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1、27.陶罐和铁罐,执教：李秀敏澄迈大丰学校,词语吧,奚落 谦虚 恼怒 傲慢 朴素 价值 吵闹 感受 理会 懦弱 争辩 羞耻 荒凉 兴奋 惊讶相提并论 和睦相处,国王的御厨里有一只（）和一只（），铁罐仗着自己（），常常傲慢地（）陶罐。许多年代后，陶罐从废墟里挖出来，还是那么（），而铁罐却（）了。,回忆吧,陶罐,铁罐,坚硬,奚落,光洁、美观,无影无踪,奚落：,用尖刻的话数落别人的短处，讥讽嘲笑。,不敢，铁罐兄弟。,“你敢碰我吗？陶罐子！”铁罐傲慢地问。,“不敢，铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。,“我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加轻蔑的神气。,“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐争辩说，
2、“我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得比你差，再说”,“住嘴！”铁罐恼怒了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”,“何必这样说呢？”陶罐说，“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！”,“和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！”铁罐？说，“走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！”,陶罐不再理会铁罐。,提问吧,铁罐去哪了呢？,铁罐氧化了。铁遇到空气 中的氧和水中的氧会生锈，这就是化。年代久远，铁罐层层氧 化，直到完全氧化，最终就变成成粉末，不见了。,畅谈吧,我想对铁罐说：我想对陶罐说:我想对自己说:,我们只看到自己的长
3、处，看不到自己的短处是不对的，不能拿自己的长处和别人的短处来比较。善于发现别人的长处，正确看待自己的短处，让我们大家相互尊重，取长补短，和睦相处。,这篇课文告诉我们什么道理呢？,下课啦！,同学们再见！,坚硬,（长处）,易碎,（短处）,傲 慢,谦 虚,无影无踪（短处）,无价之宝（长处）,“和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！”铁罐？说，“走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！”,“我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加轻蔑的神气。,“住嘴！”铁罐恼怒了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”,演说吧,你敢碰我吗？陶罐子！铁罐傲慢地问。,“不敢，铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。,“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐争辩说，“我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得比你差，再说”,“何必这样说呢？”陶罐说，“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！”,陶罐不再理会铁罐。,演说吧,人生大病，只是一“傲”字。,虚心使人进步，骄傲使人落后。,一个骄傲的人，结果总是在骄傲里毁灭了自己。,老师寄语,课后作业：,1、把故事讲给爸爸妈妈听，并说说自己的看法。2、同学之间演一演这个故事。3、重新设计陶罐和铁罐的结局。,（选做一或二题）,执教：李秀敏 澄迈县大丰学校,
