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1、建筑手绘表现课程标准课程代码：310351适用专业：建筑装饰工程技术学 时：98学 分：5 开课学期：第1-2学期第一部分 前言1.课程性质与地位建筑手绘表现课程是建筑装饰专业的必修专业基础课。通过对该课程的学习，学生将更加熟练掌握速写技法与技能，也为后续课程建筑装饰设计奠定基础，能使学生将来的快速表现能力和审美素养得以提高，同时对设计创新思维的提高有促进作用。2.课程标准的设计思路建筑手绘表现课程是以速写练习为基础，按照专业发展需求，依次对室内外配景、交通工具、家具、室内外建筑等物象进行速写草图训练。通过手绘表现课程练习，使学生保持敏锐的审美力和扎实的快速表现素质；通过建筑速写课程的取景、构
2、图以及透视理论学习，加强空间形象思维，和画面的组织掌控能力，为将来景观效果图的视角与选景选择，打下基础。第二部分 课程目标1.知识目标目的是使学生通过速写能够概括、简练的描绘对象，塑造对象形体的能力。通过此课程的学习，培养学生三维空间的形象思维能力，在学习中感受建筑、环境等事物的美。（1）掌握建筑手绘表现的透视（一点透视、两点透视、三点透视）原理和取景、构图等基础理论知识；（2）熟练运用单线表现、线面结合表现、明暗表现等基本技能。2.能力目标通过本课程的学习，学生应具备以下基本技能。具体包括：（1）能够迅速、简练、准确表现客观物象；（2）能够对复杂的景观做出合理的取舍；（3）能够运用手绘表现表
3、达自己的设计思路。3.素质目标（1）培养学生敏锐细致的观察能力；（2）培养学生三维空间的形象思维能力；（3）培养学生在生活中发现美的能力，提高学生的审美能力和艺术素养。第三部分 内容标准1.课时分配序号课程单元学习内容参考学时理论实践理实一体1基础知识手绘表现的特点作用与意义2手绘表现工具材料介绍线条的形态及画法2明暗光影画法线条和明暗结合画法透视基本原理2块体组合表现速写练习2复杂静物组合表现练习2构图与主题22建筑室外配景表现 绿化植物线稿绘制方法及马克笔上色练习2交通工具线稿绘制方法及马克笔上色练习2景石、水体线稿绘制方法及马克笔上色练习2景观小品线稿绘制方法及马克笔上色练习23建筑室外
4、透视综合表现建筑室外一点透视技术性线稿绘制方法及马克笔上色练习4建筑室外一点透视经验性线稿绘制方法及马克笔上色练习4建筑室外两点透视技术性线稿绘制方法及马克笔上色练习4建筑室外两点透视经验性线稿绘制方法及马克笔上色练习44建筑室内配景单体家具线稿绘制方法及马克笔上色练习4组合家具线稿绘制方法及马克笔上色练习4室内工艺品线稿绘制方法及马克笔上色练习4室内家电线稿绘制方法及马克笔上色练习2室内软装线稿绘制方法及马克笔上色练习25建筑室内透视综合表现建筑室内一点透视技术性线稿绘制方法及马克笔上色练习4建筑室内一点透视经验性线稿绘制方法及马克笔上色练习6建筑室内两点透视技术性线稿绘制方法及马克笔上色练
5、习6建筑室内两点透视经验性线稿绘制方法及马克笔上色练习6建筑室内手绘表现两点透视徒手绘制透视线稿方法讲解及练习66综合练习家居空间手绘表现综合练习4家居空间手绘表现综合练习4商业店铺手绘表现综合练习6随堂考试4合 计842.课程单元描述课程单元一建筑手绘表现基础知识课时数12学习目标认识到线在建筑速写表现中的重要性；掌握不同线的表现；掌握线表现明暗的技巧；掌握基本的透视规律；了解手绘表现工具材料。学习内容教师概述建筑手绘表现；赏析不同风格建筑速写作品中的线的表现；教师演示不同的线的表现及如何表现立体对象及透视规律；手绘表现工具材料介绍；学生练习。教、学、做内容安排教师演示不同的线的表现及如何表
6、现立体对象；学生练习教师辅导。教学方法和建议理论讲授、教师示范、作业评讲。教学条件要求制图室课程单元二建筑手绘表现室外配景课时数8学习目标掌握常用建筑室外植物、人、等陈设配景的表现； 学习内容绿色植物手绘表现；交通工具手绘表现；景石手绘表现；水体手绘表现。教、学、做内容安排教师讲解并演示绿色植物手绘表现的技法；教师讲解并演示交通工具手绘表现的技法；教师讲解并演示景石手绘表现的技法；教师讲解并演示水体手绘表现的技法；学生临摹配景手绘作品。教学方法和建议理论讲授、教师示范、作业评讲。教学条件要求制图室课程单元三建筑室外手绘表现综合训练课时数16学习目标掌握画面的综合处理能力；能掌握结构复杂，楼梯宏
7、大的建筑的表现技巧；能综合地处理画面；能更加熟练地表现出以建筑主体的建筑风景表现。学习内容建筑室外一点透视技术性线稿绘制方法及马克笔上色练习；建筑室外一点透视经验性线稿绘制方法及马克笔上色练习；建筑室外两点透视技术性线稿绘制方法及马克笔上色练习；建筑室外两点透视经验性线稿绘制方法及马克笔上色练习；教、学、做内容安排教师讲解办公楼的特点和表现时的注意事项，如取景、不同角度的透视类型等并做示范；教师与学生一起手绘建筑，这样对学生有带动作用和示范作用。教学方法和建议理论讲授、教师示范、作业评讲。教学条件要求室外课程单元四建筑室内配景线稿绘制及马克笔表现课时数16学习目标了解室内配景的结构；掌握不同风
8、格配景的表现；掌握马克笔表现不同材质的技巧。学习内容单体家具线稿绘制方法及马克笔上色练习；室内软装线稿绘制方法及马克笔上色练习；室内工艺品线稿绘制方法及马克笔上色练习；室内家电线稿绘制方法及马克笔上色练习；组合家具线稿绘制方法及马克笔上色练习；教、学、做内容安排教师演示；学生练习教师辅导。教学方法和建议理论讲授、教师示范、作业评讲。教学条件要求制图室课程单元五建筑室内手绘表现基础训练课时数28学习目标掌握一点透视原理；掌握两点透视原理、正确的绘图步骤、构图规律、掌握明暗表现形式和方法。学习内容建筑室内一点透视技术性线稿绘制方法及马克笔上色练习；建筑室内一点透视经验性线稿绘制方法及马克笔上色练习
9、；建筑室内两点透视技术性线稿绘制方法及马克笔上色练习；建筑室内两点透视经验性线稿绘制方法及马克笔上色练习；教、学、做内容安排教师讲解讲解透视理论；讲解演示室内绘图步骤；讲解建筑室内手绘表现中对象的明暗表现方法；讲解手绘表现的构图形式；赏析不同透视的手绘作品；学生临摹不同透视的室内手绘作品；学生写生，体现出明确地透视规律。赏析不同手绘作品构图形式；教学方法和建议理论讲授、教师示范、作业评讲。教学条件要求画室课程单元六综合训练课时数18学习目标掌握画面的综合处理能力；能掌握结构复杂的表现技巧；能综合地处理画面；能更加熟练地表现出以建筑室内外结构及配景家具等。学习内容商业店铺手绘表现综合练习；家居空
10、间手绘表现综合练习；家居空间手绘表现综合练习；教、学、做内容安排教师讲解室内透视的特点和表现时的注意事项，如取景、不同角度的透视类型等；教学方法和建议理论讲授、教师示范、作业评讲。教学条件要求制图室第四部分 课程考核1.过程性考核方式及说明本课程过程性考核主要包括学习态度、学习质量，主要考核学生在课程教学过程中对知识和技能的掌握程度。具体考核标准和成绩分配如表一：表一 过程性考核标准序号考核项目考核内容成绩比例(%)1学习质量课堂提问、作业802学习态度考勤、操行（根据教学日志）20合 计1002.期末考核方式及说明期末考核采用卷面限时绘画考试，重点考核学生建筑透视理论知识要点及徒手快速表现能
11、力的掌握情况和掌握程度。具体考核标准和知识点如下表：表二 考核标准序号考核的知识点及要求成绩比例（%）1理解掌握建筑手绘表现透视原理。302建筑手绘表现构图合理203绘图步骤明确204马克笔色彩层次变化丰富205画面配景安排合理恰当，比例透视准确；10合 计1004.课程成绩构成及说明本课程成绩形成主要包括学习过程性考核和期末理论考核等。具体分配比例如表四：表三 课程成绩形成标准及比例序号考核项目考核内容成绩比例(%)1学习过程考核根据其在平时学习过程中的考勤、提问、作业、等进行评分，详见表一302期末考核综合测试学生对本门课程理论知识和基本技能掌握程度，详见表二70合 计100第五部分 教材及其它教学资源使用教材手绘设计表现 主编：林文冬制定人：王小林编制日期：2017.8.31
