四边形与图变换的复习课.ppt

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1、四边形与图形变换,-几何复习课,图形的平移,图形的平移,一、平移的定义:在平面内,将一个图形沿着某个方向移动一定的距离,这样的图形运动称之为图形的平移.,二、平移的性质:平移不改变图形的形状和大小,“将一个图形沿着某个方向移动一定的距离”,这表明图形上每一个点都沿着同一方向移动了相同的距离。,三、平移的性质应用:1.对应线段的相等;2.对应角相等;3.对应线段的平行;4.对应点的连线相等且互相平行。,例1,如图ABC中AB=AC,BC=6,点D为BC中点,连结AD,AD=4,AN是 ABC外角CAM的平分线,CEAN,垂足为E。,(1)试判断四边形ADCE的形状,并说明理由。,(2)将四边形A

2、DCE沿CB方向以每秒1个单位长度的速度向左平移,设移动时间为t(0t6)秒,平移后的四边形ADCE与ABC重叠部分面积为S,求S关于t的函数表达式,并写出相应的t的取值范围。,答案(1)四边形ADCE是矩形,(2)当0t3时,重叠部分的形状是五边形,,单3t 6时,重叠部分的形状是三角形,,本题小结:,1.分类讨论的思想;2.图形在移动过程中学会分析、确认关键点的临界位置。,图形的旋转,一、旋转的定义:在平面内,将一个图形绕一个定点沿某个方向转动一个角度,这样的图形运动叫做图形的旋转。这个角叫做旋转角,定点叫做旋转中心。,二、旋转的性质:旋转不改变图形的形状和大小,只改变图形的位置。,三、旋转的性质的应用:1、对应线段相等;2、旋转角相等。,例2.如图,四边形ABCD、GFED均为正方形.,(1)当正方形GFED绕点D旋转时,试判断线段AG与CE有何数量关系?,(2)当正方形GFED旋转至点F落在AD上时,延长CE交AG于点H,交AD于点M.,求证:AGCH;,当 AD=4,DG=时,求CH的长,答案(1)AG=CE,(2),M,1.建系的思想;2.数形结合的思想;3.方程的思想。,本题小结:,谢谢大家!,

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