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中班韵律活动:,小老鼠和泡泡糖,1、能根据乐曲旋律合拍的做老鼠走、左右张望的动作。2、尝试夸张的表现小老鼠拽泡泡糖的表情和动作,发展音乐表现力。,设计意图:,1、利用课件和图谱,让幼儿直观的感知音乐。2、结合故事让幼儿进行充分的创造性表演,增强音乐的趣味性,发展了幼儿的肢体表现力。3、结合生活实际,对幼儿进行环保教育。,
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