊时期可随时进行专项或全面的抽查，且将检查情况于校内进行通报或直接向领导汇报。疾病防治安全管理制度1、学校要按照学校卫生工作条例和有关法规性文件的规定，依法管理学校卫生及学生常见病、传染病群体性防治工作。2、对学生
17、实施群体性防治措施(国家规定的计划免疫接种除外)必须经县卫生局、教育局批准，且由县卫生防疫站统壹组织实施。3、为杜绝意外发生，学校学生疾病防治用药统壹由县卫生防疫站提供，学校不得擅自接受其它途径药物。4、传染病防治实施预防接种时，预防接种专业人员必须严格执行壹人壹针壹筒，加强无菌观念，且确保医疗器械的卫生及操作的规范，学校卫生分管领导有责任对接种全过程进行监督。5、开展学生常见病、传染病群体防治工作，应遵循学校管理的有关规定，妥善安排好预防接种及其他群体防治措施的时间，以维护学校正常的教育教学秩序。6、未经教育局、卫生局、卫生防疫站批准，任何单位和个人不得擅自组织学生实施群体性防治措施。违者要
18、对当事人予以严肃处理，且追究其单位领导人的责任；造成严重后果的要依法追究有关人员的法律责任。学校用电安全制度用电制度是学校校内所有涉及到用电标准、安全及电器的使用、保管等环节的安全管理制度。1.全体师生必须增强安全意识，如发现室内外，供电线路及用电设备出现问题时，应主即向有关领导或学校电工汇报，以便及时处理，避免事故发生。2.学校用电线路的安装和电器使用应符合国家有关标准和规定。严禁于学校范围内使用容易引发安全事故的大功率电器，如电炉、电热取暖器等。3.学校任何用电设备于安装、使用和撤除过程中均要指定专业人负责，持有电力入网证和特种作业人员操作证“俩证”人员才能从事强电操作且建立电工管理档案。
19、学校各处、室、班级均要严格遵守安全用电规则，未经有关领导及电工批准，不准私自乱拉、乱扯电线，不准随意改动原有的供电线路及设施，否则发生问题由当事人自己负完全责任。4.各班主任要负责提高学生的安全用电常识，不乱动灯口、开关、插座等供电设备，发现事故隐患应及时汇报，避免发生触电事故。使用电褥子，应严格检查正常是否，壹定做到不用时拨下插头，杜绝火灾隐患。5.每壹位教职工及全体学生均要增强安全用电、节约用电观念。照明灯、电风扇及其它教学用电设施不用时应及时关闭。坚持“人走电断”的原则，合理、正确使用壹切电器设施设备。6.学校要定期对线路进行检测和维修，防止线路老化引发火灾。实验小学紧急疏散应急预案学校
20、是人员集中的公共场所，于突然遇到地震、火灾等紧急情况下，如果组织不当，很容易因为拥挤踩踏发生安全事故。为保证学生能够于紧急状态下安全迅速的疏散，特制定此紧急疏散预案。壹、紧急疏散预案的启动。于突然遇到地震、火灾等学生于教室内安全不能保证的紧急情况，立即启动此预案。预案的启动人依次是校长、学校中层领导、教师。预案启动人于传达室通过广播、电话下达疏散命令，紧急疏散预案启动。于启动预案的同时，迅速报警或向有关部门汇报。二、撤离教室。班主任、科任教师听到疏散的命令，立即组织学生开始疏散。疏散时，组织学生按次序撤离。任课教师站于教室门口附近，防止学生于教室门口拥堵踩踏。当学生全部撤离教室后，班主任、任课
21、教师方可离开。三、楼道、楼梯内的疏散。各教室内的学生疏散到楼道、楼梯内的时候，因学生特别集中，尤其是于楼梯上，非常容易造成拥挤踩踏事故。这时，所有教师必须于楼道楼梯内维持秩序。注意通行次序，后到让先到。注意保护学生，防止摔倒。如有人员摔倒，教师马上扶起，防止踩踏。四、疏散时学生的自我保护。手扶栏杆、墙，防止摔倒；如有浓烟，于可能的情况下用湿布掩住口鼻；三楼之上绝对禁止从楼上跳下。五、疏散的学生到操场集合。如果于学校操场内仍不能保证学生安全，要迅速组织学生疏散到校外。六、集合后，各班主任立即清点本班人数。人数不全时，学校立即组织人员进行搜救。七、伤员的救治。学生疏散到安全地点以后，立即开始救治伤
22、员。伤势较重的，立即派人送往就近的医院；伤势较轻的，先由学校卫生室进行包扎、救治，然后送往医院。同时，学校和受伤学生的家长及时取得联系。实验小学学校疾病防控制度为增强学校疾病预防和控制意识，提高师生防病能力，保障师生身体健康，根据中华人民共和国传染病防治法及其实施办法、学校卫生工作条例的有关精神，结合我校的实际，特制定我校疾病防控制度。1、学校应建立各项卫生工作责任制，完善考核制度，明确各部门工作职责，且指定卫生教师每天做好晨检工作，认真填写学生日检统计表，保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。2、学校应普及卫生知识，利用黑板报、橱窗等各种形式做好预防传染性疾病的宣传，正确认识，做好防范。定期召
23、开班主任例会，加强有关预防传染病的知识培训。教会师生防病知识，培养良好的个人健康生活习惯。3、制定预防疾病措施：（1）保持工作、学习、生活环境通风换气，教学和生活用房应每天开窗通风不少于23次；（2）尽量不要组织师生到人群集中的地方去活动；（3）注意个人卫生，经常用肥皂和流动水洗手，特别于打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具。（4）注意增减衣物和均衡营养，加强户外锻炼，保证足够休息，增强体质。（5）学生若发生有发热、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等症状应马上告诉老师或家长，及时就医；教师发现上述症状应及时就医。（6）学校卫生室应按照规定定期消毒。实验小学领导带班制度1、每日带班领导和值周教
24、师要24小时负责学校安全和各项事务的处理，带班领导要分配好值周教师的工作，明确职责，夯实责任。2、于俩操及各项集会、放学、午休时，带班领导，值周教师应提前到岗，于校门口。班主任负责于楼梯口组织学生安全有序上下楼梯。严防学生三餐时拥挤，防止踩踏事故发生。3、做好重点部位的检查和巡逻，检查学校大门和后门是否及时上锁。4、学生放学后及时检查教室、办公室及功能教室是否关好门窗。5、每日对外来人员要进行严格盘查，严防精神病人和酒疯子及流浪人员入内。6、每日督促打扫卫生，确保室内外整洁，重点巡查库房、食堂、厕所、清洁区、教室的清洁卫生。7、准确填写值班日志。管制刀具安全管理制度为保护全校师生的人身安全，尽
25、可能防止师生的人身受到伤害，特制订管制刀具管理制度。1、全校师生不得带管制刀具进入校园。2、如发现教师带有管制刀具，学校有权收缴，且作出处理。如教师不肯上缴或者不服的，学校将上报公安部门。3、如发现学生带有管制刀具，班主任老师有权收缴，且上报学校，由学校通知家长且作出处理。如学生不肯上缴或者不服的，学校将通知家长且上报公安部门。4、对家长携带管制刀具进入校园的，门卫必须制止，有不服硬闯入校园的，必须马上报学校领导且及时向公安机关方案。5、对有多人携带管制刀具进入校园的，必须马上报公安机关。校舍安全管理制度校舍的安全管理是学校整个管理工作的壹个部分，通过加强管理，提高校舍的使用效益，是校舍安全管
26、理的主要目的；为学校创造壹个良好的育人环境，杜绝安全事故的发生。1校舍安全管理主要由学校总务处统管，且实行使用班级及各处室分管责任制，科组由科组长负责，班级教室由班主任负责，各处室由各处室主任负责。分配给教职工居住的宿舍，属学校固定资产，居住期间由入住教职工负责，调离时无条件完好归仍学校。内宿生宿舍楼，由分管各幢的负责内宿管理老师负责。未具体分配使用的校舍，由总务处统筹负责。对于校舍的使用，任何个人未经同意，不得擅自调换和占用，不准私自改动内部装修和结构等。2建立健全校舍档案资料管理工作，施工后的各幢楼房图纸，要按各幢进行整理归档、装妥，以便日后查阅。如校舍产权变动、大修、拆迁、改建，需由学校
27、校长室研究决定，且按有关程序，呈报上级教育主管部门审批。3校舍的修缮维护：（1）要经常进行检查，发现隐患及时维修、改造，杜绝安全事故的发生。门窗地板注意保养维护，墙壁地面要干净无污溃，保持完好状态。（2）经常检查各处室内网络、水、电、窗帘等设施设备，建立健全报修制度，确保正常运转，使用。（3）对各幢建筑物大面层，保持经常清理，排水管道要畅通不被堵塞，无积水：要及时发现大面层有无裂纹渗漏滴水情况，且及时组织修补。（4）设立定期检查制度，特别是于每年台风雨季来临之前，应及时组织检查，做好准备应对。（5）每学期末，均要进行全面彻底总检，利用假期时间，彻底维修，保持校舍完好。4按上级指示要求，于壹定时
28、段对每幢建筑物定期请市防雷检测所进行防雷检测，检查避雷线路情况，及时发现问题排除隐患，确保师生人身及设备安全。实验小学门卫管理制度学校门卫制度是对壹切进出学校的人员和物质进行有效监控和严格管理的制度。包括进出人员证件查验制度、外来人员入校登记制度、会客制度、车辆准入放行制度、物品出入查验制度。（壹）进出人员证件查验制度1、非学校教职员工进入学校，应主动向学校保卫人员出示表明身份的关联证件。2、学校保卫人员应认真查验进入学校的外来人员的关联证件，严禁不明身份人员进入学校。3、于行课期间，学生确因特殊情况需要出校门时，必须持有班主任老师签字同意的请假条，学校保卫人员查验后方可放行且将请假条存档备查
29、。（二）外来人员入校登记制度外来人员进入学校，必须于学校值班人员处进行登记，经允许后方可进入。对拒不进行登记的外来人员或登记内容和事实不符的，学校保卫人员有权拒绝其进入学校且做好解释工作。（三）会客制度教师于开展教育教学工作期间原则上不会客，确因工作需要会客的，需由教师本人到门卫室确认和登记后到家长接待室。学生家长到学校找教师交流或了解学生情况时，需由教师本人到门卫室确认和登记后到家长接待室。学生家长要进入学校找自己的孩子或其它学生，只能于课间由班主任老师雯清楚情况后把孩子带到家长接待室。（四）车辆准入放行制度1、于正常教育教学工作期间，应关闭好校门，严禁机动车辆进入学校。2、上级视察工作或确
30、因工作需要进入学校的车辆，需经学校领导同意后，于值班人员的引导下停放到指定地点，禁止鸣笛，限速行驶，确保师生安全。（五）物品出入查验制度1、学校值班人员对进出学校的外来人员携带的物品进行登记，对可疑物品要进行查验，严禁易燃易爆、剧毒、管制刀具等危害物品进入校园。学校因教学需要购买的化学实验药品，必须由实验保管员带入且登记。2、学校值班人员对带出学校的大宗物品要请示学校领导同意且查验登记后方可放行。3、学校值班人员要加强对带入或带出学校的可疑物品进行盘查，确保学校和师生的人身财产安全。二、门卫安全保卫制度门卫安全保卫工作是学校正常运行的基本保证，事关学校发展大计。为进壹步加强学校安全及宣传工作，
31、特制定本制度：（壹）、岗位职责（1）门卫实行24小时值班。门卫工作人员要认真做好交接班登记，责任到人。认真履行岗位职责，做好服务工作，确保学校安全，不得脱岗。（2）严格进出人员登记制度。严禁小商小贩、推销产品等闲杂人员进入校内，热情周到做好来访人员接待登记工作。学生须班主任带到门卫室或是由家长于门口接且填写规范的假条后方可出校门。（3）爱岗敬业，注重文明礼貌及规范用语，树立学校良好形象，提高防范意识，加强夜间巡视，及时方案和处理异常情况。（4）负责学校报刊、杂志、信件等收转，不得丢失或延误，做好杂志、挂号信件签字记录，私人信件应妥善保管，由本人领取。指挥车辆有序停放；对运、带出校门物件，须认真
32、检查登记。（5）时刻保持值班室及校门周边20米内的清洁卫生。（二）、保障措施（1）脱岗处理。脱岗5分钟内壹次扣发当月岗位津贴50%，俩次及之上扣发当月岗位津贴；脱岗5分钟之上壹次扣发当月岗位津贴。（2）违反文明上岗制度的处理。若有家长或外来人员或本校师生向学校投诉工作人员服务质量及态度，查属实每次扣50-100元当月岗位津贴（视造成影响及损失。（3）做好清洁卫生，维护学好学校形象。保持值班室及校门周边20米内的清洁卫生。如值班室内地面有烟头或纸屑、清洁卫生不佳等情况，壹次扣除当月津贴20元（以学校清洁卫生检查及抽查为准）。实验小学防震减灾安全制度1、认真制定各学期工作计划,且按照计划内容具体落
33、实每壹项工作。2、每学期组织俩到三次防震减灾专题知识讲座,内容主要是针对学生。3、利用广播、板报和校园网等媒介进行宣传教育工作。4、将防震减灾教育课程化,计划于每学年的第二学期开设此项课程,每学年安排12-14节,时间是利用班队会时间、内容主要是听讲座，学习有关知识。5、定期组织关联内容的演习。6、开展其他活动加强防灾宣传教育工作。7、各组织成员要各负其责,认真完成各自工作,对玩忽职守者将给予重罚。8、平时开展各项活动及学习，加强对学生的教育,增强学生的防灾意识及防灾知识。9、利用家长学校和学生家长进行交流,让家长协助学校对学生加强教育。10、对每学期的工作及时总结。突发地震时的应急措施：突发
34、地震时，指挥长（代理指挥长）启动“地震应急预案”，应急信号员发布应急信号。（1）应急避震信号员发出“地震警报”信号（停电时信号为：三响短促哨声，连续多次），进入应急避震状态。、任课教师：立即停止授课，转为避震疏散组成员，负责该班级的应急避震、紧急疏散工作。立即告知学生“地震来了，不要慌乱”，命令学生迅速就地避震。、学生：迅速躲避于各自的课桌下或课桌旁，尽量蜷曲身体，降低身体重心，蹲下，且用双手或书包保护头部。（平房教室、底楼教室靠门口的少部分学生可直接跑到教室外最近的安全地方）、上实验课、微机课的师生：迅速关闭电源、火源、气源等次生灾害源，预防次生灾害的发生。然后执行、。（2）、紧急疏散信号管
35、理员发出解除“地震警报”信号（停电时信号为：壹声长哨，连续多次），进入紧急疏散状态。、避震疏散组其他成员：迅速到达指定的紧急疏散线路及场地，负责学生疏散过程中的安全。、教学楼每层设立壹名疏散指挥员（避震疏散组组长指定当时不于上课的教师担任），按“应急疏散秩序表”规定次序疏散。疏散次序：按照从低层向高层，以近楼梯到离远楼梯教室为序，安排各班级有序疏散。任课教师：组织学生安全有序疏散，且提醒学生注意安全，不要相互拥挤。教室讲台、靠楼梯最近的任课教师应立即赶到楼梯口做好安全防护工作。、其他于校教师应立即赶到学生疏散路线关联节点做好防护工作。、学生：于教师指导下，按规定的次序、路线，迅速，有序地撤离至
36、指定地点（操场、空旷地带）。各班主任清点人数，检查学生受伤情况，稳定学生情绪，且向年级组长或学校办公室、校长办公室汇报统计结果。（3）、自救互救根据师生受伤情况，自救互救组开展救助工作。、学校卫生室、后勤部门迅速于疏散地设立临时救护点，组织救治。、各班班主任及任课教师组织学生开展救助，配合、协助校医对轻伤者给予必要的消毒、清洗、包扎等医疗处置。、如有伤势较重的伤员，学校无能力处置的，就近送医或于第壹时间内联系“120”医疗急救中心，请求救治。、安全办公室以及后勤部门检查学校食堂、宿舍、教学楼、实验室等重点部位，查见是否受损及损坏情况，检查是否发生火灾、水灾、毒气等次生灾害，且组织人员采取相应预
37、防、处置措施。、发生火灾、毒气泄漏等次生灾害后，学校应于处置的同时，向“119”、“110”等部门提出救援请求。（4）、教育安抚突发地震后，针对学生可能出现的情绪紧张、神情焦虑等心理问题，学校心理咨询室立即开展防震减灾科普宣传教育及心理疏导工作，舒缓学生震后心理压力。（5）、灾情方案突发地震后，应急疏散组应立即对地震中师生伤亡、校舍损坏等情况进行统计、汇总，了解、收集学校地震应急中采取的基本措施，起草“学校地震应急情况方案”，经指挥长审阅、批准，震后半小时内将“学校地震应急情况方案”报教育、防震减灾行政主管部门。有新生重大灾情的，随时方案；无新生重大灾情的，震后2小时、6小时内分别做好续报工作
38、，以后每天方案1次。（6）、震后教学保障、安全保卫组震后应立即对校舍进行安全检查，如发现有校舍受损，应对其进行封闭，且组织安全鉴定。、校舍受损无法满足教学需要，应搭建帐篷或活动板房，设立临时教学点。（7）、应急结束政府或教育、防震减灾行政主管部门确认近期不再有破坏性地震发生，则宣告应急结束，恢复正常教学秩序。实验小学学校安全信息通报制度安全工作方案制度，是学校安全工作的壹项重要措施1、学校发生学生伤害事故后，学校除及时启动预案组织施救外，必须于24小时内将有关情况方案教育行政主管部门和当地人民政府，属于死亡3人之上重大事故的，学校应当于2小时内报教育行政主管部门和当地人民政府，教育行政部门接到
39、方案后，应当于2小时内方案上级教育行政部门和同级人民政府安监部门。2、学校发生涉及学生伤害的违法犯罪事件、交通事故以及火灾、食物中毒、急性传染病症状等情况的，除向教育行政主管部门和当地人民政府方案外，仍必须立即方案当地公安、卫生等有关部门。3、学校安全事故方案范围，除包括校内校外各种非正常死亡外，也包括对校园秩序和师生人身安全造成较大影响的强奸、抢劫、纵火、爆炸、盗窃等重大刑事案件以及校舍倒塌、校园火灾、食物中毒等重大安全事故。4、于实施安全工作目标考评中，对校园内或由学校组织的活动发生死亡事故或重大刑事案件和安全事故瞒报现象的，将实施安全工作“壹票否决制”。对发生迟报现象的，学校必须向市教育
40、局作出书面解释，理由不充分的，将给予通报批评。情节严重的，直接予以通报批评。对由于瞒报、迟报导致安全事故扩大或造成重大经济损失的，将严肃追究关联责任人和主要领导者的责任。5、学生到校和放学时间、学生非正常缺席或者擅自离校情况、以及学生身体和心理的异常情况等关系学生安全的信息，及时告知其监护人。6、对有特异体质、特定疾病或者其他生理、心理情况异常以及有吸毒行为的学生，学校应当做好安全信息记录，妥善保管学生的健康和安全信息资料，依法保护学生的个人隐私。实验小学学生安全信息通报制度壹、学校应当于开学初将规定的学生到校和放学时间通过公示栏、移动黑板、电子屏幕等形式告知其监护人，新生入学应当采取书面告知
41、形式。学校日常作息时间发生变化，应提前告知学生及家长。二、学生非正常缺席或擅自离校，任课老师应立即方案学校领导，学校应及时告知其监护人，及时了解情况，且采取有效措施，确保学生安全。三、学生因故中途离校的，应于校方和监护人取得联系，经学校和监护人同意后，持学校出具的出门单，由门卫做好出入登记，方可离校。四、学生监护人应将被监护人的特殊情况如实告知学校，如有特异体质、特定疾病或者其他生理、心理情况异常以及有吸毒行为等情况的，学校应当做好安全信息记录，且妥善保管学生的健康安全信息资料，依法保护学生的个人隐私。五、学校应定期对学生进行安全教育且做好记录，将学生身体和心理的异常情况等关系学生安全的信息及
42、时告知其监护人。六、学生于校学习或外出参加学校统壹组织的活动时发生伤害事故的，学校应立即进行救治，及时通知其监护人，且依据有关规定上报上级有关部门。七、学生有特异体质、特定疾病或者其他生理、心理情况异常以及有吸毒行为的，学校要和监护人及时联系，及时采取医疗措施等有关措施。八、学校于组织有关教学活动、开展社会实践活动等，对身心存于问题的不适合参和活动的学生要书面告知家长原因，取得家长理解。若学生家长执意参加，要告知风险，明确责任。九、学校发生涉及学生的各类公共安全事件，应立即方案关联部门，启动应急预案，且及时告知家长，做好学生的稳定工作。十、学校安全信息通报应当客观、真实，不瞒报、漏报。实验室安
43、全管理制度壹、实验室的安全管理实行实验室主任和安全员二级管理。实验室主任全面负责实验室的安全管理工作，安全员具体负责本室的安全工作。二、实验室使用化学危险品及同位素要严格执行化学危险品安全管理条例、放射性药品管理办法和剧毒易爆物品管理办法。三、实验室工作人员应熟练掌握消防器材的使用方法，且将本室消防器材放于明显、干燥、通风和便于使用的位置，周围不准堆放杂物，严禁消防器材挪做他用，过期消防器材应及时更换。四、实验室要求环境整洁，走道畅通，仪器设备摆放整齐，严禁占用走廊堆放杂物。五、双休日、节假日和夜间进行实验，必须经实验室主任同意，且至少有二人之上同时工作。六、下班后和节假日要切断电源、水源、气
44、源、锁好门窗，保管好贵重物品。寒暑假做好实验室的通风和防护，以防仪器设备锈蚀和霉变。七、大型精密仪器要有专人保管，仪器所于房间的门窗要有防盗措施，钥匙由专人保管。八、未经实验室管理人员许可，不许随意动用实验室仪器设备，凡使用贵重、精密仪器及压力容器或电器设备，使用人员必须遵守作业指导书，坚守岗位，发现问题及时处理。九、实验室如发生被盗、爆炸等重大事故，要保护现场，且立即向有关部门方案。十、对于违反规定造成事故者，按情节轻重，损失大少，给予行政处分、经济赔偿、直至追究法律责任。实验小学防雷安全责任制度雷电灾害使我国多发的自然灾害，我市是雷电灾害重点区域。壹旦发生雷电灾害危害极大，大部分均会造成严
45、重的生命和财产损失。学校是人员高度自重密集区，壹旦发生雷电灾害，后果不堪设想。为此，学校成立防雷教育和安全职责领导小组和关联的责任制度。壹、防雷电安全教育工作领导小组职责：负责安排全校师生的防雷电教育工作的部署，制定学校防雷电的应急预案，和应急措施落实，负责学校防雷设施的设置和维护，担负全校师生防雷电的安全责任。组长：孟令华成员：朱爱霞、张立军、严秀珍、仁冬梅、于凤英、刘秀清二、防雷电安全责任制度1、防雷电领导小组负责全校师生的防雷电知识的教育和宣传，根据天气预报做好雷电天气前的预防工作，以及突发雷电天气时的应急预案。2、通过学校政教处、各年级、加强对防雷知识的学习和宣传，增强师生对防雷电知识
46、的认识和了解，以及培养师生对学校应急预案做事的演练和熟悉。班主任于雷雨天气必须提醒学生注意防雷的措施。3、室外课如体育课等，遇到突发天气要及时组织学生回到教室上课，如遇紧急天气，要组织学生正确有效的进行避雷。4、要定期检查学校建筑防雷电设施的安全情况，特别于雷电来临之前必须对全校防雷电设施进行全面检查，及时检修防雷设施。防雷电设施由韩玉柱专门负责。5、发生雷电灾害要及时方案上级有关部门。实验小学用水、用电、用气安全管理制度壹、电源线路、自来水管道、煤气设备于设计时，必须充分考虑发展的需要，施工时要严格按照有关规定进行施工。对陈旧老化、超负荷的电源线路，必须有计划地逐步更换。壹时难于更换的，必须于确保安全的条件下，采取特别防护措施，否则，必须暂停使用。二、电源线路必须安装可靠的保险装置，且正确使用保险丝，确保用电安全。禁止使用铜线和其它非专用金属线当保险丝使用。新建项目必须安装漏电保护装置。三、所有电路安装、电器操作的人员，均必须经过专业培训，考试合格
