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想一想,游泳、行走、爬行、奔跑、飞行等运动方式都是怎么实现的？通过哪些结构参与实现的？,第2节 动物运动的形成,一起活动：,-师生共同做下蹲和屈肘运动，同时启发学生体会哪些结构参与了这些运动,一、运动形成的结构基础,骨骨连结骨骼肌,运动系统,（一）骨,1.骨的形态多种多样,长骨短骨扁骨不规则骨,股骨能承受250-400Kg 的压力肱骨能承受174-276Kg 的压力,骨为什么有这个强大的抗压能力？活动：观察长骨的结构，对照课本自学,想一想,骨密质,骨松质,骨髓,骨膜,骨髓,骨质,骨松质,骨密质,黄骨髓,红骨髓,2.长骨的结构,骨的结构有哪些特点与运动相适应？,坚固、轻便,讨 论,小结：,板书设计：,巩固练习：,1.运动系统由、组成。2长骨的结构括、。,
