科学期末考试全真模拟卷.doc

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1、东阳市槐堂中学八年级下科学期末模拟卷一、选择题1、最早发现电磁感应现象的科学家是（ ）A奥斯特 B法拉第 C牛顿 D爱因斯坦2、目前，我们环保部门已在全国各省市自治区检测到了从日本福岛地震中核电站泄露的极微量的人工放射性核素碘-131，对人但无危害。由于人们缺乏对核辐射知识，听信谣言说碘盐可以预防核辐射，因此出现了大量哄抢碘盐的现象。上述材料中的碘都统称（ ） A碘原子 B碘元素 C碘离子 D碘分子3、 探月卫星“嫦娥一号”主要任务之一是探明月球上氦-3的储量。下图是氦-3原子结构示意图，以下说法错误的是（ ）A.原子核内质子数等于核外电子数B.氦-3原子由原子核和核外电子构成C.氦-3原子核

2、内有2个质子D.质子和中子是不可再分的粒子4、下图是菜豆种子萌发成幼苗的各阶段示意图，下列哪项能正确表示菜豆种子在萌发成幼苗过程中体内有机物含量的变化情况时间有机物质量时间有机物质量时间有机物质量时间有机物质量A B C D（第4题图）5、设下图中a、b、c是3个相邻的植物细胞，细胞液中营养物质的质量分数为abc,它们之间水分渗透的方向是：（ ）A B C D6、下列四幅图中，磁感线的方向、磁极名称标注正确的是（ ）7、小明在上网时发现一首很有意义的诗，其中的几句是：“她营造了云雾缭绕的仙境；她驱散了炎炎夏日的暑气；她奋不顾身扑向烈火；她带给大地勃勃生机。”结合科学课上学的知识，小明感觉诗中的

3、“她”和某种气体的性质很接近。你觉得这种气体应该是（ ）A氧气 B氮气 C一氧化碳 D二氧化碳8、在两个烧杯（一杯装清水，另一杯装盐水）中各放入一个同样大小的萝卜条。过一段时间，观察到甲、乙两个杯里的萝卜条的形态如右图所示。则下列判断正确的是（ ）A.甲杯装的是浓盐水,泡在盐水里的萝卜条变得软缩 B.乙杯装的是浓盐水,泡在浓盐水里的萝卜条更加硬挺C.甲杯装的是清水，泡在清水里的萝卜条变得软缩级D.甲杯装的是清水，泡在清水里的萝卜条更加硬挺9、如右图所示，给电磁铁通电，条形磁铁及弹簧在图中位置静止，当滑动变阻器的滑片向a端滑动时，下列关于电流表示数和弹簧长度变化情况正确的是（ ）A电流表的示数增

4、大，弹簧的长度增加 B电流表的示数增大，弹簧的长度减小 C电流表的示数减小，弹簧的长度增加 D电流表的示数减小，弹簧的长度减小10、如下图，风速计是由风叶和改装的电流表构成。风速越大，风叶转动越快，电流表读数也越大。下图与这一过程的工作原理相同的是（ ）11、如右图所示，当闭合电键S后，通电螺线管b端附近的小磁针 N极转向b端，则 （ ）A通电螺线管的b端为N极，电源c端为正极B通电螺线骨的b端为N极，电源c端为负极C通电螺线管的b端为S极，电源c端为正极D通电螺线管的b端为S极，电源c端为负极12、在一个密闭容器内有X、Y、Z、Q四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表

5、：下列说法中不正确的是 （ ） 物质XYZQ反应前质量/g410125反应后质量/g未测21109A.该反应为分解反应 B.该反应遵守质量守恒定律C.X中未测值为零 D.若Q为氧气，则该反应为氧化反应13、在研究“磁极间的相互作用规律”时，实验小组的同学分别设计了如下四个方案，其中最合理的是（ ） A两人各拿一块条形磁铁，并将各自的一个磁极相互靠近 B用一块条形磁铁的一个磁极靠近另一块条形磁铁中间 C将放在粗糙桌面上的两块条形磁铁的磁极相互靠近D用条形磁铁的一个磁极靠近另一块用细线悬挂并静止的条形磁铁的一个磁极14、已知：R+2O2CO2+2H2O，则关于R组成的叙述最恰当的是：（ ）A只含有

6、碳元素 B只含有碳、氢元素C一定含有碳、氢、氧元素 D一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素15、推理是学习科学的重要方法，下列推理不成立的是( ) A.原子核一般有质子和中子构成，所以，原子核中一定有质子 B.植物生长一年一般形成一个年轮，所以，可以根据年轮分辨植物生长的年份 C.磁体都有二极，如果一根磁体断成二段且都存在磁性，则二段磁体一定都有二极 D.人体呼吸需要氧气，所以人呼出的气体中肯定没有了氧气16、用新鲜大豆绿叶进行如右下图所示实验。若将该装置放在充足的光照下，分析D处气体成分，最有可能的是（ ）A、O2的量多于B处 B、O2的量与B处相等C、没有CO2和O2 D、CO2的量多于B处

7、17、右图表示在光照强度一定的情况下，温室中某种蔬菜光合作用和呼吸作用的强度(用单位时间合成或分解的有机物量来表示)受温度影响的曲线图。据图可得出的结论是( )A、光合作用的强度随温度升高而增大B、植物生长最快时的温度就是光合作用强度最 大时的温度C、在00C时，光合作用和呼吸作用的强度为0D、在一定的温度范围内，提高温度能增大光合作用和呼吸作用的强度18、某研究人员正在对某种植物体中物质的运输进行研究，研究过程如下：他解剖其茎，制作茎切片，发现茎运输物质的通道结构有两种，如图中的A、B所示；他认为结构A可能为植物运送水分和无机盐，结构B可能为植物输送有机物；他想将结构A封闭，植物会萎蔫而死亡

8、；他想切断此植物的结构B，一段时间后，在切口的上方会出现瘤状物。则下面的判断正确的是（ ）A为“推论”，为“实验” B为“推论”，为“实验”C为“假说”，为“推论” D为“假说”，为“实验”19、2010年“六五”世界环境日中国主题是：“低碳减排绿色生活”，号召公众从我做起，推进污染减排，践行绿色生活，为建设生态文明、构建环境友好型社会贡献力量。下列做法不能减轻温室效应的是：（ ） A. 在生产和生活中提倡使用节能技术和节能产品 B. 大量使用酒精、沼气，既可解决能源紧张问题，也有利于减轻酸雨污染 C. 植树造林，严禁乱砍滥伐森林 D. 提倡乘坐公共交通、骑自行车或步行的方式出行20、 生物形

9、态结构总是与生长的环境相适应的。某地区春季低温潮湿、夏季高温干旱，生长着一种春、夏季叶型不同的植物，其叶型数据如下表。下列推断正确的是（ ）项 目表面积（mm2）表皮厚度（）甲型叶29214乙型叶14424A. 甲型叶生长在春季，利于光合作用B. 乙型叶生长在春季，利于光合作用C. 甲型叶生长在夏季，降低蒸腾作用D. 乙型叶生长在夏季，增强蒸腾作用二、填空题21、请你利用所学的科学知识回答下列问题： (1)适时松土有利于大豆幼苗生长，主要原因是促进了幼苗根部的 ，从而为幼苗的根细胞从土壤中吸收无机盐等生命活动提供了更多的能量。 (2)某同学为使青菜长得快，每天在菜地上施肥，结果适得其反，许多青

10、菜萎蔫而死口主要 原因是根细胞液的浓度 土壤液的浓度。 (3)目前杭州郊区的菜农常用温室大棚生产蔬菜，若要提高温室大棚蔬菜的产量，你认为可以采取什么措施？（写出一条即可） 。(4)要蒋大量的新鲜水稻种子贮藏较长时间，最简便有效的是： 22、如右图形象地表示某化学反应前后反应物与生成物分子数目的变化情况，其中 、 和 分别表示三种不同的分子，试回答：图示内容符合质量守恒定律吗？ 理由是 。该化学反应的基本反应类型是 。若 表示NH3分子，其中氮元素的化合价是_。23、根据题意，简答下列问题： (1)单子叶木本植物茎不能逐年加粗。其原因是植物茎中没有 。 (2) 植物根尖的结构中，吸收水分和无机盐

11、的主要部位是 。(3) 马铃薯等植物的茎向下运输有机物所需要的动力来自于 提供的能量。 24、许多排列都有一定的变化规律，如元素周期表是按原子序数由小到大的顺序排列的。请判断下列两组物质是按什么规律排列的？ HCl、Cl2、NaClO、KClO3、HClO4 。P2O5、H3PO4、H2CO3、CO2、CO 。25、一般情况， 伏的电压对人体是安全的，我国家庭电路，火线和零线之间的电压正常值为 。辨别火线和零线可用 。如下图所示的甲、乙两种使用测电笔的方法中，正确的是 。测电笔内有一个阻值很大（2兆欧以上）的电阻，它的作用是 。用笔画线代替导线，把右下图中的三孔插座及控制电灯的开关接到家庭电路

12、上。火线零线地线26、某同学做了如图中的实验：(1)十几小时后，植物的茎变红部位是 。 (2)从实验中可知，根、茎、叶中的导管和 筛管在植物体内形成了两个相对独立的管道系统。其中导管负责运输 ，筛管运输 。27、小科发现取自实验室的镁带表面有黑色物质，黑色物质是什么?会不会是镁带缓慢氧化后产生的氧化镁? (1)小科把磨去黑色物质的镁带放在 (填化学式)中燃烧，结果得到的是白色固体。由此，他得出结论：黑色物质不是氧化镁。 (2)进一步查阅资料后获知，任何固体颗粒直径小到一定量，颜色都是黑色的。如纯净的铁块是银白色的，而铁粉是黑色的。由此，小科认为原来的结论 。 A正确 B不正确 C可能不正确28

13、、实验设计的严密性、操作的规范性等都很重要，每一个环节都会影响实验结果。 (1)两容器中分别盛有等质量的酒精和水，室温下放置几天后，两者的质量都明显减少，且酒精减少得更多，如图甲所示。某同学由此得出“酒精比水蒸发得更快”的结论。但是另一位同学认为不能得出该结论，其理由是实验中没有控制 相同，因此无法比较蒸发快慢； (2)如图乙所示，研究“土壤中是否有其他有机物”的实验时，用天平称取刚挖出的土壤50克，并放在细密的铁丝网上，用酒精灯加热。一段时间后停止加热，待土壤冷却后称得其质量为45.2克，实验过程中土壤没有通过铁丝网流失，则说明土壤中含有的有机物质量为4.8克。某同学认为没有用 做实验，因此

14、得不出有机物质量为4.8克的结论； (3)在“证明植物进行呼吸”的实验时，取一大口塑料瓶，装入豆芽，盖紧瓶盖，在暗处放置一个晚上，然后打开瓶盖，将点燃的蜡烛放人瓶内，蜡烛立刻熄灭。甲同学由此得出“塑料瓶内的O2减少了”，乙同学则由此得出“塑料瓶内的CO2增多了”，你认为 同学的结论更合理。三、探究题29、如图所示，是某学习小组同学设计的研究“影响通电螺线管磁性强弱的因素”的实验电路图。（1）增大通电螺线管的电流，滑动变阻器的滑片应向 （选填“左”或 “右”）移动。PRAS（第29题图）（2）下表是该组同学所做实验的记录：通电螺线管中有无铁芯无铁芯有铁芯线圈匝数50匝50匝实验次数123456电

15、流 / A0.81.21.50.81.21.5吸引大头针的最多数目 / 枚000358同学们发现无铁芯组实验中没有吸引起大头针，那么通电螺线管到底有没有磁性呢？他们通过其他方法验证了这几次都是有磁性的。他们采用的方法可能是 。（写出一种即可）（3）在与同学们交流讨论时，另一组的同学提出一个新问题：“当线圈中的电流和匝数一定时，通电螺线管的磁性强弱是否还与线圈内的铁芯大小（粗细）有关？”现有大小不同的两根铁芯，请根据你的猜想并利用本题电路，写出你验证猜想的简要操作方案： 。光源水种子玻璃管玻璃罩AB第30题图30、下图中A与B两装置分别表示种子和幼苗进行的生理作用，A、B装置间用玻璃管连接。请据

16、图回答：（1）向A装置中加适量的水，一段时间后，B装置中幼苗的光合作用将 （填“加强”或“减弱”），其原因是 （2）B装置中幼苗进行光合作用的同时，也在进行呼吸作用，要验证幼苗是否进行呼吸作用，可将图中连接B装置的玻璃管左端通入澄清石灰水溶液中，同时对B装置进行 处理。31、小凌同学在学习了磁知识后，对磁现象很感兴趣。一天晚上，她在台灯下研究磁铁，偶然发现当磁铁靠近发光的台灯时，灯泡内 的钨丝晃动了。让我们和小凌同学一起来探究： (1)提出问题： (2)建立假设：可能是磁铁对钨有吸引作用；可能是 (3)获得证据：小凌找来同样的钨丝，用磁铁靠近，发现钨丝不能被吸引。 (4)得出结论：钨丝晃动并不

17、是磁铁对钨有吸引作用，而是 。四、分析-计算32、科学家发现，海底可燃冰分布的范围约占海洋总面积的10，其储量是 煤、石油和天然气总和的两倍，是迄今为止发现的海底最具价值的矿产资源。可燃冰也称为“甲烷水合物”。“置换法”是开采可燃冰设想方案之一，即将CO2注人海底的甲烷水合物储层，CO2较甲烷更易形成水合物，因而就能将甲烷水合物中的甲烷分子“挤走”，从而将其“置换”出来(原理：CH4nH2O+CO2=CO2nH2O+CH4)。 (1)通常情况下，CH4是一种无色、无味、难溶于水、密度比空气小的气体。用如图所示的装置收集CH4气体时，则应让气体从(选填“a”或“b”)管通入。 (2)若上述方法能

18、够实现，那么要制取8吨的CH4气体，理论上需CO2多少吨?33、小敏设计了一种“闯红灯违规证据模拟记录器”，如图甲，拍摄照片记录机动车辆闯红灯时的情景。工作原理：当光控开关接收到某种颜色光时，开关自动闭合，且当压敏电阻受到车的压力，它的阻值变化引起电流变化到一定值时，继电器的衔铁就被吸下，工作电路中的电控照相机工作，拍摄违规车辆。光控开关未受到该种光照射时自动断开，衔铁没有被吸引，工作电路中的指示灯发光。回答下列问题：（1）根据工作原理，将电路连接完整。（2）要记录违规闯红灯的情景，光控开关应在接收到 光（填“红”、“绿”或“黄”）时，自动闭合。（3）由图乙可知，压敏电阻R的阻值随受到压力的增

19、大而 。（4）已知控制电路电压为6V，继电器线圈电阻为10欧，当控制电路中电流大于0.06安时，衔铁被吸引。通过计算说明，只有质量超过多少千克的车辆违规时才会被拍照记录。科学参考答案一、 选择题题号12345678910答案ACDBABDCDB题号11121314151617181920答案ABDCCCABDC题号2122答案BA三、填空题23 3Fe3+ 2N nSO324吸气；减少； B 相等25符合，反应前后原子的种类和数目都不变 化合反应 326没有形成层 根毛区 呼吸作用27按氯元素化合价从低到高顺序排列 按每个分子中所含氧原子个数从多到少排列28减弱 (28题图） 29 低于36V

20、 220VN 乙 减小通过测电笔的电流火线零线地线30 A 2H2O2MnO22H2O+O2 E 防止反应过程中湿存水倒流，避免试管破裂用带火星的木条接近瓶口，若复燃，则已满增大细铁丝预热面积，便于燃烧 生成黑色固体甲 检验水分有没有吸收完全31绿色植物的光合作用需要二氧化碳（或二氧化碳可能是植物光合作用原料）检验进入左边玻璃瓶中的空气中有无二氧化碳（或检验二氧化碳是否已除尽）消耗原存于叶片中的淀粉，排除实验干扰玻璃瓶以外的叶片 碘液 蓝32鸽子在阴天可能是靠地磁场定向的 证实增大样本，排除因时间不同、鸽子本身差异所带来的干扰因素，提高探究实验结论的可靠性。33纸花不变色 说明使石蕊变红色的物

21、质是酸而不是水不科学，无法证明二氧化碳能否使石蕊变红，使实验结论不可靠。CO2+H2O=H2CO334食盐能延长蜡烛的燃烧时间 加食盐不会影响蜡烛燃烧的稳定性食盐是否加得越多越好？加入食盐后对烛光亮度有否影响？加多少食盐效果最好？建议在制造蜡烛时，在烛芯周围加入少量的食盐，延长蜡烛燃烧时间，节约能源。35防止水从瓶口直接散失 A和B 增大 光照能加强蒸腾作用用凡士林涂盖叶片正反两面的气孔 在相同时间内的失水质量36 0 C、H 24：96或1：437吸引大头针的数目 当线圈匝数 电流强度1，4或2，5 当电流强度 线圈匝数越多 不亮 亮 响38 2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2设需消耗x克Na2O22Na2O2 + 2CO2 = 2Na2CO3 + O2156 32x克 28606=10320克156 : 32=x克 : 10320克x=50310克 答：需消耗Na2O2 50310克。39 在下图和线上补加箭头（其它箭头已画出），以正确表示碳的流动方向。光合作用或被绿色植物吸收 0.043 0.008温室效应或大气温度升高，或全球变暖植物造林 减少化学燃烧使用（其它合理答案均可）解析：（1）（2）红（3）减小（4）解析：压敏电阻查图可知，8东阳市槐堂初中2011.6八年级下科学