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1、专题 5平面解析几何,专题 5 知识网络构建,专题 5 知识网络构建,专题 5 知识网络构建,专题 5 考情分析预测,1三年高考回顾,专题 5 考情分析预测,2.命题特点探究近三年江苏试题特点：一般是两个填空题和一个解答题，分值26分左右；关注解析几何本质知识的考查，很少与其他知识交汇，比如和三角向量交汇等；解答题中研究变化之中不变的量(含参数方程恒成立问题)问题受到青睐；试题运算量大，区分度高,专题 5 考情分析预测,3命题趋势预测2011年江苏高考对解析几何的考查仍然会坚持前几年的原则不变，需要关注以下几个问题：求直线方程和圆的方程、研究直线与圆的位置关系仍然是考试命题的主要来源圆锥曲线(
2、主要是椭圆)中的定义、离心率、焦点三角形等知识一般是填空题的中高档试题，有一定的难度，计算量有时会比较大，而且方法比较灵活，复习时要注意多加强这方面的训练试题会突出解析几何问题的几何特征，让学生用几何的眼光看待解析几何问题，关注能力(特别是运算能力)的考查在研究直线(点)与圆的位置关系时，先套上一个简单的椭圆问题，这一类型的问题值得关注,第10讲直线与圆,第10讲 直线与圆,第10讲 主干知识整合,第10讲 主干知识整合,第10讲 主干知识整合,第10讲 主干知识整合,第10讲 主干知识整合,第10讲 主干知识整合,第10讲 主干知识整合,第10讲 主干知识整合,第10讲 要点热点探究,第10讲 要点热点探究,第10讲 要点热点探究,第10讲 要点热点探究,第10讲 要点热点探究,第10讲 要点热点探究,第10讲 要点热点探究,第10讲 要点热点探究,第10讲 要点热点探究,变式题,第10讲 要点热点探究,第10讲 要点热点探究,第10讲 规律技巧提炼,第10讲 规律技巧提炼,第10讲 课本挖掘提升,变式题,第10讲 课本挖掘提升,第10讲 课本挖掘提升,
