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1、运动和力选择题）1如图所示，在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加4N拉力并使其保持静止，此时弹簧测力计的示数为（）A0NB2NC4ND8N2从下列图像得到的信息中，其中错误的是( )A甲图说明物体所受的重力跟它的质量成正比B乙图说明M物体1s通过的路程，N物体需要2s才能通过C丙图说明三种物质的密度与水的密度之间的关系是abc，且a 水D丁图反映了小球在下落到水中的过程中所受水的压强与深度的关系3小吴、小王和小杨在一艘速度为v的做匀速直线运动的海轮上玩抛球游戏。小吴以速度v将球竖直上抛，小王以速度v将球竖直下抛，小杨以速度v将球垂直于海轮航行方向水平抛出。若球落地时，落地点均在船上，且不计任何阻力
2、。则下列说法正确的是( ) A小吴抛出的球落地点距离抛出点的正下方最远B小杨抛出的球落地点距离抛出点的正下方最远C他们三个抛出的球落地点均在抛出点的正下方D只有小杨抛出的球落地点在抛出点的正下方42013年春节期间，弥漫在中东部地区的雾霾天气引起人们对环境保护的高度关注，各地纷纷号召少开车，多走路，改善生活环境。如图所示，下列有关自行车的说法中正确的是（）A自行车水平匀速行驶时人对车的压力和车对人的支持力平衡B自行车的轮胎上刻有较深的花纹是为了减小摩擦C骑自行车上坡前用力蹬车是为了增大惯性D骑自行车匀速下坡时机械能逐渐减小5如图，在“推断物体不受力时的运动”的实验中（）A小车在斜面上所受的重力
3、的方向与斜面垂直B下滑过程中，小车的重力势能增加C小车滑到水平面上，由于惯性，会继续前进一段距离D在同样条件下，水平面对小车的阻力越大，小车前进得越远6如图是我军飞行员驾驶国产歼-15舰载机正在“辽宁号”航母上进行阻拦着舰实验时的情景：一架米黄色战机呼啸而落，精确钩住阻拦索，最终停在航母的飞行甲板上，航母上的阻拦索由铜锁制成，它可以使飞机在100m内停下来下列有关舰载机着舰过程的各种说法中，不正确的是（）A以舰载机为参照物，航母是运动的B舰载机受阻拦索作用，其动能逐渐变小C由于惯性，舰载机虽受阻拦索作用，但仍要滑行一段距离D舰载机受阻拦索作用后速度减小，是因为阻拦索对飞机的作用大于飞机对阻拦索
4、的作用力7在学习了力与运动的关系后，小陈同学思考了一个问题：当自己荡秋千运动到右侧最高点时，如果自己受到的力全部消失，自己将会处于怎样的运动状态呢？他做出了以下猜想，你认为其中准确的是（图中的黑点表示小陈同学）8如图所示是小丽向右推墙的情景，下列分析正确的是A她推墙时，墙对她没有作用力B她离开墙后继续向左运动，是因为受到墙的推力作用C她滑行一段距离后会停下来，是因为受到平衡力的作用D她静止在水平地面上时，她的重力与地面对她的支持力是一对平衡力9如图所示，用电线将电灯吊在天花板上，下述几对力中属于平衡力的是( ) A电灯对电线的拉力和电线对电灯的拉力B电线对电灯的拉力和电线对天花板的拉力C电灯受
5、到的重力和电灯对电线的拉力D电灯受到的重力和电线对电灯的拉力10如右图所示，小明坐在小船上，用力推另一只小船。以下说法错误的是A小明能够把另一只小船推开，而自己坐的船向相反方向运动，说明力的作用是相互的B小明把另一只小船推开时，小明是施力物体，小船是受力物体C小明能够把另一只小船推开，说明力可以改变物体的运动状态D小明把另一只小船推开后，小船运动越来越慢，说明物体的运动需要力来维持11如图拉动木块在粗糙程度不变的水平桌面上向右做直线运动。以下说法中正确的是（）A木块受到的摩擦力方向向右B桌面对木块的压力和木块对桌面的支持力是一对相互作用力C如果拉力大小改变，摩擦力大小也会改变D若弹簧测力计示数
6、为5N，此时木块受到的摩擦力不一定为5N12如图所示，下列四个有关物体运动状态描述的图象中，不能说明物体处于平衡状态的是（） ABCD第II卷（非选择题）13如右图所示，物体A在水平推力F的作用下，从甲图位置匀速运动到乙图位置。在此过程中，A对桌面的压力将_,A对桌面的压强将_，A受到的摩擦力将_。详细替换删除上移下移14请说出下列几幅图说表示的物理含义图甲：根据红墨水的扩散现象说明_图乙：玻璃板的下表面接触水面，发现拉力大于玻璃板的重力因为_图丙：跳水运动员向上跳时将跳板向下压弯说明_和_15一个人通过细绳用20N的力拉着小车在光滑的水平面上运动，如果细绳突然断了，小车将做_运动，这时小车在
7、水平方向上一定_力。(选填“受”或“不受”) 16本题有两小题。（1）如图所示，用斜面、木板、棉布、玻璃板、小车做“探究阻力对物体运动的影响”的实验。为了使小车到达水平面的速度相同，应让小车从斜面的_自由下滑。小车在水平玻璃板上运动时受到_个力的作用。通过实验观察到：小车受到的阻力越小，运动的路程越_；由此可以推测，如果小车在绝对光滑的水平面上运动，即不受阻力作用，小车将做_运动。（2）如图所示，用装有细沙的容器、三脚小桌和质量不同的木块做“探究重力势能大小与哪些因素有关”实验。为该实验是通过观察比较_来间接判断物体重力势能大小的。实验中采用质量不同的木块，是为了探究物体重力势能大小与物体_的
8、关系，操作时应该让木块从_（选填“相同”或“不同”）的高度自由下落。若要探究物体重力势能大小与物体高度的关系，请简要说明具体做法。17某学习小组利用图体验“模拟引力”之后，进一步思考：绳子的拉力大小与什么因素有关？并提出了如下猜想：猜想A：与小球的质量大小有关；猜想B：与小球运动的快慢有关；猜想C：与绳子的长度有关。为了验证猜想，学习小组于是进行实验探究：用一根细绳子的一端拴住一个小球，用手抓住绳子的另一端，抡动细绳，让小球在光滑水平面上做圆周运动，如图所示。实验中，用手感受绳子的拉力大小。做几次实验后，得到实验数据如下表：(l）实验中，小球在竖直方向上受到的_力和_力是一对平衡力（不计空气阻
9、力）。(2）实验中，小球的运动方向是变化的，说明其运动状态（选填“一定”或“不一定”）改变。若绳子断了，小球继续运动，那是因为小球具有。(3）分析对比实验次数1、2的数据，可以初步验证猜想;分析对比实验次数的数据，可以初步验证猜想B。(4）本实验采用的研究方法有转换法和_法。18在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，同学们提出了以下几种猜想： A与物体运动的速度有关B与物体间的接触面积大小有关C与物体间的接触面的粗糙程度有关D与压力大小有关实验室提供的器材有：一面较光滑一面较粗糙的长木板、两个带钩的长方体木块和一支弹簧测力计。（1）实验中要用弹簧测力计水平匀速拉动木块，是因为由知识可
10、知，此时木块所受的滑动摩擦力等于弹簧测力计的示数。（2）下表是小李同学设计并记录的实验数据表格：实验次数压力长木板表面木块放置木块运动快慢弹簧测力计的示数/N1一个木块较光滑平放很慢2.22一个木块较光滑平放慢2.23一个木块较光滑平放较快2.2小李同学的实验可以验证猜想（填猜想序号）是（填“正确”或“错误”）的。（3）如果他要验证猜想B，他的操作步骤应是：a、；b、。19作图题（1）如图1所示，一辆小车静止在水平地面上，作出小车的受力示意图（2）如图2所示，试画出力F1、F2的力臂（3）如图3所示，根据小磁针的指向标出此时通电螺线管的N极、S极和电流方向（4）如图4所示，在方框内画出矫正近视
11、眼的透镜，并完成光路图详细替换删除上移下移20将一袋大米放在匀速向右运动的输送带上，当米袋随输送带一起匀速运动时，在图甲中画出米袋所受力的示意图。如图乙所示，重为10N的木块静止在斜面上，它对斜面的压力大小为8N，请你画出木块对斜面压力的示意图。在丙图中，画出斜面上水杯中小球所受力的示意图。21龙舟比赛是中国传统运动项目之一如题图，某队龙舟和运动员总质量为2.5103kg ，在一次龙舟赛上，该队以1min40s 的成绩夺得500m比赛冠军。已知该龙舟在运动过程中受到的阻力是龙舟和运动员的总重力的0.12倍.（1）该队的龙舟比赛在500m比赛过程中的平均速度是多少米/秒？（2）如果把在比赛过程中该队龙舟的运动看作匀速直线运动，求运动员在比赛过程中划船时的功率是多少千瓦？（g = 10N / kg )22质量为50kg的物体在一个水平向右的拉力F的作用下，沿水平地面以0.2m/s的速度做匀速直线运动，已知物体受到的摩擦力是他本身受到重力的0.2倍，求：（1）木块受到的拉力大小；（2）若物体速度增大为0.4m/s并匀速运动，求物体受到的摩擦力；（3）若水平拉力增大为120牛，物体受到的合力大小和方向；（4）并判断此时物体的运动情况
