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1、苏教版六年级数学下册,司集中心小学六（3）班 授课老师：杨仁斌2014年4月2日,比例尺的意义,1米=（）厘米1千米=（）米1千米=（）厘米,100000,1000,100,复习激趣,3千米=（）米2千米=（）厘米400千米=（）厘米1000厘米=（）米5000000厘米=（）千米80000000厘米=（）千米,复习激趣,40000000,3000,200000,10,50,800,变了，,没变。,大小,形状,套,套,（比例尺：）,（比例尺：）,红光小学有一块长方形草坪，长50米，宽30米。把这块草坪按一定的比例缩小，画出的平面图长5厘米，宽3厘米。你能分别写出草坪长、宽的图上距离和实际距离的
2、比吗？,5厘米,50米,11000,3厘米,30米,11000,新知探究,图上距离和实际距离的比，叫做这幅图的比例尺。,图上距离：实际距离=比例尺,4厘米,3厘米,司集中心小学六(3)班教室平面图,比例尺：1：200,比例尺：1:100,房屋平面设计图,比例尺:1:100000,比例尺:1:1000000,比例尺:1:4500000,比例尺：1：200,比例尺：1:100,比例尺:1:100000,比例尺:1:1000000,比例尺:1:4500000,表示图上距离1厘米相当于实际距离()米或()千米。,比例尺：1：200,比例尺：1:100,比例尺:1:200000,比例尺:1:100000
3、0,比例尺:1:4500000,数值比例尺的特点:,1.是一个比;,2.图上距离和实际距离 的单位是统一的；,3.比例尺的前项一般为1。,1、在比例尺是1：2000的地图上，图上距离1厘米表示实际距离（）米。,3、在比例尺是1：4000000的地图上，图上距离是实际距离的（），实际距离是图上距离的（）倍。,2、在比例尺是：250000的地图上,图上距离1厘米表示实际距离()千米。,2.5,20,4000000,温故知新,图上1厘米的距离相当于实际10米的距离,1:1000,在这幅地图中，量得南京到北京的图上距离是4.5厘米，表示实际距离900千米。你能计算出这幅地图的比例尺吗？,900千米=9
4、0000000厘米,判断题：1）小华在绘制学校操场平面图时，用20厘米的线段表示地面上40米的距离，这幅图的比例尺为12。(),3）一幅图的比例尺是61，这幅图所表示的实际距离大于图上距离.(),2）某机器零件设计图纸所用的比例尺为11，说明了该零件的实际长度与图上是一样的。(),B,C,（2）1240000000表示图上1厘米，实际是（）千米。A 24 B 240 C 2400,（2）1240000000表示图上1厘米，实际是（）千米。A 24 B 240 C 2400,C,（2）1240000000表示图上1厘米，实际是（）千米。A 24 B 240 C 2400,A,（3）表示图上1厘米相当于实际（）千米。A 650 B 1300 C 1950,A,（3）表示图上1厘米相当于实际（）千米。A 650 B 1300 C 1950,（4）一个精密零件的长度只有3.5毫米，画在一张图纸上是70毫米，这幅图的比例尺是（）。A 703.5 B 20 1,B,我们学校操场的长是200米，宽是100米。,同学们，你们能自己确定比例尺，把操场的平面图画下来吗？,
