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1、小声读课文,找找哪些句子能看出高尔基喜爱小男孩,用“”勾出。2、把自己勾的句子多读几遍,一边读一边想:这个句子是怎样写出高尔基对男孩的喜爱?,第一关我会学,1、我勾的句子在第几自然的哪儿?2、我会把勾的句子读正确,读通顺,读流利,还能做到声音洪亮。,第二关我会读,第三关说体会,我从哪个词语,哪句话体会到了我是这样体会到的我还想到了,说一说:假如你见到高尔基叔叔,你会对他说些什么?,贴()吩()社()沾()纷()杜()测()秘()胶()侧()密()郊()者()杂()著()染(),