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教学目标,1.使同学们认识钟面上的时针、分针，学会看钟表上的整时和半时，会正确读整时和半时。2.帮助同学们初步建立时间概念，培养同学们遵守时间、爱惜时间的好习惯。,有个好朋友，会走没有腿，会说没有嘴，它会告诉我们，什么时候起床，什么时候睡觉。,猜 一 猜,分针,时针,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,认识钟表的外部结构,特点:1、钟面上有12个数字 2、有两条不同的针,我是分针又长又细,3、有12个格子,我是时针,又短又粗,6时,7时半,10时半,12时,4时,8时半,6时,8时,12时,4时,整时,2时,7时,7时半,8时半,3时半,10时半,半时,12时半,9时半,7时半,8时半,3时半,10时半,半时,12时半,9时半,9时半,时,时,11时半,5时,6时,改一改,9时半,改一改,3时半,改一改,12时半,改一改,为什么都是10时而小朋友做的事却不一样？,动脑筋,胜利!,在这节课中,你有哪些收获？,时间就是知识。我们要珍惜时间，爱护时间，做时间的主人。,
