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1、教师姓名：任教学科：,成长档案，我的好伙伴，伴随着教学成长的每一步，承载了我的整个学习过程。翻开它，就是翻开了我的警示目录，我的成长反思，同伴的诚恳评价，领导谆谆教诲在脑海中一一再现。翻开它，就是翻开了一座宝藏，里面硕果累累。成长档案，一本我教学生涯的精美相册。,第一章 风采写真,神采飞扬的我,我的个人喜好,第二章 明灯导航,我崇尚的教育思想,对我影响至深的教育专著,我的教育理念,第三章 教坛耕耘,我的规划,第四章 春华秋实,业务、荣誉等级证书,我的成长经历,我的总结,我的感悟,第一章 风采写真,姓名：出生：血型：参加工作时间：最喜欢的颜色：邮箱地址：,照片,兴趣爱好,人生格言,第一章 风采写
2、真,第一章 真我风采,我的信息,第二章 明灯导航,孔丘(前551年前479年)，字仲尼。排行老二，汉族人，春秋时期鲁国人。,第二章 明灯导航,第二章 明灯导航,第二章 明灯导航,第二章 明灯导航,学习工作化，工作学习化；基于学校的培训，为了学校而培训，在学校中进行培训；一切教研都要立足校本、立足课堂、立足教师。,第二章 明灯导航,教师理念,第三章 教坛耕耘,我的规划,20102011 学年 上 学期,任教年级 学科 任教班级 2010 年 9 月,第三章 教坛耕耘,我的总结,第三章 教坛耕耘,我的感悟,第三章 教坛耕耘,我的规划,20102011 学年 下 学期,任教年级 学科 任教班级 20
3、11 年 3 月,第三章 教坛耕耘,我的总结,第三章 教坛耕耘,我的感悟,第三章 教坛耕耘,我的规划,20112012学年 上 学期,任教年级 学科 任教班级 2011 年 9 月,第三章 教坛耕耘,我的总结,第三章 教坛耕耘,我的感悟,第三章 教坛耕耘,我的规划,20112012学年 下 学期,任教年级 学科 任教班级 2012 年 3 月,第三章 教坛耕耘,第三章 教坛耕耘,我的总结,第三章 教坛耕耘,我的感悟,第三章 教坛耕耘,我的规划,20122013学年 上 学期,任教年级 学科 任教班级 2012 年 9 月,第三章 教坛耕耘,第三章 教坛耕耘,我的总结,第三章 教坛耕耘,我的感悟,荣 誉 等 级 证 书,第四章 春华秋实,第四章 春华秋实,我的荣誉,第四章 春华秋实,我的荣誉,
