滑轮滑轮组练习题[1].doc

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1、简单机械练习题5分钟训练1.定滑轮实质是_杠杆,不省力也不费力,但是可以改变_的作用方向;动滑轮实质是_的杠杆,省力_,多费_的距离,不能改变_的作用方向。2.滑轮组是由_和_组成的,_省力,_改变力的作用方向(选填“能”或“不能”);若滑轮组由n段绳子吊着物体,则提起物体所用的力是物重的_。3.如图13-5-1所示,标出了轮半径和轴半径,物体的质量都相同,则最大拉力是_。图13-5-110分钟训练1.希望中学要安装升旗杆,下列简单机械中,适合安装在旗杆顶端的是()A.杠杆B.动滑轮C.定滑轮D.斜面2.如图13-5-2所示,通过定滑轮匀速提起重物G时,向三个方向拉动的力分别为F1、F2、F3

2、,则三个力大小关系是() 图13-5-2A.F1最大B.F2最大C.F3最大D.一样大3.要用30 N的力刚好提起重40 N的物体,下列简单机械中可以采用的是(不计机械本身重和摩擦)()A.一个定滑轮 B.一个动滑轮C.杠杆 D.一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组4.如图13-5-3所示,G=200 N,滑轮重G=40 N,要使物体能匀速上升2 m,则下列说法正确的是(不计滑轮的摩擦)() 图13-5-3A.F=440 N,并向上移动4 m B.F=140 N,并向上移动4 mC.F=440 N,并向上移动1 m D.F=480 N,并向上移动1 m5.如图13-5-4,滑轮A上挂一重10 N

3、的物体B,C为固定点(地面),当滑轮A在力F的作用下向上匀速上升时,滑轮A的速度为重物B上升时速度的_,力F应为_N(滑轮A和绳重及摩擦均不计)。 图13-5-46.如图13-5-5所示,若拉力F=900 N,物体A重1 500 N,不计滑轮重和绳与滑轮间摩擦。当绳子自由端移动3 m,则沿水平方向匀速拉动物体A前进时,物体A与地面间摩擦力是_N,物体A移动_m。图13-5-5 30分钟训练1.如图13-5-6所示,简单机械均不计摩擦,图B中R=2r,其中最省力的是()图13-5-62.如图13-5-7所示,人对绳的拉力都是F,将各重物匀速提起。不计动滑轮重,物重最大的是()图13-5-7A.G

4、1 B.G2 C.G3 D.G43.如图13-5-8所示,用三种方法拉动同一物体在相同的水平地面上做匀速直线运动,所用的拉力分别是F1、F2、F3。则()图13-5-8A.F1F2F3 B.F1F2F3 C.F2F1F3 D.F2F1F34.如图13-5-9所示,若每个滑轮重均为1 N,在绳的自由端用力将重25 N的物体匀速提起,不计摩擦,则拉力F=_N。 图13-5-95.使用图13-5-10所示的滑轮,将重200 N的物体M沿水平地面匀速拉动时,物体受到的摩擦力是120 N,则拉力F=_N。(绳子、滑轮重及摩擦不计)图13-5-106.如果物体和动滑轮的总重是90 N,用一定滑轮和一个动滑

5、轮组合起来提升这个物体,所用的力可以是_N和_N。(不计摩擦)7.如图13-5-11所示四个滑轮组,如果滑轮的重力和一切摩擦及丙组的板重不计,重物G的重力为600 N。要将重物匀速提起,四种情况下拉力F分别为F甲=_,F乙=_,F丙=_,F丁=_。图13-5-118.如图13-5-12所示,利用定滑轮、动滑轮及滑轮组匀速向上提升重物。已知作用在绳子自由端的拉力F甲=F乙=F丙=50 N。则:图13-5-12(1)不计动滑轮重和绳与滑轮之间摩擦时,提升的物重分别是G甲=_N,G乙=_N,G丙=_N。(2)动滑轮重3 N,不计绳与滑轮之间摩擦,提升的物重分别是G甲=_N,G乙=_N,G丙=_N。(

6、3)当物体被提升2 m时,绳子自由端移动的距离分别是s甲=_m,s乙=_m,s丙=_m。(4)如果物体被提升的速度都是0.2 m/s时,绳子自由端移动的速度分别是:v甲=_m/s,v乙=_m/s,v丙=_m/s。9.如图13-5-13所示,若加在绳的自由端的拉力F=G/3,试画出绳子的绕法。图13-5-1310.如图13-5-14所示,当水平拉力F为20 N时,刚好使放在水平地面上的200 N的物体匀速直线运动,求物体与地面的摩擦力。图13-5-1422.用图13-8中所示的滑轮组,将陷在泥地中的汽车拉出。若拉力F为900 N,当匀速拉绳前进3 m 时,汽车受到泥地的阻力是多大?汽车前进了多少?(不计机械自身摩擦)图13-823.如图13-9中甲、乙所示的装置里,用多少力就可以把重物提起?(不计摩擦力和滑轮重)

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