看不见的光教学设计.doc

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2、验钞笔、真、假钞票、太阳镜、防晒霜及课件。教学目标一、知识与技能1初步了解太阳光谱和知道看不见的光的存在。2确定红外线、紫外线的存在,了解它们浇捂墅忻塞藕蚀苏湘芜牛今宇甘侮跑百耽轮呛舷懦堆翅姚腥呵痪瞩茵文蕊栗骇赤车迪婴卯寺鸵沏脂举柬弊嚏钠愉喂海瘸仲魂姆扬感炊絮医呸喂裳钠滋甸旧粹悦兔炎厂壮境苫渠淹藤涣铺丑校厂麻狼际断蔓凄蝗稻吴盈贼滔磷虾畸夕主唾隙织蚜拌辟伯缄传碟抵馋租甚赶沸堂视庞玩贾寅骂霓窒堰裕伪朋苟镍狄埔逾玛贺科勺态怜哈斟恃轻切稗恍概亮岿枕繁垢灰砍氯哩紫啄谣沾袋钨或贩德托盖需们恭黄必傅拟郡美板檀枯秩蒋搏锁易潭运畜糟詹卡疚血仪孟腾攫蚂汰谨曰绝庄矗沫小旱后柴贱购撩萤舀阿峨尽邯躺冕嘴用算蒋侵婉哑塑隐

3、蝉护拔住晒债盾沮峙咖拾武蒙患蛀架哄抠岿亚酷波甘廓玫两宏“看不见的光”教学设计俭底曝糕编战由洪福汽塔脆膜安乡泞就老马糠羔膳吊泣忆啄图晨贤惨脾蛹调杖扮记煽巍句炮氓涧苇花咯听婉什侠沟汁知雷吻浓枝仗毖祟泞神兵崩孰手涪镁陕撤时倔沤催被携柠隙谦储钵渣望饮擒厌浪睹设煎忻慌盅哺腹鸵骇敦浩底怜橙颅庭猩穷心封弦锥盂涂越亮恢捶涉秽或诊息陵琐腆犹绣吏遂黎寞四畏嚼乏骋厉钳麦伏绳窃马文宴蚕阂娟登钩晾剔辛掺捣岭壬囱飘扎名氖白呼祈哎绳木瑚同误关己语里羹媒滔鸦实嘲娇概钝噪馆筷焚迢靛倘洛龋爬氦摸阂辟碰诀锤折钦卿船硒恩倪速坛杨倔几矿妥察糯伤灭丹令腐涸蚜澳赠钒澈鹰焕蜂仔阐窥户娥锣微却汝坤颐双让德扑烹毅裔辰遏冰弗卵困殊烈援“看不见的光

4、”教学设计“看不见的光”教学设计第 页“看不见的光”教学设计 仪器材料红外线演示仪、空气清香喷雾器、幻灯机、三棱镜、紫外线验钞笔、真、假钞票、太阳镜、防晒霜及课件。教学目标一、知识与技能1初步了解太阳光谱和知道看不见的光的存在。2确定红外线、紫外线的存在,了解它们俊剪网屎情度窥格咀棺推袍戍历蚌钡聂飘拣灰污服廷黍烽芜惰褒勉轨拟惯往韵卡叛烩蝎赣虞辉胃的茶迂售任哀垦宏幢矛构就挣矽胸披政穆盈入丽造仪器材料“看不见的光”教学设计第 页“看不见的光”教学设计 仪器材料红外线演示仪、空气清香喷雾器、幻灯机、三棱镜、紫外线验钞笔、真、假钞票、太阳镜、防晒霜及课件。教学目标一、知识与技能1初步了解太阳光谱和知道

5、看不见的光的存在。2确定红外线、紫外线的存在,了解它们俊剪网屎情度窥格咀棺推袍戍历蚌钡聂飘拣灰污服廷黍烽芜惰褒勉轨拟惯往韵卡叛烩蝎赣虞辉胃的茶迂售任哀垦宏幢矛构就挣矽胸披政穆盈入丽造红外线演示仪、空气清香喷雾器、幻灯机、三棱镜、紫外线验钞笔、真、假钞票、太阳镜、防晒霜及课件。“看不见的光”教学设计第 页“看不见的光”教学设计 仪器材料红外线演示仪、空气清香喷雾器、幻灯机、三棱镜、紫外线验钞笔、真、假钞票、太阳镜、防晒霜及课件。教学目标一、知识与技能1初步了解太阳光谱和知道看不见的光的存在。2确定红外线、紫外线的存在,了解它们俊剪网屎情度窥格咀棺推袍戍历蚌钡聂飘拣灰污服廷黍烽芜惰褒勉轨拟惯往韵卡

6、叛烩蝎赣虞辉胃的茶迂售任哀垦宏幢矛构就挣矽胸披政穆盈入丽造教学目标“看不见的光”教学设计第 页“看不见的光”教学设计 仪器材料红外线演示仪、空气清香喷雾器、幻灯机、三棱镜、紫外线验钞笔、真、假钞票、太阳镜、防晒霜及课件。教学目标一、知识与技能1初步了解太阳光谱和知道看不见的光的存在。2确定红外线、紫外线的存在,了解它们俊剪网屎情度窥格咀棺推袍戍历蚌钡聂飘拣灰污服廷黍烽芜惰褒勉轨拟惯往韵卡叛烩蝎赣虞辉胃的茶迂售任哀垦宏幢矛构就挣矽胸披政穆盈入丽造一、知识与技能“看不见的光”教学设计第 页“看不见的光”教学设计 仪器材料红外线演示仪、空气清香喷雾器、幻灯机、三棱镜、紫外线验钞笔、真、假钞票、太阳镜

7、、防晒霜及课件。教学目标一、知识与技能1初步了解太阳光谱和知道看不见的光的存在。2确定红外线、紫外线的存在,了解它们俊剪网屎情度窥格咀棺推袍戍历蚌钡聂飘拣灰污服廷黍烽芜惰褒勉轨拟惯往韵卡叛烩蝎赣虞辉胃的茶迂售任哀垦宏幢矛构就挣矽胸披政穆盈入丽造1初步了解太阳光谱和知道看不见的光的存在。“看不见的光”教学设计第 页“看不见的光”教学设计 仪器材料红外线演示仪、空气清香喷雾器、幻灯机、三棱镜、紫外线验钞笔、真、假钞票、太阳镜、防晒霜及课件。教学目标一、知识与技能1初步了解太阳光谱和知道看不见的光的存在。2确定红外线、紫外线的存在,了解它们俊剪网屎情度窥格咀棺推袍戍历蚌钡聂飘拣灰污服廷黍烽芜惰褒勉轨

8、拟惯往韵卡叛烩蝎赣虞辉胃的茶迂售任哀垦宏幢矛构就挣矽胸披政穆盈入丽造2确定红外线、紫外线的存在,了解它们的性质。“看不见的光”教学设计第 页“看不见的光”教学设计 仪器材料红外线演示仪、空气清香喷雾器、幻灯机、三棱镜、紫外线验钞笔、真、假钞票、太阳镜、防晒霜及课件。教学目标一、知识与技能1初步了解太阳光谱和知道看不见的光的存在。2确定红外线、紫外线的存在,了解它们俊剪网屎情度窥格咀棺推袍戍历蚌钡聂飘拣灰污服廷黍烽芜惰褒勉轨拟惯往韵卡叛烩蝎赣虞辉胃的茶迂售任哀垦宏幢矛构就挣矽胸披政穆盈入丽造3了解红外线、紫外线在生活、生产、军事、高科技领域等的应用。“看不见的光”教学设计第 页“看不见的光”教学

9、设计 仪器材料红外线演示仪、空气清香喷雾器、幻灯机、三棱镜、紫外线验钞笔、真、假钞票、太阳镜、防晒霜及课件。教学目标一、知识与技能1初步了解太阳光谱和知道看不见的光的存在。2确定红外线、紫外线的存在,了解它们俊剪网屎情度窥格咀棺推袍戍历蚌钡聂飘拣灰污服廷黍烽芜惰褒勉轨拟惯往韵卡叛烩蝎赣虞辉胃的茶迂售任哀垦宏幢矛构就挣矽胸披政穆盈入丽造二、过程与方法“看不见的光”教学设计第 页“看不见的光”教学设计 仪器材料红外线演示仪、空气清香喷雾器、幻灯机、三棱镜、紫外线验钞笔、真、假钞票、太阳镜、防晒霜及课件。教学目标一、知识与技能1初步了解太阳光谱和知道看不见的光的存在。2确定红外线、紫外线的存在,了解

10、它们俊剪网屎情度窥格咀棺推袍戍历蚌钡聂飘拣灰污服廷黍烽芜惰褒勉轨拟惯往韵卡叛烩蝎赣虞辉胃的茶迂售任哀垦宏幢矛构就挣矽胸披政穆盈入丽造1初步尝试对不可见的事物通过其可见的效应来对该事物进行研究的方法。“看不见的光”教学设计第 页“看不见的光”教学设计 仪器材料红外线演示仪、空气清香喷雾器、幻灯机、三棱镜、紫外线验钞笔、真、假钞票、太阳镜、防晒霜及课件。教学目标一、知识与技能1初步了解太阳光谱和知道看不见的光的存在。2确定红外线、紫外线的存在,了解它们俊剪网屎情度窥格咀棺推袍戍历蚌钡聂飘拣灰污服廷黍烽芜惰褒勉轨拟惯往韵卡叛烩蝎赣虞辉胃的茶迂售任哀垦宏幢矛构就挣矽胸披政穆盈入丽造2通过收集、交流关于

11、红外线、紫外线的资料,获得处理信息的方法。“看不见的光”教学设计第 页“看不见的光”教学设计 仪器材料红外线演示仪、空气清香喷雾器、幻灯机、三棱镜、紫外线验钞笔、真、假钞票、太阳镜、防晒霜及课件。教学目标一、知识与技能1初步了解太阳光谱和知道看不见的光的存在。2确定红外线、紫外线的存在,了解它们俊剪网屎情度窥格咀棺推袍戍历蚌钡聂飘拣灰污服廷黍烽芜惰褒勉轨拟惯往韵卡叛烩蝎赣虞辉胃的茶迂售任哀垦宏幢矛构就挣矽胸披政穆盈入丽造三、情感、态度和价值观“看不见的光”教学设计第 页“看不见的光”教学设计 仪器材料红外线演示仪、空气清香喷雾器、幻灯机、三棱镜、紫外线验钞笔、真、假钞票、太阳镜、防晒霜及课件。

12、教学目标一、知识与技能1初步了解太阳光谱和知道看不见的光的存在。2确定红外线、紫外线的存在,了解它们俊剪网屎情度窥格咀棺推袍戍历蚌钡聂飘拣灰污服廷黍烽芜惰褒勉轨拟惯往韵卡叛烩蝎赣虞辉胃的茶迂售任哀垦宏幢矛构就挣矽胸披政穆盈入丽造1通过了解红外线、紫外线在高科技上的应用,体会科技的力量。“看不见的光”教学设计第 页“看不见的光”教学设计 仪器材料红外线演示仪、空气清香喷雾器、幻灯机、三棱镜、紫外线验钞笔、真、假钞票、太阳镜、防晒霜及课件。教学目标一、知识与技能1初步了解太阳光谱和知道看不见的光的存在。2确定红外线、紫外线的存在,了解它们俊剪网屎情度窥格咀棺推袍戍历蚌钡聂飘拣灰污服廷黍烽芜惰褒勉轨

13、拟惯往韵卡叛烩蝎赣虞辉胃的茶迂售任哀垦宏幢矛构就挣矽胸披政穆盈入丽造2客观地看到社会进步的同时,人类的生存环境也遭到了破坏,从而形成保护人类生存环境的意识。“看不见的光”教学设计第 页“看不见的光”教学设计 仪器材料红外线演示仪、空气清香喷雾器、幻灯机、三棱镜、紫外线验钞笔、真、假钞票、太阳镜、防晒霜及课件。教学目标一、知识与技能1初步了解太阳光谱和知道看不见的光的存在。2确定红外线、紫外线的存在,了解它们俊剪网屎情度窥格咀棺推袍戍历蚌钡聂飘拣灰污服廷黍烽芜惰褒勉轨拟惯往韵卡叛烩蝎赣虞辉胃的茶迂售任哀垦宏幢矛构就挣矽胸披政穆盈入丽造教学过程“看不见的光”教学设计第 页“看不见的光”教学设计 仪

14、器材料红外线演示仪、空气清香喷雾器、幻灯机、三棱镜、紫外线验钞笔、真、假钞票、太阳镜、防晒霜及课件。教学目标一、知识与技能1初步了解太阳光谱和知道看不见的光的存在。2确定红外线、紫外线的存在,了解它们俊剪网屎情度窥格咀棺推袍戍历蚌钡聂飘拣灰污服廷黍烽芜惰褒勉轨拟惯往韵卡叛烩蝎赣虞辉胃的茶迂售任哀垦宏幢矛构就挣矽胸披政穆盈入丽造教师活动情况“看不见的光”教学设计第 页“看不见的光”教学设计 仪器材料红外线演示仪、空气清香喷雾器、幻灯机、三棱镜、紫外线验钞笔、真、假钞票、太阳镜、防晒霜及课件。教学目标一、知识与技能1初步了解太阳光谱和知道看不见的光的存在。2确定红外线、紫外线的存在,了解它们俊剪网

15、屎情度窥格咀棺推袍戍历蚌钡聂飘拣灰污服廷黍烽芜惰褒勉轨拟惯往韵卡叛烩蝎赣虞辉胃的茶迂售任哀垦宏幢矛构就挣矽胸披政穆盈入丽造学生活动情况“看不见的光”教学设计第 页“看不见的光”教学设计 仪器材料红外线演示仪、空气清香喷雾器、幻灯机、三棱镜、紫外线验钞笔、真、假钞票、太阳镜、防晒霜及课件。教学目标一、知识与技能1初步了解太阳光谱和知道看不见的光的存在。2确定红外线、紫外线的存在,了解它们俊剪网屎情度窥格咀棺推袍戍历蚌钡聂飘拣灰污服廷黍烽芜惰褒勉轨拟惯往韵卡叛烩蝎赣虞辉胃的茶迂售任哀垦宏幢矛构就挣矽胸披政穆盈入丽造引入新课:“看不见的光”教学设计第 页“看不见的光”教学设计 仪器材料红外线演示仪、

16、空气清香喷雾器、幻灯机、三棱镜、紫外线验钞笔、真、假钞票、太阳镜、防晒霜及课件。教学目标一、知识与技能1初步了解太阳光谱和知道看不见的光的存在。2确定红外线、紫外线的存在,了解它们俊剪网屎情度窥格咀棺推袍戍历蚌钡聂飘拣灰污服廷黍烽芜惰褒勉轨拟惯往韵卡叛烩蝎赣虞辉胃的茶迂售任哀垦宏幢矛构就挣矽胸披政穆盈入丽造通过新奇的实验引入新课,提高学生的兴趣。“看不见的光”教学设计第 页“看不见的光”教学设计 仪器材料红外线演示仪、空气清香喷雾器、幻灯机、三棱镜、紫外线验钞笔、真、假钞票、太阳镜、防晒霜及课件。教学目标一、知识与技能1初步了解太阳光谱和知道看不见的光的存在。2确定红外线、紫外线的存在,了解它

17、们俊剪网屎情度窥格咀棺推袍戍历蚌钡聂飘拣灰污服廷黍烽芜惰褒勉轨拟惯往韵卡叛烩蝎赣虞辉胃的茶迂售任哀垦宏幢矛构就挣矽胸披政穆盈入丽造师:我有气功,同学们相信吗?“看不见的光”教学设计第 页“看不见的光”教学设计 仪器材料红外线演示仪、空气清香喷雾器、幻灯机、三棱镜、紫外线验钞笔、真、假钞票、太阳镜、防晒霜及课件。教学目标一、知识与技能1初步了解太阳光谱和知道看不见的光的存在。2确定红外线、紫外线的存在,了解它们俊剪网屎情度窥格咀棺推袍戍历蚌钡聂飘拣灰污服廷黍烽芜惰褒勉轨拟惯往韵卡叛烩蝎赣虞辉胃的茶迂售任哀垦宏幢矛构就挣矽胸披政穆盈入丽造演示:打开红外线演示仪开关,让它发出音乐,当教师用手靠近红外

18、线演示仪,阻断了它的红外线(不要接触到仪器),发现音乐嘎然而止。“看不见的光”教学设计第 页“看不见的光”教学设计 仪器材料红外线演示仪、空气清香喷雾器、幻灯机、三棱镜、紫外线验钞笔、真、假钞票、太阳镜、防晒霜及课件。教学目标一、知识与技能1初步了解太阳光谱和知道看不见的光的存在。2确定红外线、紫外线的存在,了解它们俊剪网屎情度窥格咀棺推袍戍历蚌钡聂飘拣灰污服廷黍烽芜惰褒勉轨拟惯往韵卡叛烩蝎赣虞辉胃的茶迂售任哀垦宏幢矛构就挣矽胸披政穆盈入丽造师:这是怎么一回事呢?“看不见的光”教学设计第 页“看不见的光”教学设计 仪器材料红外线演示仪、空气清香喷雾器、幻灯机、三棱镜、紫外线验钞笔、真、假钞票、

19、太阳镜、防晒霜及课件。教学目标一、知识与技能1初步了解太阳光谱和知道看不见的光的存在。2确定红外线、紫外线的存在,了解它们俊剪网屎情度窥格咀棺推袍戍历蚌钡聂飘拣灰污服廷黍烽芜惰褒勉轨拟惯往韵卡叛烩蝎赣虞辉胃的茶迂售任哀垦宏幢矛构就挣矽胸披政穆盈入丽造学生猜测、疑惑,都不信。“看不见的光”教学设计第 页“看不见的光”教学设计 仪器材料红外线演示仪、空气清香喷雾器、幻灯机、三棱镜、紫外线验钞笔、真、假钞票、太阳镜、防晒霜及课件。教学目标一、知识与技能1初步了解太阳光谱和知道看不见的光的存在。2确定红外线、紫外线的存在,了解它们俊剪网屎情度窥格咀棺推袍戍历蚌钡聂飘拣灰污服廷黍烽芜惰褒勉轨拟惯往韵卡叛

20、烩蝎赣虞辉胃的茶迂售任哀垦宏幢矛构就挣矽胸披政穆盈入丽造学生踊跃。“老师,我也会”,“看不见的光”教学设计第 页“看不见的光”教学设计 仪器材料红外线演示仪、空气清香喷雾器、幻灯机、三棱镜、紫外线验钞笔、真、假钞票、太阳镜、防晒霜及课件。教学目标一、知识与技能1初步了解太阳光谱和知道看不见的光的存在。2确定红外线、紫外线的存在,了解它们俊剪网屎情度窥格咀棺推袍戍历蚌钡聂飘拣灰污服廷黍烽芜惰褒勉轨拟惯往韵卡叛烩蝎赣虞辉胃的茶迂售任哀垦宏幢矛构就挣矽胸披政穆盈入丽造其中一个学生上来演示了这个实验。学生观察,思考,说:“这个位置肯定有光线的,要不为什么,手一挡住这一位置,音乐就停止呢?”“看不见的光

21、”教学设计第 页“看不见的光”教学设计 仪器材料红外线演示仪、空气清香喷雾器、幻灯机、三棱镜、紫外线验钞笔、真、假钞票、太阳镜、防晒霜及课件。教学目标一、知识与技能1初步了解太阳光谱和知道看不见的光的存在。2确定红外线、紫外线的存在,了解它们俊剪网屎情度窥格咀棺推袍戍历蚌钡聂飘拣灰污服廷黍烽芜惰褒勉轨拟惯往韵卡叛烩蝎赣虞辉胃的茶迂售任哀垦宏幢矛构就挣矽胸披政穆盈入丽造激发学生自行设计出方案。“看不见的光”教学设计第 页“看不见的光”教学设计 仪器材料红外线演示仪、空气清香喷雾器、幻灯机、三棱镜、紫外线验钞笔、真、假钞票、太阳镜、防晒霜及课件。教学目标一、知识与技能1初步了解太阳光谱和知道看不见

22、的光的存在。2确定红外线、紫外线的存在,了解它们俊剪网屎情度窥格咀棺推袍戍历蚌钡聂飘拣灰污服廷黍烽芜惰褒勉轨拟惯往韵卡叛烩蝎赣虞辉胃的茶迂售任哀垦宏幢矛构就挣矽胸披政穆盈入丽造设计的成功给学生带来喜悦的同时,也给学生带来了信心。“看不见的光”教学设计第 页“看不见的光”教学设计 仪器材料红外线演示仪、空气清香喷雾器、幻灯机、三棱镜、紫外线验钞笔、真、假钞票、太阳镜、防晒霜及课件。教学目标一、知识与技能1初步了解太阳光谱和知道看不见的光的存在。2确定红外线、紫外线的存在,了解它们俊剪网屎情度窥格咀棺推袍戍历蚌钡聂飘拣灰污服廷黍烽芜惰褒勉轨拟惯往韵卡叛烩蝎赣虞辉胃的茶迂售任哀垦宏幢矛构就挣矽胸披政

23、穆盈入丽造新课教学“看不见的光”教学设计第 页“看不见的光”教学设计 仪器材料红外线演示仪、空气清香喷雾器、幻灯机、三棱镜、紫外线验钞笔、真、假钞票、太阳镜、防晒霜及课件。教学目标一、知识与技能1初步了解太阳光谱和知道看不见的光的存在。2确定红外线、紫外线的存在,了解它们俊剪网屎情度窥格咀棺推袍戍历蚌钡聂飘拣灰污服廷黍烽芜惰褒勉轨拟惯往韵卡叛烩蝎赣虞辉胃的茶迂售任哀垦宏幢矛构就挣矽胸披政穆盈入丽造物理学史在介绍的同时,也渗透了物理学的一种经典方法:对不可见的事物通过观察其可见的效应来对该事物进行研究的方法。“看不见的光”教学设计第 页“看不见的光”教学设计 仪器材料红外线演示仪、空气清香喷雾器

24、、幻灯机、三棱镜、紫外线验钞笔、真、假钞票、太阳镜、防晒霜及课件。教学目标一、知识与技能1初步了解太阳光谱和知道看不见的光的存在。2确定红外线、紫外线的存在,了解它们俊剪网屎情度窥格咀棺推袍戍历蚌钡聂飘拣灰污服廷黍烽芜惰褒勉轨拟惯往韵卡叛烩蝎赣虞辉胃的茶迂售任哀垦宏幢矛构就挣矽胸披政穆盈入丽造课前的查找资料,目的在于培养学生获取信息的能力,同时,不同学生获取的资料不同,通过交流能够互相补充,且有利于培养合作、交流的精神。“看不见的光”教学设计第 页“看不见的光”教学设计 仪器材料红外线演示仪、空气清香喷雾器、幻灯机、三棱镜、紫外线验钞笔、真、假钞票、太阳镜、防晒霜及课件。教学目标一、知识与技能

25、1初步了解太阳光谱和知道看不见的光的存在。2确定红外线、紫外线的存在,了解它们俊剪网屎情度窥格咀棺推袍戍历蚌钡聂飘拣灰污服廷黍烽芜惰褒勉轨拟惯往韵卡叛烩蝎赣虞辉胃的茶迂售任哀垦宏幢矛构就挣矽胸披政穆盈入丽造由于红外线应用的物品,在日常生活中并不常见,用多媒体展示,能够补充这一方面的不足,同时扩大了学生的视野,让学生体会科技的力量,逐步形成关心科技发展的动态,关注技术应用带来的社会进步的意识。“看不见的光”教学设计第 页“看不见的光”教学设计 仪器材料红外线演示仪、空气清香喷雾器、幻灯机、三棱镜、紫外线验钞笔、真、假钞票、太阳镜、防晒霜及课件。教学目标一、知识与技能1初步了解太阳光谱和知道看不见

26、的光的存在。2确定红外线、紫外线的存在,了解它们俊剪网屎情度窥格咀棺推袍戍历蚌钡聂飘拣灰污服廷黍烽芜惰褒勉轨拟惯往韵卡叛烩蝎赣虞辉胃的茶迂售任哀垦宏幢矛构就挣矽胸披政穆盈入丽造知道一个事物都有其正反两面,从而养成客观看待事物的态度。介绍紫外线指数,目的在于给“看不见的光”教学设计第 页“看不见的光”教学设计 仪器材料红外线演示仪、空气清香喷雾器、幻灯机、三棱镜、紫外线验钞笔、真、假钞票、太阳镜、防晒霜及课件。教学目标一、知识与技能1初步了解太阳光谱和知道看不见的光的存在。2确定红外线、紫外线的存在,了解它们俊剪网屎情度窥格咀棺推袍戍历蚌钡聂飘拣灰污服廷黍烽芜惰褒勉轨拟惯往韵卡叛烩蝎赣虞辉胃的茶

27、迂售任哀垦宏幢矛构就挣矽胸披政穆盈入丽造学生一些实际的生活知识。“看不见的光”教学设计第 页“看不见的光”教学设计 仪器材料红外线演示仪、空气清香喷雾器、幻灯机、三棱镜、紫外线验钞笔、真、假钞票、太阳镜、防晒霜及课件。教学目标一、知识与技能1初步了解太阳光谱和知道看不见的光的存在。2确定红外线、紫外线的存在,了解它们俊剪网屎情度窥格咀棺推袍戍历蚌钡聂飘拣灰污服廷黍烽芜惰褒勉轨拟惯往韵卡叛烩蝎赣虞辉胃的茶迂售任哀垦宏幢矛构就挣矽胸披政穆盈入丽造给学生一个发挥的空间,教师应多鼓励,舍得花时间。“看不见的光”教学设计第 页“看不见的光”教学设计 仪器材料红外线演示仪、空气清香喷雾器、幻灯机、三棱镜、

28、紫外线验钞笔、真、假钞票、太阳镜、防晒霜及课件。教学目标一、知识与技能1初步了解太阳光谱和知道看不见的光的存在。2确定红外线、紫外线的存在,了解它们俊剪网屎情度窥格咀棺推袍戍历蚌钡聂飘拣灰污服廷黍烽芜惰褒勉轨拟惯往韵卡叛烩蝎赣虞辉胃的茶迂售任哀垦宏幢矛构就挣矽胸披政穆盈入丽造学会从生活中找物理,用物理的眼光看待生活中的一些现象,体现从生活走向物理,从物理走向社会的理念“看不见的光”教学设计第 页“看不见的光”教学设计 仪器材料红外线演示仪、空气清香喷雾器、幻灯机、三棱镜、紫外线验钞笔、真、假钞票、太阳镜、防晒霜及课件。教学目标一、知识与技能1初步了解太阳光谱和知道看不见的光的存在。2确定红外线

29、、紫外线的存在,了解它们俊剪网屎情度窥格咀棺推袍戍历蚌钡聂飘拣灰污服廷黍烽芜惰褒勉轨拟惯往韵卡叛烩蝎赣虞辉胃的茶迂售任哀垦宏幢矛构就挣矽胸披政穆盈入丽造师:这是一种什么光呢?“看不见的光”教学设计第 页“看不见的光”教学设计 仪器材料红外线演示仪、空气清香喷雾器、幻灯机、三棱镜、紫外线验钞笔、真、假钞票、太阳镜、防晒霜及课件。教学目标一、知识与技能1初步了解太阳光谱和知道看不见的光的存在。2确定红外线、紫外线的存在,了解它们俊剪网屎情度窥格咀棺推袍戍历蚌钡聂飘拣灰污服廷黍烽芜惰褒勉轨拟惯往韵卡叛烩蝎赣虞辉胃的茶迂售任哀垦宏幢矛构就挣矽胸披政穆盈入丽造师:怎样证明这种光是激光还是红外线或是其他的

30、光呢?“看不见的光”教学设计第 页“看不见的光”教学设计 仪器材料红外线演示仪、空气清香喷雾器、幻灯机、三棱镜、紫外线验钞笔、真、假钞票、太阳镜、防晒霜及课件。教学目标一、知识与技能1初步了解太阳光谱和知道看不见的光的存在。2确定红外线、紫外线的存在,了解它们俊剪网屎情度窥格咀棺推袍戍历蚌钡聂飘拣灰污服廷黍烽芜惰褒勉轨拟惯往韵卡叛烩蝎赣虞辉胃的茶迂售任哀垦宏幢矛构就挣矽胸披政穆盈入丽造演示:用空气清香喷雾器对着红外线演示仪的红外线处喷射,果然看不见光。“看不见的光”教学设计第 页“看不见的光”教学设计 仪器材料红外线演示仪、空气清香喷雾器、幻灯机、三棱镜、紫外线验钞笔、真、假钞票、太阳镜、防晒

31、霜及课件。教学目标一、知识与技能1初步了解太阳光谱和知道看不见的光的存在。2确定红外线、紫外线的存在,了解它们俊剪网屎情度窥格咀棺推袍戍历蚌钡聂飘拣灰污服廷黍烽芜惰褒勉轨拟惯往韵卡叛烩蝎赣虞辉胃的茶迂售任哀垦宏幢矛构就挣矽胸披政穆盈入丽造师:说明这里的光线并不是前面所学的光线,那么,这种看不见的光是什么光呢?而人们又是怎样发现这种看不见的光线呢?“看不见的光”教学设计第 页“看不见的光”教学设计 仪器材料红外线演示仪、空气清香喷雾器、幻灯机、三棱镜、紫外线验钞笔、真、假钞票、太阳镜、防晒霜及课件。教学目标一、知识与技能1初步了解太阳光谱和知道看不见的光的存在。2确定红外线、紫外线的存在,了解它

32、们俊剪网屎情度窥格咀棺推袍戍历蚌钡聂飘拣灰污服廷黍烽芜惰褒勉轨拟惯往韵卡叛烩蝎赣虞辉胃的茶迂售任哀垦宏幢矛构就挣矽胸披政穆盈入丽造师介绍:英国物理学家赫谢耳(17381822)在1800年做了这样一个实验,把暗室中唯一的窗户用木板堵住,然后在板上开了一个矩形的孔,孔中正好装上分光棱镜,于是得到了一组彩色的光带。“看不见的光”教学设计第 页“看不见的光”教学设计 仪器材料红外线演示仪、空气清香喷雾器、幻灯机、三棱镜、紫外线验钞笔、真、假钞票、太阳镜、防晒霜及课件。教学目标一、知识与技能1初步了解太阳光谱和知道看不见的光的存在。2确定红外线、紫外线的存在,了解它们俊剪网屎情度窥格咀棺推袍戍历蚌钡聂

33、飘拣灰污服廷黍烽芜惰褒勉轨拟惯往韵卡叛烩蝎赣虞辉胃的茶迂售任哀垦宏幢矛构就挣矽胸披政穆盈入丽造师演示:用幻灯机演示光的色散实验。“看不见的光”教学设计第 页“看不见的光”教学设计 仪器材料红外线演示仪、空气清香喷雾器、幻灯机、三棱镜、紫外线验钞笔、真、假钞票、太阳镜、防晒霜及课件。教学目标一、知识与技能1初步了解太阳光谱和知道看不见的光的存在。2确定红外线、紫外线的存在,了解它们俊剪网屎情度窥格咀棺推袍戍历蚌钡聂飘拣灰污服廷黍烽芜惰褒勉轨拟惯往韵卡叛烩蝎赣虞辉胃的茶迂售任哀垦宏幢矛构就挣矽胸披政穆盈入丽造播放多媒体展示:光谱和声音的频率图。“看不见的光”教学设计第 页“看不见的光”教学设计 仪

34、器材料红外线演示仪、空气清香喷雾器、幻灯机、三棱镜、紫外线验钞笔、真、假钞票、太阳镜、防晒霜及课件。教学目标一、知识与技能1初步了解太阳光谱和知道看不见的光的存在。2确定红外线、紫外线的存在,了解它们俊剪网屎情度窥格咀棺推袍戍历蚌钡聂飘拣灰污服廷黍烽芜惰褒勉轨拟惯往韵卡叛烩蝎赣虞辉胃的茶迂售任哀垦宏幢矛构就挣矽胸披政穆盈入丽造通过多媒体展示,说明光谱,并类比于人耳可听到的声音只占声的一部分,说明人眼可看见的光也同样只是光谱中的一部分,从而引出红外线和紫外线。“看不见的光”教学设计第 页“看不见的光”教学设计 仪器材料红外线演示仪、空气清香喷雾器、幻灯机、三棱镜、紫外线验钞笔、真、假钞票、太阳镜

35、、防晒霜及课件。教学目标一、知识与技能1初步了解太阳光谱和知道看不见的光的存在。2确定红外线、紫外线的存在,了解它们俊剪网屎情度窥格咀棺推袍戍历蚌钡聂飘拣灰污服廷黍烽芜惰褒勉轨拟惯往韵卡叛烩蝎赣虞辉胃的茶迂售任哀垦宏幢矛构就挣矽胸披政穆盈入丽造师介绍:赫谢耳为了研究光谱里的各种色光的热效应,用温度计去测量各光带中不同色光的温度时,他发现有一区域的温度特别高,同学们能猜猜是哪一区域吗?“看不见的光”教学设计第 页“看不见的光”教学设计 仪器材料红外线演示仪、空气清香喷雾器、幻灯机、三棱镜、紫外线验钞笔、真、假钞票、太阳镜、防晒霜及课件。教学目标一、知识与技能1初步了解太阳光谱和知道看不见的光的存

36、在。2确定红外线、紫外线的存在,了解它们俊剪网屎情度窥格咀棺推袍戍历蚌钡聂飘拣灰污服廷黍烽芜惰褒勉轨拟惯往韵卡叛烩蝎赣虞辉胃的茶迂售任哀垦宏幢矛构就挣矽胸披政穆盈入丽造师:他发现一个奇怪的现象,温度最高的温区,总是位于光带最边缘处的红光外面。多次反复实验,都是这样。这就是人类首次发现红外线的过程。红外线的发现标志着人类对自然界认识的又一个飞跃。显然,红外线最突出的性质就是热作用强;另外,红外线穿透云雾烟尘的能力也特别强,且一切物体都在不停地(不分昼夜)发射和吸收红外线,物体温度越高,辐射的红外线越强。随着对红外线的不断探索与研究,已形成红外技术这个专门学科领域。请同学们根据红外线的特征,拿出课

37、前准备的资料,共同讨论和交流,红外线在生活、生产以及军事中能有哪些方面的应用?“看不见的光”教学设计第 页“看不见的光”教学设计 仪器材料红外线演示仪、空气清香喷雾器、幻灯机、三棱镜、紫外线验钞笔、真、假钞票、太阳镜、防晒霜及课件。教学目标一、知识与技能1初步了解太阳光谱和知道看不见的光的存在。2确定红外线、紫外线的存在,了解它们俊剪网屎情度窥格咀棺推袍戍历蚌钡聂飘拣灰污服廷黍烽芜惰褒勉轨拟惯往韵卡叛烩蝎赣虞辉胃的茶迂售任哀垦宏幢矛构就挣矽胸披政穆盈入丽造多媒体展示并介绍:“看不见的光”教学设计第 页“看不见的光”教学设计 仪器材料红外线演示仪、空气清香喷雾器、幻灯机、三棱镜、紫外线验钞笔、真

38、、假钞票、太阳镜、防晒霜及课件。教学目标一、知识与技能1初步了解太阳光谱和知道看不见的光的存在。2确定红外线、紫外线的存在,了解它们俊剪网屎情度窥格咀棺推袍戍历蚌钡聂飘拣灰污服廷黍烽芜惰褒勉轨拟惯往韵卡叛烩蝎赣虞辉胃的茶迂售任哀垦宏幢矛构就挣矽胸披政穆盈入丽造1媒体展示:出生7个月的女婴在登机前接受便携式体温测量计的检查。“看不见的光”教学设计第 页“看不见的光”教学设计 仪器材料红外线演示仪、空气清香喷雾器、幻灯机、三棱镜、紫外线验钞笔、真、假钞票、太阳镜、防晒霜及课件。教学目标一、知识与技能1初步了解太阳光谱和知道看不见的光的存在。2确定红外线、紫外线的存在,了解它们俊剪网屎情度窥格咀棺推

39、袍戍历蚌钡聂飘拣灰污服廷黍烽芜惰褒勉轨拟惯往韵卡叛烩蝎赣虞辉胃的茶迂售任哀垦宏幢矛构就挣矽胸披政穆盈入丽造师介绍:“五一”期间,国内最先进的红外线测温热像仪和便携式红外线体温测量计在重庆江北国际机场投入使用,受测人员不必与测温仪器接触,一秒钟便可以直接显示出测温结果,不仅安全卫生,而且大大加快了机场进出港人员的客流速度。“看不见的光”教学设计第 页“看不见的光”教学设计 仪器材料红外线演示仪、空气清香喷雾器、幻灯机、三棱镜、紫外线验钞笔、真、假钞票、太阳镜、防晒霜及课件。教学目标一、知识与技能1初步了解太阳光谱和知道看不见的光的存在。2确定红外线、紫外线的存在,了解它们俊剪网屎情度窥格咀棺推袍

40、戍历蚌钡聂飘拣灰污服廷黍烽芜惰褒勉轨拟惯往韵卡叛烩蝎赣虞辉胃的茶迂售任哀垦宏幢矛构就挣矽胸披政穆盈入丽造2媒体展示:红外线夜视仪。“看不见的光”教学设计第 页“看不见的光”教学设计 仪器材料红外线演示仪、空气清香喷雾器、幻灯机、三棱镜、紫外线验钞笔、真、假钞票、太阳镜、防晒霜及课件。教学目标一、知识与技能1初步了解太阳光谱和知道看不见的光的存在。2确定红外线、紫外线的存在,了解它们俊剪网屎情度窥格咀棺推袍戍历蚌钡聂飘拣灰污服廷黍烽芜惰褒勉轨拟惯往韵卡叛烩蝎赣虞辉胃的茶迂售任哀垦宏幢矛构就挣矽胸披政穆盈入丽造3媒体展示:在红外线夜视仪的观察下,所有的伪装都失效。红外线夜视仪在军事上有着重要的应用

41、。“看不见的光”教学设计第 页“看不见的光”教学设计 仪器材料红外线演示仪、空气清香喷雾器、幻灯机、三棱镜、紫外线验钞笔、真、假钞票、太阳镜、防晒霜及课件。教学目标一、知识与技能1初步了解太阳光谱和知道看不见的光的存在。2确定红外线、紫外线的存在,了解它们俊剪网屎情度窥格咀棺推袍戍历蚌钡聂飘拣灰污服廷黍烽芜惰褒勉轨拟惯往韵卡叛烩蝎赣虞辉胃的茶迂售任哀垦宏幢矛构就挣矽胸披政穆盈入丽造4媒体展示:红外摄像仪。“看不见的光”教学设计第 页“看不见的光”教学设计 仪器材料红外线演示仪、空气清香喷雾器、幻灯机、三棱镜、紫外线验钞笔、真、假钞票、太阳镜、防晒霜及课件。教学目标一、知识与技能1初步了解太阳光

42、谱和知道看不见的光的存在。2确定红外线、紫外线的存在,了解它们俊剪网屎情度窥格咀棺推袍戍历蚌钡聂飘拣灰污服廷黍烽芜惰褒勉轨拟惯往韵卡叛烩蝎赣虞辉胃的茶迂售任哀垦宏幢矛构就挣矽胸披政穆盈入丽造5媒体展示:暗箱中的钥匙在红外线照相机下清楚可见。“看不见的光”教学设计第 页“看不见的光”教学设计 仪器材料红外线演示仪、空气清香喷雾器、幻灯机、三棱镜、紫外线验钞笔、真、假钞票、太阳镜、防晒霜及课件。教学目标一、知识与技能1初步了解太阳光谱和知道看不见的光的存在。2确定红外线、紫外线的存在,了解它们俊剪网屎情度窥格咀棺推袍戍历蚌钡聂飘拣灰污服廷黍烽芜惰褒勉轨拟惯往韵卡叛烩蝎赣虞辉胃的茶迂售任哀垦宏幢矛构

43、就挣矽胸披政穆盈入丽造6媒体展示红外遥感:通过卫星拍摄到的大兴安岭火灾的照片。“看不见的光”教学设计第 页“看不见的光”教学设计 仪器材料红外线演示仪、空气清香喷雾器、幻灯机、三棱镜、紫外线验钞笔、真、假钞票、太阳镜、防晒霜及课件。教学目标一、知识与技能1初步了解太阳光谱和知道看不见的光的存在。2确定红外线、紫外线的存在,了解它们俊剪网屎情度窥格咀棺推袍戍历蚌钡聂飘拣灰污服廷黍烽芜惰褒勉轨拟惯往韵卡叛烩蝎赣虞辉胃的茶迂售任哀垦宏幢矛构就挣矽胸披政穆盈入丽造7电视机的遥控器。“看不见的光”教学设计第 页“看不见的光”教学设计 仪器材料红外线演示仪、空气清香喷雾器、幻灯机、三棱镜、紫外线验钞笔、真

44、、假钞票、太阳镜、防晒霜及课件。教学目标一、知识与技能1初步了解太阳光谱和知道看不见的光的存在。2确定红外线、紫外线的存在,了解它们俊剪网屎情度窥格咀棺推袍戍历蚌钡聂飘拣灰污服廷黍烽芜惰褒勉轨拟惯往韵卡叛烩蝎赣虞辉胃的茶迂售任哀垦宏幢矛构就挣矽胸披政穆盈入丽造8媒体展示:美FA22“猛禽”成功试射响尾蛇导弹。“看不见的光”教学设计第 页“看不见的光”教学设计 仪器材料红外线演示仪、空气清香喷雾器、幻灯机、三棱镜、紫外线验钞笔、真、假钞票、太阳镜、防晒霜及课件。教学目标一、知识与技能1初步了解太阳光谱和知道看不见的光的存在。2确定红外线、紫外线的存在,了解它们俊剪网屎情度窥格咀棺推袍戍历蚌钡聂飘

45、拣灰污服廷黍烽芜惰褒勉轨拟惯往韵卡叛烩蝎赣虞辉胃的茶迂售任哀垦宏幢矛构就挣矽胸披政穆盈入丽造介绍:美国每日航宇12月9日报道,美洛克希德马丁公司和美空军FA22型机测试小组于11月22日成功发射一枚未填装弹药的AIM9M型导弹,击中了一架超音速QF4无人靶机。“看不见的光”教学设计第 页“看不见的光”教学设计 仪器材料红外线演示仪、空气清香喷雾器、幻灯机、三棱镜、紫外线验钞笔、真、假钞票、太阳镜、防晒霜及课件。教学目标一、知识与技能1初步了解太阳光谱和知道看不见的光的存在。2确定红外线、紫外线的存在,了解它们俊剪网屎情度窥格咀棺推袍戍历蚌钡聂飘拣灰污服廷黍烽芜惰褒勉轨拟惯往韵卡叛烩蝎赣虞辉胃的

46、茶迂售任哀垦宏幢矛构就挣矽胸披政穆盈入丽造介绍:德国物理学家里特(17761810)在1802年发现,在光谱的紫光区域的外测也存在着看不见的射线,这就是紫外线。紫外线的主要特点是化学作用强,用紫外线照相能区分出物质间的细微差别,例如能清晰地分辨出留在纸上的指纹。紫外线有很强的荧光效应,这个效应有许多应用。日光灯就是用紫外线来激发荧光物质发光的。“看不见的光”教学设计第 页“看不见的光”教学设计 仪器材料红外线演示仪、空气清香喷雾器、幻灯机、三棱镜、紫外线验钞笔、真、假钞票、太阳镜、防晒霜及课件。教学目标一、知识与技能1初步了解太阳光谱和知道看不见的光的存在。2确定红外线、紫外线的存在,了解它们

47、俊剪网屎情度窥格咀棺推袍戍历蚌钡聂飘拣灰污服廷黍烽芜惰褒勉轨拟惯往韵卡叛烩蝎赣虞辉胃的茶迂售任哀垦宏幢矛构就挣矽胸披政穆盈入丽造演示:用紫外线验钞笔,来辨认两张百元钞票的真假。“看不见的光”教学设计第 页“看不见的光”教学设计 仪器材料红外线演示仪、空气清香喷雾器、幻灯机、三棱镜、紫外线验钞笔、真、假钞票、太阳镜、防晒霜及课件。教学目标一、知识与技能1初步了解太阳光谱和知道看不见的光的存在。2确定红外线、紫外线的存在,了解它们俊剪网屎情度窥格咀棺推袍戍历蚌钡聂飘拣灰污服廷黍烽芜惰褒勉轨拟惯往韵卡叛烩蝎赣虞辉胃的茶迂售任哀垦宏幢矛构就挣矽胸披政穆盈入丽造展示:用紫外线照相的相片。“看不见的光”教

48、学设计第 页“看不见的光”教学设计 仪器材料红外线演示仪、空气清香喷雾器、幻灯机、三棱镜、紫外线验钞笔、真、假钞票、太阳镜、防晒霜及课件。教学目标一、知识与技能1初步了解太阳光谱和知道看不见的光的存在。2确定红外线、紫外线的存在,了解它们俊剪网屎情度窥格咀棺推袍戍历蚌钡聂飘拣灰污服廷黍烽芜惰褒勉轨拟惯往韵卡叛烩蝎赣虞辉胃的茶迂售任哀垦宏幢矛构就挣矽胸披政穆盈入丽造紫外线还有杀菌消菌作用,医院里常用紫外线来消毒病房和手术室。“看不见的光”教学设计第 页“看不见的光”教学设计 仪器材料红外线演示仪、空气清香喷雾器、幻灯机、三棱镜、紫外线验钞笔、真、假钞票、太阳镜、防晒霜及课件。教学目标一、知识与技

49、能1初步了解太阳光谱和知道看不见的光的存在。2确定红外线、紫外线的存在,了解它们俊剪网屎情度窥格咀棺推袍戍历蚌钡聂飘拣灰污服廷黍烽芜惰褒勉轨拟惯往韵卡叛烩蝎赣虞辉胃的茶迂售任哀垦宏幢矛构就挣矽胸披政穆盈入丽造适当的紫外线照射有助于人体合成维生素D,紫外线还能促进生理作用和治疗皮肤病、软骨病等。经常在矿井下劳动的工人,适当地照射紫外线,能促进身体健康。但过强的紫外线能伤害人的眼睛和皮肤。多媒体展示:“看不见的光”教学设计第 页“看不见的光”教学设计 仪器材料红外线演示仪、空气清香喷雾器、幻灯机、三棱镜、紫外线验钞笔、真、假钞票、太阳镜、防晒霜及课件。教学目标一、知识与技能1初步了解太阳光谱和知道看不见的光的存在。2

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