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1、,倍的认识,人教版小学数学课程标准实验教材二年级上册,填空（）4=12 2（）=6（）5=10（）2=12 3（）=18（）4=20（）6=24 5（）=15（）4=8（）7=14 4（）=16（）6=12,3,2,6,4,2,4,3,6,5,3,2,2,说一说这是几个几？一共有几个？,3个2,2个4,4个2,摆1个正方形要4根小棒,摆2个正方形要2个4根,摆3个正方形是3个4根,3个4根也可以说成4的3倍,摆2个正方形要2个4根,2个4根也可以说成4的2倍,3个2,5个3,可以说成是2的3倍。,可以说成是3的5倍。,蓝蝴蝶的只数是红蝴蝶的2倍。,3只,2个3只,小脑袋想一想：,（1）3个2可
2、以说成（）的（）倍。（2）2个5可以说成（）的（）倍。（3）4个6可以说成（）的（）倍。,（4）2的3倍可以说成（）个（）。（5）5的1倍可以说成（）个（）。（6）3的4倍可以说成（）个（）。,2,3,5,2,6,4,3,2,1,5,4,3,蓝蝴蝶的只数是红蝴蝶的1倍,同样多也可以说成：1倍。,红蝴蝶的只数是蓝蝴蝶的1倍,说一说,第一行：第二行：,第二行摆的笑脸的个数是第一行的1倍。,第一行摆：,第二行摆：,第一行的4倍,第二行摆几个？,第一行摆：,第二行摆：,第二行摆4个2，4x2=8。,第一行：,第二行摆的 是第二行摆多少根?,第一行的5倍,第二行摆5个3，,3x5=15,第一行：第二行：
3、,第二行画的笑脸的个数是第一行的2倍。第二行有多少个?,326 32=6,也就是2个3,3,蓝蝴蝶的只数是红蝴蝶的4倍。,2只,4个2只,画一画：,是 的4倍,第二行画4个3，,3x4=12,是 的3倍,蓝蝴蝶的只数是红蝴蝶的3倍。,请用“是 的 倍”说一句话。,2只,3个2只,6,2,是 的5倍,苹果的个数是桃子的5倍。,请用“是 的 倍”说一句话。,10,2,小朋友，谁能说出每幅图有几只？,()只,()只,4,8,8里面有()个4,2,8是4的2倍,大雁的只数是小狗的2倍。,同学们，这节课你有什么收获？给同学们说一说好吗？,扫地的有7人，擦桌子的是扫地的2倍，擦桌子的有多少人？,也就是7的2倍,27=14（人）72=14(人),擦桌子的是扫地的2倍，,7,53=15(只)35=15(只),43=12(张)34=12(张),的只数是 的4倍。有（）只。,5,54=20(只),20,的价钱是 的3倍。是（）元。,5元,5,53=15(元),15,的只数是 的5倍。有（）只。,3,35=15(只),15,一只 吃了7个香蕉。6只吃（）个香蕉。,76=42(个),42,谢谢！,的个数：,的个数：,的个数是 的个数的2倍。,5个,
