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1、生 物 第 一 轮 复 习,第2节 染色体变异,第5章 基因突变及其他变异,响誉世界的著名“天才”音乐指挥家舟舟,智障“天才”舟舟的资料,舟舟是一个先天智力障碍(三体综合症)患者病因：常染色体变异,比正常人多了一条21号染色,染色体变异,染色体结构的变异,染色体数目的变异,类 型,可以用显微镜观察得到,一、染色体结构变异,缺失,重复 倒位 易位,丢失,1、种类:,1、缺失,例如：猫叫综合征；果蝇缺刻翅的形成,指染色体上某一片段及其带有的基因一起丢失，从而引起变异的现象,重复,果蝇棒状眼的形成,一、染色体结构变异,2、重复,指染色体上重复了某个相同的片段而引起的变 异现象。,3、倒位,颠倒,一、
2、染色体结构变异,染色体的某个断裂片段发生180的颠倒，而引起变异的现象,非同源染色体部分片段交换?,移接,同源染色体部分片段交换？,染色体结构变异（易位）,基因重组（交叉互换）,一、染色体结构变异,4、易位,染色体的某一片段移接到另一条非同源染色体 上的变异。,练一练：,染色体：,着丝点,缺失,重复,倒位,易位,一、染色体结构变异,指细胞内染色体数目增添或缺失的改变。,分两类：,1、个别染色体增加或减少 例1：2l三体综合症（又称先天性愚型或伸舌样痴呆）例2：性腺发育不良（Turner氏综合症）：XO,2、以染色体组的形式成倍的增加或减少,二、染色体数目的变异,正常,增多,减少,个别变异,整组
3、变异,成倍增多或减少,小结、染色体数目的变异,细胞中的一组非同源染色体，它们在形态和功能上各不相同，但是携带着控制一种生物生长发育、遗传和变异的全部遗传信息，这样的一组染色体叫做一个染色体组。,染色体组（P86）,雄果蝇体细胞的染色体,一个染色体组,一个染色体组,例：分析对照图，从A B C D中确认出表示标含一个染色体组的细胞，是图中的（）,B,难点一：染色体组数目的判断,3个,图形题就看形状大小相同的染色体(同源染色体)有几条,就是几个染色体组,4个,例2.判断下图中分别有几个染色体组，每个染色体组怎么表示？,1个,例4:一个基因型为AAaBbb的个体，那它有几个染色体组呢？如果是Ab基因
4、型的呢？,3个,1个,基因型题就看同种类型字母(不区分大小写)的个数,根据染色体数目和形态种类判断：,染色体组数=染色体数/染色体形态数,例题.韭菜体细胞中含有32条染色体，根据这些染色体的大小、形态、结构可分为8种类型，由此可判断韭菜是（）A.单倍体 B.二倍体 C.四倍体 D.八倍体,D,请判断下列细胞中各有多少个染色体组？,2个,3个,4个,1个,2个,4个,请思考：,1、果蝇体细胞有几条染色体？,8条,2、号和号染色体是什么关系?号和号呢?,同源染色体,非同源染色体,3、雄果蝇的体细胞中共有哪几对同源染色体?,和、和、和、X和Y,果蝇的一个染色体组,Q5：如果将果蝇 的精子中的染 色体
5、看作一 组，那么果蝇 的体细胞中有 几组染色体？,两组,对于一个精子而言，染色体形态大小相同吗？,不相同,2、二倍体和多倍体,二倍体（2N）由受精卵发育而成的个体，体细胞中含有两个染色体组的叫二倍体。自然界中绝大多数的动物和过半数的高等植物,例如：人、果蝇、玉米、番茄等。,2、二倍体和多倍体,多倍体 由受精卵发育而成的个体，体细胞中含有三个或三个以上染色体组的叫多倍体。三倍体（3N）：香蕉 四倍体（4N）：马铃薯 六倍体（6N）：小麦、燕麦,马铃薯是四倍体,香蕉是三倍体,普通小麦是六倍体,染色体总数 每组条数 几倍体,小家鼠香蕉马铃薯普通小麦,20,二倍体,三倍体,？,12,？,？,六倍体,4
6、0,33,48,42,11,四倍体,7,人工诱导多倍体培育新品种（多倍体育种）,低温处理秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,抑制纺锤丝的形成,有丝分裂旺盛,4个染色体,8个染色体,无纺缍体形成,染色体复制,着丝点分裂,无纺缍丝牵引,多倍体的形成,若继续进行正常的有丝分裂,染色体加倍的组织或个体,秋水仙素处理使染色体数目加倍,三倍体西瓜子,传粉刺激果实发育,方法：用秋水仙素来处理萌发的种子或幼苗,机理：作用于正在分裂的细胞，抑制纺锤丝的形成，导致染色体不分离，数目加倍,香蕉的培育,香蕉的祖先为野生芭蕉，个小而多种子，无法食用。香蕉的培育过程如下：,配子,DD(滔氏麦草）,二粒小麦AABB,加倍 自然加
7、倍,AA（一粒小麦）BB(斯氏麦草）,普通小麦,人工诱导多倍体可以创造出自然界没有的物种,加倍 自然加倍,人工诱导八倍体小黑麦,ABD,（AABBDDRR）异源八倍体小黑麦,(三倍体杂种，不育),可育,AB,（二倍体杂种，不育）,AABBDD,RR(黑麦）,ABDR,(四倍体杂种，不育),加倍 人工加倍 秋水仙素,（每一个字母代表一组染色体）,雌性,雌性,雄性,单倍体,二倍体,5、单倍体,(1)定义：,体细胞中含本物种配子染色体数目的个体,（2）单倍体植株特点,弱小，且高度不育,不经过受精作用，由配子直接发育而来的,经过受精作用，由受精卵发育而来的,直接发育,直接发育 如花药,规律：,有性生殖
8、,雄配子,雌配子,生物体,生物体,单倍体,受精卵,生物体,二倍体,三倍体,四倍体,发育,一倍体一定是单倍体；单倍体不一定是一倍体。,(2)应用：,用途：单倍体育种,方法：花药离体培养+秋水仙素加倍,通过培养使它离开正常的发育途径（即形成成熟花粉最后产生精子的途径）而分化成为单倍体植株,花药离体培养,单倍体育种,F1花粉,单倍体,二倍体（或多倍体）纯系,组织培养,人工诱导 染色体加倍,利用单倍体植株培育新品种，只需要两年时间，就可以得到一个稳定的纯系品种。与常规的杂交育种方法相比，明显缩短了育种年限。,例2普通小麦成熟花粉粒中含有三个染色体组，用这种花粉粒培育成的植株是 A单倍体 B二倍体 C六
9、倍体 D三倍体 例3某品种水稻的体细胞中含有48条染色体，具有四个染色体组。则此品种水稻属于 A四倍体 B三倍体 C二倍体 D单倍体,A,A,1.请注意观察下图，指出该图所示的变异类型()A基因突变 B染色体变异 C染色体减少 D基因重组,2.下列细胞中含有三个染色体组的是（）A小麦的体细胞 B小麦的胚细胞 C小麦的卵细胞 D小麦的胚乳细胞,B,C,4.基因型为AAbb和aaBB的植物杂交得到F1，对其幼苗 用适当浓度秋水仙素来处理，该植物的基因型和染 色体倍数分别是（）AAAaaBBbb 四倍体 BAaBb 二倍体 CAAbb 二倍体 DAAaaBBbb 八倍体,A,8、用纯种的高杆（D）、抗锈病（T）小麦 与矮秆易染锈病的小麦培育矮秆抗锈病小麦 品种的方法如下：A B高杆抗锈 矮杆染锈 F1 dT配子 C 幼苗 D 符合要求的品种（1）过程A叫做。（2）F1的基因型是。（3）过程B叫做。（4）过程C叫做。（5）过程D叫做。（6）这种育种方法叫做 育种与常规的杂 交育种相比，明显的缩短了育种。,杂交,DdTt,减数分裂,花药离体培养,秋水仙素,单倍体,年限,21三体综合征。原因是人的21号染色体多了一条。患者智力低下，身体发育缓慢。患儿常表现口常半张，所以又叫伸舌样痴呆。,个别染色体增加或减少,性腺发育不良（Turner氏综合症）,
