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1、（一）化学使世界变得更加绚丽多彩,你觉得化学是什么？将来你想通过化学做些什么？,化学就是要研究物质及其变化，它不仅要研究自然界已经存在的物质及其变化，还要根据需要研究和创造自然界不存在的新物质，当前，我国所面临的挑战：人口控制问题、健康问题、环境问题、能源问题、资源与可持续发展问题，还有农业和食品问题，都学要通过化学来解决，化学可以使人类生活得更加美好。,化学使世界变得更加绚丽多彩,化学成为一门独立的学科经历的过程,发现和利用火,陕西半坡出土的人面鱼纹彩陶盆,越王勾践青铜剑,东汉“酿酒”画像砖拓,唐代蜡染屏风,宇航服,钢铁工业,DNA模型,不怕热的小猫咪,用隔水透气的高分子薄膜做的鸟笼,硅芯片
2、,冲过大气层的回收舱,这些丰富的物质是由什么构成的呢？,近代，道尔顿（英国科学家）和阿伏加德罗（意大利物理学家、化学家）等科学家的研究，得出了一个重要结论：物质是由分子和原子构成的，分子的破裂和原子的重新组合是化学变化的基础。这就是分子原子论，这是近代化学的基础。,1869年俄国著名的化学家门捷列夫发现了元素周期律和元素周期表,扫描隧道显微镜,X射线衍射仪,纳米铜,纳米铜具有超塑延展性铜纳米结晶体机械特性惊人,科学家借助先进的仪器和分析技术对化学世界进行微观的探索,通过移动硅原子构成的文字,食盐晶体模型,化学是什么？,化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的科学。,二、化学是一门以实验为
3、基础的科学,现在的化学实验室的前身是炼丹术士和炼金术士的作坊,中国古代的炼丹设备,拉瓦锡纪念馆一角,拉瓦锡利用天平进行定量研究,弄清了燃烧的本质,学习化学的一个重要途径是实验，通过实验以及实验现象的观察、记录和分析等，可以发现和验证化学原理，学习科学探究的方法并获得化学知识。,化学实验室,如何学好化学呢?,1、探究性学习：它涉及提出问题、猜想与假设、制定计划、进行实验、收集证据、解释与结论、反思与评价、表达与交流等要素。,、认真实验。仔细观察，并记录和分析实验现象。做实验要注意安全，实验前对实验的内容、操作方法以及有关仪器、药品的性能有充分的了解，并严格按照操作步骤操作，以防发生危险。,、会听
4、课，做好笔记。,听会知识的来龙去脉，感受每一知识点的方法与思路，“先听后记”记录本节的重点、难点，须掌握的内容和课本上没有的内容、易错、易混或对自己有启发的地方。,、加强记忆，要学好化学，记忆是关键，初中化学作为起点学科，要认识、了解的新东西太多，如元素符号、元素的化合价、物质的化学式、基本的定义定律等。不能仅满足听懂，要在理解的基础上牢固记忆，同时通过勤复习、勤记忆更进一步加深理解。,、培养自己阅读课本的习惯和能力。,、建立笔记本和错题本。,4养成良好的思维习惯，课堂中能够进行 积极思考，课后对自己进行每节课的评价，能进行反思和总结。,下面我们来做一个探究实验：蜡烛的燃烧,、点燃前,、蜡烛燃烧时,、熄灭蜡烛有什么现象？,仪器：蜡烛、火柴、小烧杯、玻璃片,药品：澄清石灰水,实验并完成实验探究报告,取一根火柴梗，拿住一端迅速平放入火焰中,用火柴去点蜡烛刚熄灭时的白烟,操作注意事项：按下列图及说明进行。,先观察一集气瓶内壁，再将一节蜡烛在燃烧匙中点燃，慢慢伸入到集气瓶中至底部，燃烧一阵后观察内壁，拿出蜡烛，往集气瓶中加入适量澄清石灰水再观察现象。,作业：,完成活动探究报告册：活动准备,收集最近一周（25日27日）的北京空气质量日报。以日期为横坐标，污染指数为纵坐标，作图。,
