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1、索溪峪的,“野”,索溪峪的,“野”,人教版新课标小学语文六年级上册,自学提示,1、读准字音，读通课文。2、课文从哪几个方面描写 了索溪峪“野”？,读准字音,zhn gn yo tio 胆颤 绵亘蜿蜒 窈窕淑女 zh Lun 扎过去 卵石,断壁悬崖拔地而起 千峰万仞绵亘蜿蜒浩气长舒 随心所欲 不拘一格旁逸斜出窈窕淑女,我来读读：,雕琢：雕刻。绵亘：接连不断。巍巍：形容高大。浩气长舒：浩然之气使人感到心情舒展。千峰万仞：山峰很多，且很高。难以言状：很难用语言来表达。亭亭玉立：形容美女身材细长或花木等形体挺拔。随心所欲：随着自己的意思，按照自己想要的、希望的。,理解词义,默读课文，小组讨论：课文从哪
2、几方面描写了索溪峪的“野”？,思考讨论：,山“野”,磅礴,惊险,随心所欲,断壁悬崖,一线天,百丈峡,这种美,是一种惊险的美：几十丈高的断壁悬崖拔地而起,半边悬空的巨石在山风中摇摇晃晃,使人望而生畏。什么“一线天”,什么“百丈峡”,听着名字就让人胆颤。,十里画廊,西海峰林,这种美,是一种磅礴的美：不是一峰独秀,也不是三五峰呼应,而是千峰万仞绵亘蜿蜒,“十里画廊”,“西海峰林”,令人浩气长舒。,直插云天 敢戏白云,亭亭玉立 窈窕淑女,这种美,是一种随心所欲、不拘一格的美：或直插云天,或横栏绿水。旁逸斜出,崛起巍巍“斜山”；相对相依,宛如“热恋情人”；亭亭玉立,则好似“窈窕淑女”,索溪峪的水,“野”
3、,溪水绕路似顽童，泉清瀑美鸣潺潺。,动物“野”,索溪峪的野物,“野”,游人,“野”,人“野”,真山真水真性情，天然美景永流传。,认真地阅读课文，想一想课文为了描写索溪峪的野，运用了怎样的文章结构？,野（总）,山野 水野 动物野 游人野（分）,小结,课文开头先概括索溪峪的一个总的 特点是“野”，接着从四个方面具体描述，既山是野的，水是野的，野物是野的，在山水间行走的游人也是野的，最后总结出索溪峪的“野”，荡涤着我的胸怀！前后照应，首尾连贯。,智慧屋,“野”在课文中是什么意思？,想一想，“野”在本课是什么意思？“野”字原是“不讲情理，蛮横”的意思，在本文中是指不经人工雕琢，一切顺其自然返璞归真。,思考讨论：,读了这篇课文，你有什么收获？,拓展延伸：,1、把你喜欢的句子，读一读，背一背，并摘抄在日记本上。2、写一段精彩的导游解说词。3、找一找家乡的野。,精品屋,
