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1、,来宾 祥和小学 喻秀萍,人教版三年级下册第五单元第17课,可贵的沉默,。,祝贺 迅速 蕴藏 犯错误烦恼 霎时 缓和 察觉 稚拙 恰恰 建议 享受 寂然无声 异口同声 左顾右盼 神气十足 四面八方 七嘴八舌,我会读,热闹 兴奋 骄傲 兴高采烈,他们骄傲地举起了手，有的还神气十足地左顾右盼。,越点越多，越点越兴奋，声音越来越响，前排的孩子都回过头往后看，几个男孩子索性站了起来，我也不阻止他们。几乎所有的孩子都在快乐地交谈，谈的内容当然是生日聚会、生日礼物、父母祝福,他们有的_，有的说_，还有的说_。,爸爸妈妈是那样爱护着我们，关心着我们，让我们感受着他们无私的爱，让我们被包围在爱的海洋里！孩子们
2、，你们是（幸福的！）你们是（幸运的！）你们是（快乐的！）。,我想去寻找蕴藏在他们心灵深处的、他们自己还没有意识到的极为珍贵的东西。,这极为珍贵的东西会是什么呢？,沉默 不安 羞愧 内疚 不好意思,霎时，教室里安静下来。我把问题重复了一遍，教室里依然很安静。过了一会儿，几位女学生沉静地举起了手。,教室里寂然无声，没有人举手，没有人说话。孩子们沉默着，我和孩子们一起沉默着,沉默了足足一分钟，我悄悄地瞥了一下这些可爱的孩子们他们的可爱恰恰在那满脸的犯了错误的神色之中。,他们在想什么呢?你们在沉默中又在想什么呢?,你们的爱心就是老师要寻找的极其珍贵的东西。,你们对父母的关心就是老师要寻找的极其珍贵的东西。,你们想回报父母的爱就是老师要寻找的极其珍贵的东西。,这是一次可贵的沉默，这还是一次难忘的沉默。,我会说,这一片沉默给了孩子们多大的享受啊！他们懂得了 这一片沉默给了爸爸妈妈多大的享受啊！他们懂感受到 这一片沉默给了我多大的享受啊！因为”我“的学生,关爱他人。,来自儿女的关爱。,感到无比欣慰。,爸爸妈妈我想对你们说_。,用自己感恩的心去制作一张感恩卡,送给亲爱的爸爸妈妈,
