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1、传染病和免疫的练习题1、2017年5月，世界上最大的猪肉生产商宣布，他们新组建了用于人体移植的猪器官生产链，专门为医疗提供猪的器官，由此来填补人类器官捐献的空缺，从免疫角度来看，被移植的器官属于（） A、 病原体 B、抗体 C、抗原 D、疫苗 2. 2017年1月，中国自主研制的重组埃博拉疫苗在非洲塞拉利昂开展的突破下列说法正确的是（） A、 从免疫的角度分析，给易感者注射的埃博拉疫苗是抗原 B、埃博拉病毒是埃博拉出血热的传染源 C、注射疫苗是利用人体的第三道防线建立的非特异性免疫 D、注射埃博拉疫苗还可以防治感染艾滋病 3. 分析如图，甲、乙、丙分别表示传染病传播过程中的（） A、病原体、传
2、播途径、易感人群 B、传染源、传播途径、易感人群 C、传染源、传播途径、传染源 D、易感人群、传染源、易感人群 4. 2015年12月，我国女药学家屠呦呦女士因为发现青蒿素一种治疗疟疾的药物获得诺贝尔生理学或医学奖。疟疾是我国法定的乙类传染病，下列关于传染病的说法不正确的是（ ） A、 传染病是由病原体引起的，具有传染性、流行性等特点 B、传染病一般在发病初期传染性最强 C、疟疾属于血液传染病，主要由吸血的动物传播 D、消灭蚊虫等吸血昆虫，属于控制传染源 5. 艾滋病是一种严重威胁人类健康的传染病，这种病1981年在美国发现，现已在全世界传播蔓延主要通过血液传播、母婴传播、性传播，与艾滋病患者
3、的一般接触，不会使人感染艾滋病那么艾滋病患者属于（） A、病原体 B、传染源 C、传播途径 D、易感人群6. 70多年前，中国人民历经多年浴血奋战，最终战胜了日本帝国主义在抗战期间，日本帝国主义违背日内瓦公约，在宁波上空喷洒携带鼠疫杆菌的跳蚤，造成大量平民死亡下列有关说法中，错误的是（） A、 A鼠疫杆菌引起的传染病是消化道传染病 B、B注射鼠疫疫苗的目的是保护易感人群 C、良好的卫生习惯能降低鼠疫感染风险 D、携带细菌的人或鼠是传染源 7. “世界瘟疫”艾滋病（AIDS）是一种对人类健康危害极大的病毒性传染病为了宣传艾滋病，让人们都了解艾滋病的相关知识，每年的12月1日被定为世界艾滋病日下列
4、各项行为中，不会传播艾滋病的是（） A、静脉注射毒品 B、不安全性行为 C、输入来历不明的血液 D、握手、拥抱、一起就餐 8. 注射某种疫苗能使人体获得相应的免疫能力，疫苗相当于( ) A、抗原 B、抗体 C、特异性免疫 D、非特异性免疫 9. （2017南充）人在被携带狂犬病病毒的动物咬伤后，应及时注射狂犬病疫苗，同时将携带狂犬病病毒的动物击毙并就地焚毁以上过程体现了预防传染病流行的哪些措施（ ） A、控制传染源和切断传播途径 B、保护易感人群和控制传染源 C、保护易感人群和切断传播途径 D、控制传染源、切断传播途径和保护易感人群 10. 海淀区）下列疾病中，属于传染病的是（ ） A、恶性肿
5、瘤 B、糖尿病 C、流感 D、白化病11（2017东营）我国自主研制的埃博拉疫苗首次获得境外临床试验许可，在塞拉利昂启动期临床试验接种这种疫苗属于（ ） A、非特异性免疫，保护易感人群 B、非特异性免疫，切断传播途径 C、特异性免疫，控制传染源 D、特异性免疫，保护易感人群 12. （2017新疆）某同学在体检时发现体内没有乙肝抗体，遵照医嘱及时注射了乙肝疫苗其注射的乙肝疫苗和产生的免疫方式分别属于（ ） A、抗原、非特异性免疫 B、抗原、特异性免疫 C、抗体、非特异性免疫 D、抗体、特异性免疫 13. （2017通辽）症疾由侵入人体的疟原虫引起，主要通过蚊子叮咬进行传播疟疾传播速度快、范围广
6、、致死率高，我国科学家屠呦呦研制的青蒿素能有效抑制患者体内疟原虫的发育，治疗疟疾效果显著，将疟疾致死率降低了一半屠呦呦因此荣获2015年诺贝尔生理学或医学奖下面有关说法错误的是（ ） A、隔离并用青蒿素治疗患者属控制传染源 B、消灭传染疟疾的蚊子属切断传播途径 C、疟原虫是疟疾的传染源 D、锻炼身体提高免疫力属保护易感人群 14. （2017绥化）在计划免疫中，接种百白破疫苗不能预防的疾病是（ ） A、百日咳 B、白喉 C、破伤风 D、结核病 15. （2017昆明）不属于艾滋病传播途径的是（ ） A、握手 B、性传播 C、血液传播 D、母婴传播 16. （2017营口）下列关于人体内抗原与抗
7、体关系的说法不正确的是（ ） A、抗体与抗原结合后，还需吞噬细胞才能将抗原清除 B、当抗原侵入人体时，淋巴细胞可以产生一种特殊的蛋白质 C、一种抗体可针对多种抗原作用 D、当抗原被清除后，机体还将保持产生相应抗体的能力 17. （2017玉林）李大爷患了尿毒症，医生为他进行了肾脏移植，从免疫学的角度来看移植的器官相当于（ ） A、病原体 B、抗体 C、抗原 D、过敏原 19. （2017丰都县）非洲国家安哥拉爆发黄热病疫情，该病由蚊子携带黄热病毒传播蚊子和黄热病毒分别属于（ ） A、传染源、病原体 B、传播途径、传染源 C、病原体、传染源 D、传播途径、病原体 10. “问题疫苗”事例给人们带
8、来恐慌,下面有关疫苗的说法,正确的是() A、健康的婴幼儿不需要进行预防接种 B、疫苗通常是用失活或减毒的病原体制成的生物制品 C、接种百白破联合疫苗,可预防百日咳、肺结核、破伤风三种疾病 D、接种疫苗后,人体可产生抗体,提高对各种传染病的抵抗力21. 专家指出,有痰还是要“一吐为快”,但注意不要随地乱吐。不要随地吐痰主要是为了预防() A、呼吸道传染病 B、血液传染病 C、体表传染病 D、消化道传染病 22. 寨卡病毒是一种能通过蚊虫和母婴传播的病毒。寨卡病毒引起的传染病在人群中传播必须具备三个环节,被寨卡病毒感染的病人属于() A、抗体 B、传染源 C、易感人群 D、传播途径 23. 人体
9、免疫的功能不包括（ ） A、产生具有免疫功能的淋巴细胞 B、清除体内衰老、死亡、损伤的细胞 C、抵抗抗原的侵入，防止疾病的产生 D、监视、识别和清除体内产生的异常细胞 24. 下列不属于传染病流行环节的是 （ ） A、病原体 B、传播途径 C、易感人群 D、传染源 25. 下列预防传染病的措施中，属于切断传播途径的是（ ） A、隔离传染病患者 B、实行计划免疫 C、生吃瓜果要洗净 D、发现传染病患者早报告 26. 下列各项中，属于非特异性免疫的是（ ） A、呼吸道黏膜上纤毛的清扫作用 B、对刚出生的婴儿接种卡介苗预防结核病 C、患过麻疹的人一般不会再患麻疹 D、给儿童服用脊髓灰质炎糖丸预防脊髓
10、灰质炎 27. 20世纪末上海人吃一种叫毛蚶的动物，导致甲肝在人群中大面积爆发，毛蚶起到的作用是（） A、传染源 B、传播途径 C、易感人群 D、病原体 28. 接触过水痘疫苗或出过水痘的人能抵抗水痘病毒的侵袭的原因是（） A、该人体内产生了能抵抗水痘病毒的抗原 B、该人体已获得了非特异性免疫的能力 C、水痘病毒已不能再侵袭该人体 D、该人体内产生了能抵抗水痘病毒的抗体 29. 班某一位同学患了流感，则流感，流感病人，含流感病人飞沫的空气，流感病毒分别属于（）病原体传染源 传播途径 传染病 易感人群 A、 B、 C、 D、 30. 新生儿注射乙肝疫苗后，体内产生的特殊蛋白质及所属的免疫类型分别
11、是（） A、抗体，特异性免疫 B、抗体，非特异性免疫 C、抗原，特异性免疫 D、抗原，非特异性免疫31 要积极宣传预防艾滋病的知识，关怀艾滋病患者，不歧视艾滋病病人下列途径不会传播艾滋病的是（） A、握手、共同进餐、蚊虫叮咬 B、不安全性行为、输血、握手 C、共用注射器、分娩、哺乳 D、共同进餐、蚊虫叮咬、分娩 32. 为严重烧伤的患者移植他人的皮肤，移植的皮肤不易成活，从免疫的角度分析，移植的皮肤属（） A、抗原 B、疫苗 C、抗体 D、病原体 33、 二战期间，日本军国主义分子违背日内瓦公约，在宁波上空喷洒携带鼠疫杆菌的跳蚤，造成大量平民死亡下列有关说法错误的是（） A、隔离患者属于切断传
12、播途径 B、注射鼠疫疫苗目的是保护易感人群 C、良好的卫生习惯能够减少鼠疫传播 D、携带细菌的人或鼠是传染源 D、病原体从一代到另一代经过的生活环境34、 为了研究免疫的产生,同学们做了以下实验。步骤一,取生理状态相同的六只小白鼠,平均分成甲、乙两组。步骤二,甲组的小白鼠不做任何处理,取加热杀死的肺炎球菌注入乙组的小白鼠体内,过两周后再分别向甲、乙两组小鼠体内注入活的肺炎球菌。步骤三,观察实验结果。甲组的小白鼠死亡,乙组的小白鼠存活。请回答以下问题。 （1）、在这个实验中_ 是实验组, _是对照组。 （2）、在步骤一中,六只小白鼠的健康状况是否要一样?_ 。为什么?_ 。 （3）、乙组实验中小
13、白鼠产生了抵抗肺炎球菌的能力。这种免疫类型为 _。 （4）、将流感病毒注入乙组的小白鼠体内,小白鼠会不会得病?_ 。为什么?_ 。 （5）、人类的计划免疫,如接种卡介苗,相当于上述实验中的_ 。 35、法国科学家巴斯德在研究家畜的炭疽病时，利用绵羊进行了一项著名的实验，实验的方法和过程如下： 第一次处理 第二次处理 方法 结果 方法 结果 甲组绵羊 注射脱毒病菌 没有患炭疽病 注射强毒病菌 没有患炭疽病 乙组绵羊 不注射脱毒病菌 没有患炭疽病 注射强毒病菌 患炭疽病 请分析回答： （1）、甲组绵羊第二次注射后没有发病，是因为_ （2）、乙组的绵羊在实验中的作用是_ （3）、为防治炭疽病在人群中
14、流行，美国卫生部门加强了对邮件等物品的检疫，从预防传染病的角度分析，采取这一措施属于_ （1）、从免疫的角度看，脱毒病毒属于_ ， 该物质进入甲绵羊体内后，刺激体内的 细胞产生可以抵抗病原体的特殊蛋白质_ ， 这种免疫属于_ （2）、乙组绵羊在实验中的作用是_ （3）、人类的计划免疫中，如接种乙肝疫苗，相当于实验中的 _组 （4）、人类生存的空间潜伏着大量的种类繁多的病原体，病原体一旦侵入人体，人体首先调动_ 免疫进行防御它包括由_ 构成的第一道防线，以及体液中的杀菌和_ 细胞构成了第二道防线 （5）、恐怖分子通过邮件包裹等方式在美国散播炭疽菌，曾有众多收件者感染，此病按传播途径，属于_ 传染
15、病通过实验可知，人类可采取 的方法来预防炭疽病35自去年以来，我市出现了一种被命名为H7N9的新亚型禽流感病毒，使我市家禽养殖业受到较大影响，而且该病毒还能使致病、致死威胁公共卫生安全由于防控措施得力，目前已有效控制了H7N9型禽流感的蔓延，请据此回答： （1）、H7N9型禽流感病毒结构简单，由_ 组成，不能独立生活， 必须寄生在人和家禽的_ 内当禽流感侵袭人体后，起抵御作用的第二道防线是 _ （2）、医疗机构采取了一系列措施，有效地控制了区域内疫情的蔓延，及时将患者隔离治疗属于_ ；医护人员与病人接触均使用一次性口罩、手套、护目镜和防护服属于_ （3）、现有一批H1N1型禽流感疫苗，能否用该
16、疫苗来预防H7N9型禽流感呢？请你就这个问题完善实验方案，并预测实验结果实验步骤： 健康小白鼠若干只，平均分为甲、乙两组； ；_ 段时间后，分别给两组小白鼠注射等量的患H7N9型禽流感的活禽提取液，然后观察两组小白鼠的健康状况预测结果：_ 36、. 2013年1月中旬，美国近十年来最严重的流感疫情已蔓延到了47个州，流感疫苗告急某科学家为检验新研制的流感疫苗的效能，进行了下面的动物实验请补充完整实验步骤，回答有关问题 （1）、实验步骤：分组：将品种相同、大小一样的健康小白鼠40只，平均分为A、B两组处理：A组：不注射流感疫苗，20天后注射流感病毒；B组：_ ， 20天后注射流感病毒； （2）、
17、结果预测：若B组比A组发病率 _ ， 则说明该流感疫苗具有免疫效能 （3）、回答问题：上述实验中，为了避免实验的偶然性，减少误差，该实验还要进行_ 实验为了测定该疫苗的最有效浓度，对实验的改进可采用增加实验组数的方法，再观察接种_ 疫苗，观察小白鼠患病的情况接种的疫苗，从免疫角度看，疫苗属于_ （填“抗原”或“抗体”）； 种流感疫苗预防流感是预防传染病流行三个措施中的_ 36 近年来，出现了一种被命名为H7N9的新丫型禽流病毒，使我国家禽养殖业受到较大的影响，而且该病毒还能使人致病，威胁公共卫生安全由于防控措施得力，已有效控制了H7N9型禽流感的蔓延，据此回答： （1）、某地为预防禽流感疫情的
18、蔓延，将疫区周围3公里的家禽全部捕杀，这属于预防传染病的哪种措施？ （2）、现有一批H1N1型禽流感疫苗，能否用该疫苗来预防H7N9型禽流感呢？请你就这个问题完善实验方案，并预测实验结果实验步骤：取健康小白鼠若干只，平均分为甲、乙两组； ；一段时间后，分别给两组小白鼠注射等量的患H7N9型禽流感的活禽提取液，然后观察两组小白鼠的健康状况预测结果：甲组小白鼠患病，乙组小白鼠患病 （3）、目前，H7N9型禽流感疫苗已研制成功对志愿者进行接种试验，从免疫学的角度看，接种的疫苗属于 ；疫苗进入人体后刺激淋巴细胞抵抗该病毒的特殊蛋白质，从而将该病毒清除，这是人体的第 道防线，属于 免疫37、在我们生活的
19、环境中，存在着细菌等大量的病原体，我们能够健康地生活，原因之一是我们的皮肤具有屏障作用，植物果实的果皮同样也具有屏障作用，下面为某探究活动小组的同学利用西红柿进行的模拟探究活动实验用品：洁净塑料袋4个、果皮完整、大小相同的新鲜西红柿4个、等量的西红柿腐烂物2份探究过程：将4个西红柿洗净、擦干，处理方法如表所示，放入塑料袋中密封，均放置在25的环境中，四天后观察，并记录实验结果：编号 处理方法 实验结果 1号 果皮完整，不与腐烂物接触 不腐烂 2号 果皮完整，与腐烂物接触 不腐烂 3号 果皮划破，不与腐烂物接触 轻度腐烂 4号 果皮划破，与腐烂物接触 ？ 请根据上述探究过程，分析回答下列问题：
20、（1）、1号西红柿在本探究实验中起的是_- 作用； （2）、请你预测4号西红柿的实验结果为 ；（填“不腐烂”、“轻度腐烂”或“严重腐烂”） （3）、在免疫学上，人体皮肤的这种屏障作用属于_ 免疫； （4）、当病原体侵入人体后，刺激淋巴细胞，促使其产生抵抗该病原体的_ ， 从而参与病原体的清除； （5）、某人不慎被一只疯狗咬伤，患上了狂犬病，从传染病流行的基本环节分析，该患者属于 _ 有人作了如下的实验：A实验：取活的禽流感病毒注射在一只鸡的体内，不久，此鸡死亡B实验：取灭活的禽流感病毒注射在另一只鸡的体内，经过几周后，让此鸡的体内产生抗体，然后，再取活的禽流感病毒注射在它的体内，结果它存活下来
21、据上述实验回答： （1）、B实验中说明鸡产生了抵抗禽流感病毒的_ ， 鸡产生的这种免疫是_ 免疫 （2）、将另一种病毒注射经过B实验处理的鸡体内，鸡是否存活？ 为什么？_ （3）、人类的计划免疫，相当于上述实验中的_ （填A实验或B实验） （4）、A实验中的鸡在实验中的作用是_ （5）、带病毒的鸡对健康的人来说是_ ， 健康人群可称为_ ， 病鸡焚烧或深埋属于传染病预防措施的 _ 38、近年来，H7N9流感已经成为一种家喻户晓的急性呼吸道传染病，病毒经呼吸道传播，也可通过密切接触感染的禽类分泌物或排泄物等被感染，直接接触病毒也可被感染。一般发现疫情后，对应地市会立即对其范围内的活禽交易场所实行
22、休市，休市期间严禁活禽流入，并对交易场所进行彻底清洗消毒。 （1）、发现H7N9流感后对活禽交易场所进行彻底清洗消毒，这属于预防传染病措施中的_ 。 （2）、预防传染病最有效的方法是_ 。 （3）、目前科学家正在积极研制H7N9流感疫苗，疫苗研发成功将对该病起到预防作用，因为疫苗进入人体后，能作为 _ ， 刺激人体产生相应的_ ， 这种免疫属于_ 免疫。 （4）、人体本身就有与生俱来的免疫力，体液内的杀菌物质和 构成了人体的第 _道防线。 （5）、艾滋病是除H7N9流感外另一种严重威胁人类健康的传染病，那么艾滋病与流感的主要区别是_ 。39、资料一：青蒿素从黄花蒿中提取。女药学家屠呦呦因创制新
23、型抗疟药青蒿素和双氢青蒿素获2015年诺贝尔生理学或医学奖。资料二：疟疾是经蚊叮咬感染疟原虫所引起的。资料三：黄花蒿，和菊同科，能开花，会结果。 （1）、疟疾是经蚊叮咬感染疟原虫所引起的一种_ ， 能在人和人之间进行传播。疟原虫是引起这种疾病的_ 。 （2）、蚊子的体表有坚韧的_ ， 能防止水分蒸发。 （3）、疟原虫与草履虫都有成形的细胞核，属于_ 生物。 （4）、疟疾的症状之一是贫血，原因是疟原虫直接破坏了人体的血细胞中的_ 。40小明放学回家，路过某居民小院时不慎被一只突然窜出的猫抓伤了手请结合下列图示及所学知识回答问题： （1）、小明被猫抓时，手立即缩回，此反射活动完成的途径是 _（用图
24、中的序号和箭头表示） （2）、小明在完成缩手反射的同时，神经冲动还沿着图中_ （填序号）传达到_ 产生痛觉 （3）、在以后的几天里，每当经过这家小院，小明的心跳和呼吸都会不由自主的加快，这属于_ 反射；听到有人说到“猫”也会紧张，这是由于人类特有的_ 中枢参与的结果 （4）、小明被抓伤后，家人立即将其带到医院注射了狂犬疫苗，这种预防传染病的措施属于_ ， 注射的疫苗属于 _ ， 产生的免疫类型属于_ 41、埃博拉疫情是由埃博拉病毒引起的，具有高度的传染性西非爆发埃博拉疫情以来，已造成多数人感染和死亡目前，有些国家已研制出埃博拉疫苗为检验疫苗的效能，科学家用8只健康的恒河猴平均分为A，B两组进行
25、了动物实验，过程如图所示请补充完善实验过程，回答相关问题： 3（1）、上述实验过程中：依次应填写_ （2）、在实验中，设置A组恒河猴的作用是_ （3）、B组恒河猴注射埃博拉病毒后之所以存活下来，是因为体内产生了抵抗埃博拉病毒的_ ， 这种免疫类型为_ （4）、为了控制埃博拉疫情的扩散，采取了多项措施，其中有：经常用肥皂洗手，以保持双手的清洁；规范睡眠，提高身体抵抗能力；对有出血症状的可疑病人隔离观察；打喷嚏或咳嗽时应用纸巾遮掩口鼻，用过的纸巾应妥善弃置等上述措施中属于切断传播途径的是 _（填写序号）42流行性腮腺炎是一种急性呼吸道传染病，由腮腺炎病毒感染引起，主要通过空气，飞沫传播主要症状为腮
26、腺肿胀、疼痛，伴发热一旦确诊，须隔离治疗，请回答： （1）、腮腺炎病毒的结构简单，由_ 外壳和内部的遗传物质组成，_ （填“能”或“不能”）通过细胞分裂的方式进行繁殖 （2）、对患者进行隔离治疗，属于传染病预防措施中的_ （3）、易感人群注射腮腺炎疫苗后，可获得对该病的免疫力，这种免疫类型属于_ （填“特异性”或“非特异性”）免疫 （4）、像流行性腮腺炎这一类由病毒引起的传染病，不能使用抗生素进行治疗，原因是抗生素能杀死或抑制某些致病的_ ， 对病毒却不起作用43、阅读下列材料，回答问题：2017年春节刚过，一股弥漫着禽流感的信息扑面而来，据权威机构发布：1月份全国感染H7N9的人数达到192
27、人，79人死亡5月19日，滨州医学院附属医院也确认一例H7N9禽流感病例H7N9禽流感是通过接触禽类而导致人感染，因此，禽流感成为蛋鸡养殖业的克星，养鸡市场迎来一片哀嚎对于预防H7N9禽流感专家提出以下建议：对患者进行隔离治疗；勤洗手，注意个人卫生；避免去人群密集、空气污浊的场所，特别避免去有活禽交易的市场；经常锻炼身体，提高自身身体素质等 （1）、H7N9禽流感病毒是引起该传染病的 _ ， 其结构简单，仅由蛋白质外壳和内部的_ 组成 （2）、上述专家提出的建议中，不属于切断传播途径的是 _（填序号） （3）、我国科学家已经成功研制出人感染H7N9禽流感病毒疫苗株接种疫苗后，可刺激人体的 产生
28、相应抗体，从而提高对该传染病的抵抗力从免疫的角度看_，这属于人体的第_ 道防线 （4）、某H7N9禽流感患者使用抗生素进行治疗，效果不明显，原因是_- （5）、某同学为预防H7N9禽流感自行购买了板蓝根冲剂，其包装袋上印有“OTC”字样这种药属于_ 药44、2009年4月份，一场突如其来的流感疫情开始在墨西哥发生并迅速蔓延到全球许多国家，经专家研究确定这次流感是由甲型H1N1流感病毒引起的卫生部要求，有效防控甲型流感，务必做到“早发现、早报告、早处置”请分析回答下列问题： （1）、按照传播途径划分，甲型H1N1流感属于_ 传染病传染病具有 _等特点 （2）、病毒是一类特殊的生物，它的结构特点是
29、 _ （3）、科学家正积极开发和研制该病毒的疫苗，研制成功后接种到人体内，能够使人体产生抵抗H1N1病毒的_ ， 从而使人体产生对甲型H1N1流感的免疫力 （4）、4月30日，一名来华的墨西哥公民在香港被确诊为感染甲型H1N1流感病毒，这是我国发现的第一例甲型H1N1流感患者为了防控甲型H1N1流感疫情，中方对该旅客采取了必要的医学隔离措施从预防传染病的措施看，这属于 _ （5）、专家建议“尽量少到拥挤的公共场所，减少被感染的机会”从预防传染病的措施看，这属于 _ （6）、注射干扰素可以提高人体的免疫力，增强人体对H1N1等病毒等病原体的抵抗能力据此可以判断，干扰素对病毒的抑制作用属于_ 免疫
30、免疫1、2017年5月，世界上最大的猪肉生产商宣布，他们新组建了用于人体移植的猪器官生产链，专门为医疗提供猪的器官，由此来填补人类器官捐献的空缺，从免疫角度来看，被移植的器官属于（） A、 病原体 B、抗体 C、抗原 D、疫苗 2. 2017年1月，中国自主研制的重组埃博拉疫苗在非洲塞拉利昂开展的突破下列说法正确的是（） A、 从免疫的角度分析，给易感者注射的埃博拉疫苗是抗原 B、埃博拉病毒是埃博拉出血热的传染源 C、注射疫苗是利用人体的第三道防线建立的非特异性免疫 D、注射埃博拉疫苗还可以防治感染艾滋病 3. 注射某种疫苗能使人体获得相应的免疫能力，疫苗相当于( ) A、抗原 B、抗体 C、
31、特异性免疫 D、非特异性免疫 4. （2017新疆）某同学在体检时发现体内没有乙肝抗体，遵照医嘱及时注射了乙肝疫苗其注射的乙肝疫苗和产生的免疫方式分别属于（ ） A、抗原、非特异性免疫 B、抗原、特异性免疫 C、抗体、非特异性免疫 D、抗体、特异性免疫 5. （2017营口）下列关于人体内抗原与抗体关系的说法不正确的是（ ） A、抗体与抗原结合后，还需吞噬细胞才能将抗原清除 B、当抗原侵入人体时，淋巴细胞可以产生一种特殊的蛋白质 C、一种抗体可针对多种抗原作用 D、当抗原被清除后，机体还将保持产生相应抗体的能力 7. （2017玉林）李大爷患了尿毒症，医生为他进行了肾脏移植，从免疫学的角度来看
32、移植的器官相当于（ ） A、病原体 B、抗体 C、抗原 D、过敏原 8. “问题疫苗”事例给人们带来恐慌,下面有关疫苗的说法,正确的是() A、健康的婴幼儿不需要进行预防接种 B、疫苗通常是用失活或减毒的病原体制成的生物制品 C、接种百白破联合疫苗,可预防百日咳、肺结核、破伤风三种疾病 D、接种疫苗后,人体可产生抗体,提高对各种传染病的抵抗力 9. 人体免疫的功能不包括（ ） A、产生具有免疫功能的淋巴细胞 B、清除体内衰老、死亡、损伤的细胞 C、抵抗抗原的侵入，防止疾病的产生 D、监视、识别和清除体内产生的异常细胞 10. 下列各项中，属于非特异性免疫的是（ ） A、呼吸道黏膜上纤毛的清扫作
33、用 B、对刚出生的婴儿接种卡介苗预防结核病 C、患过麻疹的人一般不会再患麻疹 D、给儿童服用脊髓灰质炎糖丸预防脊髓灰质炎11、接触过水痘疫苗或出过水痘的人能抵抗水痘病毒的侵袭的原因是（） A、该人体内产生了能抵抗水痘病毒的抗原 B、该人体已获得了非特异性免疫的能力 C、水痘病毒已不能再侵袭该人体 D、该人体内产生了能抵抗水痘病毒的抗体 12. 新生儿注射乙肝疫苗后，体内产生的特殊蛋白质及所属的免疫类型分别是（） A、抗体，特异性免疫 B、抗体，非特异性免疫 C、抗原，特异性免疫 D、抗原，非特异性免疫 13. 为严重烧伤的患者移植他人的皮肤，移植的皮肤不易成活，从免疫的角度分析，移植的皮肤属（
34、） A、抗原 B、疫苗 C、抗体 D、病原体 14. 注射青霉素之前，都要先用少量的青霉素做皮试，如果注射处有较大红肿现象，该患者则不能注射青霉素。由此可知，对这个患者来说，青霉素是（） A、抗体 B、抗原 C、病原体 D、失效药物 15. 下列各项属于特异性免疫的是（） A、唾液中的溶菌酶溶解病菌 B、呼吸道黏膜上的纤毛清扫异物 C、吞噬细胞吞噬病原体 D、接种卡介苗预防肺结核 16. 当人体免疫功能过强是，会引起（） A、感冒 B、过敏反应 C、发烧 D、艾滋病17. “山东问题疫苗”事例给人们带来恐慌，下面有关疫苗说法正确的是（） A、健康的婴幼儿不需要进行预防接种 B、疫苗通常是用失活
35、或减毒的病原体制成的生物制品 C、接种百白破疫苗，可预防百日咳、肺结核、破伤风三种疾病 D、接种疫苗后，人体可产生抗体，提高对各种传染病的抵抗力 18. 能产生抗体的细胞是（） A、白细胞 B、红细胞 C、淋巴细胞 D、吞噬细胞 20. 下列与人的免疫有关的叙述中，错误的是（） A、人体不是所有的免疫都是生来就有的 B、患过天花的人不会再得天花，这是一种异性免疫 C、人工计划免疫即预防接种疫苗，属于非特异性免疫 D、有的人对某些食物和药物过敏，这是人体免疫系统抵抗原侵入的功能过强引起的21下列关于病原体、抗原和传染病的相关叙述，正确的是（） A、由病原体引起的疾病都属于传染病 B、抗原是指引起
36、传染病的病原体 C、抗原就是病原体，病原体都是抗原 D、引起人体产生抗体的物质都是抗原 22. 人患急性炎症时，会出现白细胞数目增多，这种现象从免疫角度看，属于（ ） A、特异性免疫 B、非特异性免疫 C、自然免疫 D、人工免疫 23. 在正常情况下，人能识别并清除肿瘤细胞，这是因为免疫系统具有（） A、免疫监视功能 B、自身稳定功能 C、抵抗抗原功能 D、非特异性免疫功能 24. 人体有时会对某些药物和食物等发生过敏反应，证明人体的（） A、清除功能异常 B、排斥功能不足 C、免疫功能过强 D、识别功能异常 25、. 抗体发生作用的特点是（） A、一种抗体可抵抗多种抗原 B、一种抗体可由多种抗原刺激产生 C、抗体随抗原的出现而出现，随抗原的消失而消失 D、抗原消失后，抗体仍然存在于人体内 26. 下列属于人体免疫第二道防线的是（） A、杀菌物质和免疫器官 B、吞噬细胞和杀菌物质 C、皮肤和黏膜 D、免疫器官和免疫细胞 27. 得过麻疹的人以后不再得麻疹，是因为体内存留有（ ） A、抗原 B、吞噬细胞 C、溶菌酶 D、抗体 28、 人体的特异性免疫不同于非特异性免疫的特点是（） A、特异性免疫是每个人生来就有的 B、特异性免疫不是针对某一类病原体 C、特异性免疫对多种病原体起防御作用 D、特异性免疫主要是产生抗体对付病原体
