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1、假分数化成整数或带分数,东元小学:刘刚,说一说:,(1)的分数单位是(),它有()个这样的分数单位。(2)5个 是(),()个 是。(3)8个()是,里面有()个()。,10,9,6,填一填:,()()=74=9()=()6=3,3,4,4,7,5,9,18,18,6,例7 把下面的假分数化成整数。,1,2,4,例7 把下面的假分数化成整数。,1,2,4,观察化成整数的假分数,它们的分子与分母有什么关系?,能化成整数的假分数,分子都是分母的倍数。,下面的这些分数能化成整数吗?为什么?,有些假分数,分子不是分母的倍数,它们可以写成整数与真分数合成的数,叫做带分数。带分数是假分数的另一种形式。,读
2、作一又三分之一。,例8 怎样把化成带分数?,画图,还可以直接用除法计算。,假分数化成整数或带分数,用分子除以分母,如果分子是分母的倍数,可以化成整数;如果分子不是分母的倍数,可以化成带分数:除得的商作为带分数的整数部分,余数作为分数部分的分子,分母不变。,练一练 把下列分数化成整数或带分数。,4,5,1.把假分数化成整数,4,5,1,4,6,7,()(),2.先用假分数表示下面涂色部分,再改写成带分数。,()(),3.把假分数化成带分数,4.在红色方框里填假分数,在篮色方框里填带分数。,5.填空,1,1,2,3,1,2,6,12,把不是的整数化成假分数,用指定的数作分母,用分母与整数的乘积作分子。,6.在圆圈里填上“”、“”或“”。,真分数,假分数,谢 谢 听 课!,