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1、假分数化成整数或带分数,东元小学：刘刚,说一说：,（1）的分数单位是（），它有（）个这样的分数单位。（2）5个 是（），（）个 是。（3）8个（）是，里面有（）个（）。,10,9,6,填一填：,（）（）=74=9（）=（）6=3,3,4,4,7,5,9,18,18,6,例7 把下面的假分数化成整数。,1,2,4,例7 把下面的假分数化成整数。,1,2,4,观察化成整数的假分数，它们的分子与分母有什么关系？,能化成整数的假分数，分子都是分母的倍数。,下面的这些分数能化成整数吗？为什么？,有些假分数，分子不是分母的倍数，它们可以写成整数与真分数合成的数，叫做带分数。带分数是假分数的另一种形式。,读
2、作一又三分之一。,例8 怎样把化成带分数？,画图,还可以直接用除法计算。,假分数化成整数或带分数，用分子除以分母，如果分子是分母的倍数，可以化成整数；如果分子不是分母的倍数，可以化成带分数：除得的商作为带分数的整数部分，余数作为分数部分的分子，分母不变。,练一练 把下列分数化成整数或带分数。,4,5,1.把假分数化成整数,4,5,1,4,6,7,()(),2.先用假分数表示下面涂色部分，再改写成带分数。,()(),3.把假分数化成带分数,4.在红色方框里填假分数，在篮色方框里填带分数。,5.填空,1,1,2,3,1,2,6,12,把不是的整数化成假分数，用指定的数作分母，用分母与整数的乘积作分子。,6.在圆圈里填上“”、“”或“”。,真分数,假分数,谢 谢 听 课！,
