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三排序不等式,三排序不等式,课堂互动讲练,知能优化训练,课前自主学案,学习目标,学习目标1.了解排序不等式的基本形式,会运用排序不等式分析解决一些简单问题;2体会运用经典不等式的一般思想方法,课前自主学案,1设a1a2an,b1b2bn为两组实数,c1,c2,cn为b1,b2,bn的任一排列,称_为顺序和,_为反序和,_为乱序和2排序原理可简记为:_,a1b1a2b2a3b3anbn,反序和乱序和顺序和,思考感悟排序不等式除教材上的证明方法外,还有其他证明方法吗?提示:排序不等式的证明方法比较灵活,还有其他证明方法,课堂互动讲练,【错因】不理解cia1,a2,an的含义,错误地认为aici即a1c1,a2c2,ancn,而实际ci即c1,c2,cn是a1,a2,an的任一排列,1使用排序不等式,必须出现有大小顺序的两列数(或者代数式)来探求对应项的乘积的和的大小关系2本质含义:两列数序列同方向单调(同时增或同时减)时所得两两乘积之和最大,反方向单调(一增一减)时所得两两乘积之和最小,注意等号成立条件是其中一序列为常数序列,