家长开课教案设计.ppt

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1、你是否被这些事困扰着:,1、孩子在学校的表现?老师对孩子的针对性学习建议?2、临近毕业,孩子的学习仍不在状态,模拟考试成绩不理想?3、孩子的学习成绩不上不下,家长心里着急却没有能力给予其辅导?4、孩子学习偏科,学习困难,心理产生排斥,担忧初中的成绩?5、择校问题:公立还是私立?就近入学还是舍近求远?,毕业准备与择校问题浅探复兴中心学校 刘敏敏二零一四年五月六日,学生基本 情况分析:,2014届毕业班共有四十二名学生,其中男生27人,女生15人,因为男生较多,所以呈现活泼、开朗的班级氛围。学生自2008年9月入学至今将近六年,在学校、家庭和社会的共同培养下,他们从懵懂无知的幼儿成长为身体健康、思

2、想进步和知识水平较高的阳光少年。在六年的学习生涯中,通过了他们自身的努力,也取得了不少优秀的成绩,如:班级张翠敏、徐娜娜、赵荣燕、倪伟杰、夏雨洁获得肥东县“优秀少先队员”、“优秀班干部”荣誉称号,张月琴、张翠敏、康敏等同学获得县小学生作文大赛一、二等奖,夏雨洁、徐娜娜等同学获得县书画大赛一等奖,倪伟杰、付文志同学专长突出,代表我校参加县乒乓球比赛,最终杀入四强,获得男子团体和男子单打第二名的好成绩。夏雨洁同学还承担校板报宣传工作,在校文娱演出活动中,表现突出。除了作文高手、绘画能手、音乐小天才,乒乓健将,我们班还有不少同学在棋艺方面、书法方面能力较强。,六年级,我班共举办三次综合性学习活动,两

3、次班级联欢活动,一次课外实践活动,活动中学生表现出色,动手能力、团体合作能力均得到进一步锻炼,我们班学生在文明礼仪方面也做得很好,获得三次县“优秀班级”光荣称号。文化课学习气氛严谨、活泼,学生乖巧、懂事,没有一起课堂冲突发生,男生比较偏好数学,总体语文成绩中等,女生勤奋好学,语文成绩明显高于男生。虽然优点不少,但也存在一些问题:1、偏科:“张月琴、姚子意、於俊辉、牛蓉、汪骏、姚如意几位同学偏科严重,不能做到均衡发展。2、心理素质差:刘梦婷、姚澜、王星瀚脑筋灵活,反应迅速,但其心理承受力差,抗挫折能力不强,个性突出,不够合群。3、贪玩:杜志豪、钱纪豪,汪坤、倪伟杰、倪祥瑞智商高,但学习自觉性差,

4、怕吃苦,学习上对自己要求过低,导致成绩中等。4、基础差:王顺、倪明东、姚子意、时浩磊、汪文秀接受能力较差,基础不牢,学习中缺乏主动性,对学习态度冷漠,没有干劲。5、效率低:有些学生学习中也吃苦,但是因为没有掌握学习方法,死记硬背,不会举一反三,所以成绩不好。比如;李晋斌、夏楠等。,学生基本 情况分析,5/15/2023,毕业,你准备好了吗,?,5/15/2023,坚持科学发展,培养健全人格,1、稳定情绪(四不)不要拿自己的喜好去强加给孩子,尽量做到商量与交流.不能将私立学校的入学考试当作学业的结束,引导孩子认清重 点,善始善终完成学习任务。不要总将毕业与择校挂在嘴边,是动力也是干扰力,给他们营

5、造一个安定的学习环境。不要总是和别人议论孩子的学习好与不好,让其自由发展,要知道:多说无益。但和孩子的交流是有必要的。2、提高生活质量(四要)要多关注孩子的业余生活,让他们尽量过得充实一些。要加强青春期的营养,注重孩子的生理和心理卫生。要加强体育锻炼,购置必要的体育器材。要合理安排作息时间,注意劳逸结合,保护心灵的窗口眼睛。,5/15/2023,坚持科学发展,培养健全人格,3、有效地学习,科学地复习以书本为本,不要将重心放在难题上,抓弱点,在此处下功夫,不搞题海战术。(能力有余者,试着和孩子共同做题,共同探讨)养成课堂记笔记的好习惯,认真做好课堂笔记,课后学会自我复述。(犹太式“对面学习法”)

6、科目没有正副,不要只注重语数成绩。过度的重视会让学生“由爱生恨”,产生偏科现象。重视学习,不论在心理上还是行动上,即使不能辅导其学习,也要给他们营造一个舒心的学习环境。让孩子安静地学,热闹地玩。不要在玩的时候说学习,不要在学习的时候说到玩,总之:不要扫兴!4、提倡多读书 鼓励孩子多读书,读好书。为其订购报纸,在阅读上多加投资,让书教会他们做人。不去翻阅他们的日记,信件,给他们一个独立的私人空间,让彼此的信任感增强,不做熟悉的陌生人。周末有时间就陪孩子们去书店,不论是看,还是买,要与书为友。建议购买科学,人物传记,历史等书籍,开阔眼界,明辨是非。他们读,你们也要读,做个时尚的辣妈潮爸、百事通爷爷

7、奶奶,亲和力很重要。,5/15/2023,坚持科学发展,培养健全人格,5、减少玩电子产品的时间,保护身体电脑、手机、PSP是科技发展的产物,强加限制有时会适得其反,引而通,通而畅,万一网瘾过大,建议购置家庭电脑。成为孩子网上的秘密网友,不做过多交流,了解时事动态。购置网络,申请设置童锁,过滤垃圾网页。6、合理的假期安排生活珍惜与孩子在一起的每一天,不要将孩子放在祖辈身边。合理安排假期时间,学一技之长,如游泳、乐器、舞蹈等,珍惜最后一个轻松、无作业的假期。劳逸结合,学会做力所能及的家务,无论男女生。带孩子去一个远点的地方旅游一次,“读万卷书,不如行万里路。”不要因为自身的忙碌,而放任其看电视或玩

8、电脑,上瘾往往都成假期开始。,5/15/2023,小讨论:,快要毕业了,作为家长的你,会偏向将孩子送到什么样的学校去就读?原因是什么?,5/15/2023,吧友121.16.34.*找个管理比较严的学校,不能上私立。我儿子因为比较调皮,所以选择了私立,以为管得比较严,可是上了私立半年,没办法,又转学了。私立的学校只管前十名二十名的,因为私立是要中考成绩的,后边的根本不管,还不如去公立呢,公立的学校起码各班之间要比的,所以后进生也管一点。再说私立学校学生花销大,学不了什么好来。只是得找个管得严的学校。我孩子在沧州八中,学习不怎么样,可是老师也管得挺严,考不好还叫家长,我觉得还是公立好。我同学的女

9、儿在沧州颐和,过了半年也转学了。我只是建议,你自己拿主意,希望你别走弯路。吧友121.16.27.*就我们区而言,民办学校抓得紧,而且招生的时候就挑选录取,生源跟公办不同,公办学校有好学生的,但因为学生差异太大,老师要顾大多数孩子,对于很优秀本来可以发挥更大潜力的孩子就比较亏,所以公办学校只有极个别的孩子会在区排名前十,一般在学校属于优秀生的可能就是民办学校的中上等孩子水平。但民办学校孩子的压力会很大,毕竟都是小学里的优秀生碰一块,受不了压力的孩子心理落差很大的,本来可做鸡头的在这可能会是凤尾。对孩子的心理考验很大。公办学校的学生应该比较轻松,潜力会很大。还是要看孩子的类型来选择,适合的才是最

10、好。,5/15/2023,羊群效应 又称“从众心理”。它是指由于对信息不充分的和缺乏了解,投资者很难对市场未来的不确定性作出合理的预期,往往是通过观察周围人群的行为而提取信息,在这种信息的不断传递中,许多人的信息将大致相同且彼此强化,从而产生的从众行为。经济学里经常用“羊群效应”来描述经济个体的从众跟风心理。羊群是一种很散乱的组织,平时在一起也是盲目地左冲右撞,但一旦有一只头羊动起来,其他的羊也会不假思索地一哄而上,全然不顾前面可能有狼或者不远处有更好的草。因此,“羊群效应”就是比喻人都有一种从众心理,从众心理很容易导致盲从,而盲从往往会陷入骗局或遭到失败。,5/15/2023,5/15/20

11、23,5/15/2023,你的孩子是否真的适合你选择的学校?,5/15/2023,5/15/2023,私立学校的优势:,1、管理较严格,学习目标性强。(分数是学校的生命线)(某校口号:要是学不死,就往死里学。)2、替代家长监护,省心又省力。3、学生多,学习气氛浓,竞争意识强。4、网罗各校拔尖人才,教学质量高。5、学校是一个小社会,形形色色的学生聚集在一起,会锻炼交流与合作能力。6、校园面积大,配套设施先进。,5/15/2023,1、家长无法脱身,继续做孩子的监护工作。2、学校管理相对轻松,不利于管理调皮、自觉性差的的学生。3、学习目标性不如私立学校强,竞争意识相对较弱。4、由于私立学校提前招生

12、,抢夺生源,所以肥东公立学校招生不多,校园较为冷清,学生数少,学校生活较为单调。5、学生盲目自信,眼界不够开阔,抗击打能力弱。6、优秀率较高,但明显不如私立学校考高分的多。,1、环境淡雅,清净,不吵嚷,适合真正学习的学生,尤其适合内向、自制力较好的的学生,自制力太差则待商榷。2、经层层选拔入选教师队伍,具有相应教师资格,基本功扎实,有不少教学经验丰富的教师。国家大力扶持公立学校,给予各种类型的师资培养,为教师及时充电,及时更新教学观念。3、竞争压力较小,对自尊心强的、易冲动的学生有一定的缓解作用。小班教学,教师基本做到一对一的辅导,能及时注意学生动向,课堂顾及面较广。4、义务教育阶段免除学费,

13、省去住宿费、车旅费,生活费,补习费等等,对于经济来源较薄弱的家庭,是一个福音,学生有享受这一义务的权利。,公立学校的优势:,5、学生能自由支配时间,在搞好学习的同时,合理安排课余时间,如基础薄弱,亦可用省下的钱去补课,对高中发展有益。6、没有重点班与非重点班的区别,教师能一视同仁对待学生。7、重视学生的全面发展,将分数看在重要地位,但绝不是第一位,第一位是什么?安全!8、就近入学,节省不必要的奔波时间,也有利于家长及时了解孩子的思想动向,尽早加以纠正。9、在长身体的阶段,能够补充足够的营养,利于成长。10、活动丰富多彩,利于学生的全面发展。,公立学校的优势:,5/15/2023,民办学校的弱势

14、:,1、面积大,但人数多,吵闹、拥挤,甚至八个学生一间宿舍,不利于独处与学习,容易受别人影响。2、学习时间过长,早晚自习,让学生压力大,过紧的学习会导致有些学生疲惫,厌学。3、教师队伍年轻,很少有五年以上的老教师,待考人群,流动性大,教师换得勤。4、学习目标性过强:一切为了分数。分数是企业生存的唯一支撑。过于注重分数,往往适得其反,不利于学生的全面发展,和高中阶段的潜力开发。5、学费高。但付出与回报不一定成正比。6、竞争压力大,照顾不到后进生和内向的学生,常常会忽视他们,让他们产生自卑感。7、吃不到营养餐,睡不到完整觉,不利于他们的身体健康。8、存在重点班与非重点班的区别,好的教师教的班级,教

15、育出现不公平现象。,5/15/2023,择校原则:,适合自己的,就是最好的!,5/15/2023,蓦然提起关于初中那三年的时候,我竟一时有些语塞,实在不知从何写起,幸得听起这首歌,才突生一些灵感。记得刚离开小学那一年,家里就我上哪个学校的问题争得不可开交,一边说圣泉,一边说锦弘,最后我轻描淡写说了一句:就上复兴,家里才安静下来。从此以后,每天清晨和傍晚,上学和散学的车队里,就多了一个我。其实每天踩着未散尽的星辉和迎着温柔的夕阳都是一种享受,春秋的变迁都看在眼里,这是那些看着高墙上的天空的学生所不能感受到的惬意和满足。我一直觉得这样的生活很有情趣,和同学们在一起,日出而习,日落而归,有时在路上遇

16、到老师,亲切地说声:老师好!诚然,对于这些不值一提的小角落实在对现在的学生没有多大的吸引力。那便说说三年的学习生活吧。初一那年起,我就给自己定下过目标,那个时候,认真努力是我的代名词,两次期末考试以后,老师说我是个很有天分的学生。老师从不曾吝惜他的赞扬,不过我不喜欢他语重心长的语调,可能对于其他人那是很殷切的勉励,但我就是不喜欢。所以没次都是漫不经心。后来上了初二以后,好几次重要的考试我都败下阵来。但也因此而学得更多。我也能够在后来的初三一年里能够谨慎、细心,以至于在最后的战场上没有错失机会,我如愿达到了我的目标,甜蜜而且快乐。,我的中学我的爱,学长:王峰,5/15/2023,如果说,我能在后

17、来的学习里取得了那么一点成绩的话,我都得感谢我的母校。我所习得的谦虚和坦然都来自于每次失败以后老师的训诫与鼓励,我自然知道那不是我所能领悟到的和理解的,但就因此学会了一点皮毛笔辍至此,思绪万千。突然记起了什么,我把那个旧书柜从上到下翻了个遍,终于在角落发现那个厚厚的日记本,轻轻擦去上面的灰尘,随手翻开一页:2012年4月14日 天气:晴 明天是期中考试了,心里有点紧张,又有点兴奋,不管怎样,我都希望自己能考个好绩2012年4月20日 天气:晴 今天年级的排名出来了,我在前三里面找到了自己的名字,心里很开心,姐说带我去合肥玩一趟,很期待我一页一页地翻阅,每一页上都用或蓝或黑的水笔写了满满一页,在

18、最后一页上,重重地写着两个大字待续!我猛然惊醒。那三年不短不长却也占据了我几乎所有的青春,说实话,我敬爱那个带过我三年的班主任,我深爱那群陪伴我三年的朋友,我无拘无束地走过三年,比起那些高墙内的学生,我更像封建社会里没有裹小脚的女人,不过也没有丢过哪怕一点该有的操守,而更多一份个性和活力。倘若我还能够在日后的生活里时常提起那有关我的母校的记忆,那都是因为那些时光真的太过美好。,5/15/2023,教师寄语:亲爱的家长朋友们,感谢六年来您对复兴中心学校工作的支持与理解,你的孩子即将毕业,希望我们能站好小学最后一班岗,共同营造良好的学习氛围。学习之路上,他们还要走很远的路,但首先要成人,这是我对他们最大的希望。班主任:刘老师敬上,

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