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1、做一名睿智的教师,2015年3月,听教师假期汇报有感,李颖老师读书内容：学生第一李希贵著 汇报内容：演绎睿智人生,一句名言：不要像一般人一样生活。否则你只能成为一般人。李希贵,做一名教师做一名（）的教师,做一名（）的教师,做一名（）的教师,做一名（）的教师,做一名（）的教师,合格,睿智,优秀,幸福,睿智的含义,睿智的含义：见识卓越,富有远见，聪慧、明智。,做一名（睿智）的教师,做一名见识卓越,富有远见，聪慧、明智的教师,如何做一名睿智的教师,善思善学,做一名睿智的教师,雕琢细节,做一名睿智的教师,作为一名教师,善思善学,不会跟学生进行心灵沟通的老师永远不能算是好老师,不擅研究的老师永远不能培养
2、出有创新精神的好学生来,勤奋读书,勤于思考,勤于动笔,新,作为一名教师,善思善学,发展学生，也要发展教师自身,照亮学生，也要照亮自己。,年轻的光芒,青春的朝气,蓬勃的活力,善思善学,引用著名诗人泰戈儿的诗句：“做一棵善思的树吧，生命智慧才可以延续”我们散发着年轻的光芒，青春的朝气，蓬勃的活力，我们还应当有睿智的头脑。愿我们能成为一名善学善思的睿智的老师。,雕琢细节,大凡艺术,都是细节处见精神,入微处见功夫。,教育也是一门艺术,教学的过程也是由诸多的细节组成。,作为一名教师,有责任去雕琢细节，让自己的教学精彩。,有义务去雕琢细节，让学生乐在其中。,雕琢细节,一个睿智的教师不仅善于抓住细节、把握细
3、节，更善于雕琢细节，让平凡呈现瑰丽，让草地也绽放奇葩。,雕琢细节,有人曾说：学生是璞玉，静待艺术家的雕琢。经过艺术家之手，他们可能成就世人瞩目的光辉，也可能成为弃之于闹市的浊物。这充分说明了学生极强的可塑性和无穷的发展潜力。习惯的养成往往从细节开始。细节更能体现一个人的秉性和所持的理念。一个教师善于抓住细节、把握细节和雕琢细节，就会让学生的因素推动课堂教学，这也是现代教育理念的精髓。只有抓住了一个个细节，并善于雕琢它，才能生成一个个亮点。由一个个亮点，就会串出一节节亮丽的课堂。,睿智的教师善于雕琢细节让学生习惯成自然的美丽,雕琢细节,教学过程是复杂的，是可预见的，又是不可预知的。教学是师生之间
4、的双边活动，是一个相互影响、相互制约的过程。因为学生是有灵性的、活动的、富于个性的个体，因此教学的过程也是丰富的、变化的。许多成功的课，其亮点就在于对偶然细节的妥善处理。每一个教师都应该有一双善于洞察的眼睛和一对善于聆听的耳朵，并全身心地投入教学，只有这样，才能更好地关注学生，把握细节。处理得当，细节生成“亮点”；忽略不知，细节形成“瑕疵”。我们应该适时伸出妙手，抓住那稍纵即逝的细节，因时导势，寓教于细节之中，让课堂亮丽多姿。,睿智的教师善于因势利导寓教于细节中,雕琢细节,空白的艺术不是画家的专利。课堂教学也是一门综合艺术，恰到好处的留白，不仅有助于教师生动地“授业”，更有助于学生主动地探究。一个睿智的教师要敢于留白、善于留白、巧于留白，这是一位教师功底、经验、灵气的集中体现。这个“空白”并不空，含意无穷。,睿智的教师善于把握细节给学生留白,雕琢细节,从大处着眼，从小处着手，雕琢教育细节。让精彩的教育细节装点我们多彩的时空，也让学生的世界更加亮丽多姿。,
