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语文七色光三,执教者 刘金艳,学 习 目 标,1.巩固运用按音序、按部首查字 法，弄懂字义。2.积累有关描写少年的词语、句 子、古诗。3.在掌握两种查字法的基础上，根据所在词语选择合适的字义。,1.阅读课本45页练，复习巩固所学过的两种查字法（音序 查字法、部首查字），并用这两种查字法查字。同时根 据字所在的词语为字选择合适的字义。2.阅读课本45页日积月累。（1）学生自由读日积月累1中的词句。（2）简单说一说这些词句的意思。（3）看日积月累2中的插图，简单说说图意。然后读熟。（4）交流课前寻找的原诗。练习背诵。,10分钟后你的表现最精彩！,自 学 指 导,当 堂 训 练,一、查字典，按要求填表。(必做题),二、填空。天（）无（）无（）无（）后生（）（）头（）脑 青出于蓝（）自古英雄（）借问酒家何处有？_ 蓬头稚子学垂纶，_ 童孙未解供耕织，_,当 堂 训 练,三、选做题：修改病句。1我经常偶尔去看孤寡老人林奶奶。2我们班为了得到流动红旗，每天都拖地板 和门。3了解端午节的来历以及本地的风俗习惯写 一写。,当 堂 训 练,
