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1、圆柱的认识,杨溪中心小学 王君仁,上面哪些物体的形状是圆柱体?圆柱体简称圆柱。你还能举出哪些例子？,1、指出下面图形中哪些是圆柱,圆柱的上、下两个面怎么样？叫 做什么？用手摸一摸圆柱周围的面，你发 现什么？圆柱一共有几个面？是哪几个面？圆柱两个底面之间的距离叫做什 么？在哪里？有几条？,仔细观察老师手上的圆柱：,指出下列圆柱的底面、侧面和高,指出下列圆柱的底面、侧面和高,指出下列圆柱的底面、侧面和高,3、读出下面各圆柱的有关数据。（图中单位：厘米）,圆柱体的高只有一条。（）上下两个底面相等的圆形物体一 定是圆柱体。（）圆柱体底面周长和高相等时，沿 着它的一条高剪开，侧面是一个 正方形。（）,2
2、、判断：对的打“”，错的打“”。,底面,底面,底面的周长,底面,底面,底面的周长,高,高,我们大家再来看看圆柱的侧面展开是什么图形？,填空：1、圆柱体的侧面展开是一个_形，它的长等于圆柱的_，宽等于圆柱的_。,长方,底面圆的周长,高,例1 一个圆柱，底面的直径是0.5米，高是1.8米，求它的侧面积。,0.53.141.8=2.826（平方厘米）,练一练：一个圆柱，底面周长是94.2厘米，高是25厘米，求它的侧面积。,练一练：一个圆柱，底面周长是94.2厘米，高是25厘米，求它的侧面积。,练一练：一个圆柱，底面直径是2分米，高是45分米，求它的表面积。,竞赛题：一个圆柱的底面周长是94.2厘米，高是18厘米，求它的侧面积。,
