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1、宏观 构建网络微观 突出重点,文化生活知识网络和重点,文化生活,文化一般,文化特殊,文化与生活的关系,文化与社会生活文化与个人生活,文化与文化的关系,我文化与他文化-文化交流（传播）文化创新古文化与今文化-文化继承,第一单元,第二单元,中华文化,基本特征,源远流长博大精深,精 髓,中华民族精神,静态,动态,发展先进文化建设精神文明,当代文化生活,发展先进文化,第三单元,第四单元,第一单元 文化与生活,（一）知识网络,文 化,内涵,形式,特点-人类社会特有,作用,1、是什么？,2、为什么？,对社会（国家）:精神力量，能转化成物质力量对个人-,（1）与经济、政治相互影响（2）与经济、政治相互交融（
2、3）在综合国力中的地位和作用,（1）途径（2）表现（3）特点（4）作用（塑造）,3、怎么办？-启示,经济、政治、文化相互影响：,经济,政治,文化,集中表现,决定,反映（反作用、影响),经济是血肉、政治是骨骼、文化是灵魂,（二）重点：文化的作用,例：（2007海南）25 材料二：H企业高度重视企业文化建设，形成了独特的价值观念、人才观念和团队精神，提高了员工对企业的认同感，增强了企业的凝聚力，有力地支持和保障了企业发展战略的实施。结合材料二，从文化的作用和文化影响的特点，说明企业重视自身文化建设的意义。(8分),答：（1）文化可以丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。企业通过自觉
3、建设有自身特点的企业文化,可以使员工增长知识和才干,焕发积极的精神状态,在企业发展的同时实现人生的目标。(4分)（2）文化对人的发展有着潜移默化和深远持久的影响。良好健康的企业文化可以使员工在这种文化的长期熏陶和凝聚下,成为企业发展的持久动力,促进企业的进一步发展。(4分),41材料二 近年来，浙江省政府在统筹城乡发展方面采取了一系列措施。在经济上，着力改变传统工业层次低、布局散、竞争力弱的状况，推进新兴产业，发展现代农业，培育各类专业市场，加大对“三农”的财政投入和转移支付的力度，推进农村住房改造和城镇化建设，力推“家电下乡”，建立和健全城乡居民社会保障制度等。在文化上，实施农村文化基础设施
4、建设、农村电影放映“2131”、送戏送书下农村、广播电视“村村通”等一系列文化工程，推进农村文化建设（3）有人认为：“统筹城乡发展，政府只要多出钱就行了，不必搞什么文化工程。”运用文化生活的有关知识对该观点进行评析。（12分）,答：农村的发展不仅需要经济的发展，还需要文化的发展。经济是文化的基础，然而文化对经济有反作用。实施一系列农村文化建设工程，可以为农村发展提供精神动力和智力支持，满足农村居民日益增长的文化需求。文化建设既需要物质载体，也需要正确引导。实施文化工程，不仅有助于农村文化的繁荣与发展，也有利于保证中国特色社会主义文化方向。因此，统筹城乡发展，政府既要给钱，也要加强文化工程建设。
5、,41（32分）材料一：材料二：到目前为止，全国已有7.8万名“村官”，小杨就是其中的一位。大学一毕业，小样打破传统观念，只身来到千里之外的一个乡村任村委会主任助理。任职期间，在村党支部和村委会的领导下，她走访农户，宣传党和政府的有关方针和政策，传授农业科技知识，协助主任处理一系列村务。她刻苦学习雕刻知识，与该村艺人共同努力，使该村濒临失传的木雕工艺重放异彩，并将原先小打小闹的木雕品发展为人人喜爱的旅游纪念品。短短两年，该村的社会风气明显好转，村民的钱包鼓了起来。因此，“村官”小杨得到了领导和村民的一致好评。小杨自己也认为当“村官”是一个正确的选择。（2）“村官”小杨给乡村带来的变化是如何体现
6、文化生活道理的？,答：“村官”小杨向村民传授农业科技知识，推动该村传统木雕工艺品转化为旅游纪念品，使村民的钱包鼓了起来，表明文化能反作用于经济。该村社会风气明显好转，表明优秀文化可以促进人和社会的发展。“村官”小杨和艺人共同努力，使原先小打小闹的传统木雕工艺实现新的发展，表明文化的发展离不开继承与创新。小杨给该村带来的变化与她自身良好的素质密不可分，表明加强思想道德修养与知识文化修养的重要性。,第二单元 文化传承与创新,（一）知识网络,横向,文化传播,纵向,文化继承（传统文化）,文化创新,关系,（二）重点：,1、文化保护 文化多样性 2、文化交流 3、文化继承和发展4、文化创新,1、文化的保护
7、例：中国“福建土楼（见右图）在2008年7月举行的第32届世界遗产大会上被列入世界遗产名录。,运用文化生活有关知识，说明我国保护和开发文化遗产的必要性和重要性。,文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义，而且对于展现世界文化的多样性具有独特的作用，是人类共同的文化财富。保护文化遗产有利于继承和发展民族优秀文化传统，增强民族自信心和自豪感，培育民族精神和爱国主义品格；有利于建设社会主义先进义化，促进社会主义精神文明建设；也有利于促进世界文化的繁荣。,例：在奥运会开幕式后的第二天，奥委会主席罗格欣慰地表示：“自己特别注意到一天前的奥运会的开幕式上，首先
8、播报的是法语，其次是英语和中文。虽然中国不是一个法语国家，但8日晚的北京奥运会开幕式在口头和书面表达上都给予了法语突出的地位。”,有专家指出：现今，全球一体化正使英语语言文化趋于主导，推广语言多样性对于反对单一化具有前所未有的重要意义，在奥运会上使用多种语言播报对发扬奥林匹克精神有着重大意义，它推动了不同民族之间的开放与对话，并确保了语言和文化的多样性。请运用文化生活有关知识，从尊重文化多样性角度谈谈你对上述材料的理解。,1、尊重和维护文化多样性,答：文化多样性是世界文化多姿多彩的魅力所在，语言多样性是文化多样性的重要体现。尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求，也是实现世界文化繁荣的必然要
9、求。在奥运会上使用多种语言播报，既能弘扬本民族文化，也会加深对世界各民族文化的理解，推动民族间的对话，丰富和繁荣世界文化。,尊重文化多样性，首先要尊重自己民族的文化，培育好、发展好本民族文化；又要尊重和保存其他民族的文化。尊重文化多样性，必须遵循各国文化一律平等的原则。材料中北京奥运会的做法既弘扬了中华文化，也是对世界其他文化的尊重，共同促进了世界文化的繁荣。,2010浙江文综 世博会是展示人类文明成果的盛会，也是世界各国欢聚、沟通与合作的舞台。认识世博会是认识人类进步的捷径之一。回答2728题。27150多年来，一些重大发明，如照明、通信、汽车等技术，都是在世博会上面世后才逐渐转化为主流产业
10、的。从文化生活角度看，这是因为：A各具特色的民族文化使世界文化多姿多彩B文化的传播与交融是历史发展的必然趋势C文化的交流与借鉴是人类文明进步的重要动力D现代大众传媒超越时空的强大功能加速了文化传播,C,重点2、中外文化交流,2009年浙江文综33“扁担宽板凳长，扁担想绑在板凳上各种颜色的皮肤各种颜色的头发，嘴里念的说的开始流行中国话”这首广为传唱的中国话表明（）A推广汉语是世界文化多元化的需要B中华文化与其他文化相比具有优越性C汉语在中外文化中的交流越来越重要D汉语是现代文化传播的一种主要手段,C,例：（2008江苏卷37）(2)你认为举办北京奥运会给我国社会的文化生活带来哪些影响?(请举例)
11、,2.（2008广东卷37）（10分）看漫面，运用文化生活的知识回答下列问题。注：本题漫画根据方成的洗澡改编(1)漫画中的文化教育存在什么偏差?(2分),答：举办奥运会有利于展示中华文化，促进中外文化的传播与交流。,漫画中的文化教育存在只注重中国传统文化排斥外来文化的偏差。,(2)中华文化与外来文化应如何交流、借鉴与融合?(8分),文化的交流、借鉴和融合，是学习和吸收各民族优秀文化成果，以发展本民族文化的过程；是不同民族文化之间相互借鉴，以“取长补短”的过程；是在文化交流和文化借鉴的基础上，推出融汇多种文化特质的新文化的过程。在文化交流、借鉴与融合的过程中，要有海纳百川的胸怀，熔铸百家的气魄，
12、科学分析的态度。不同文化之间，有差异就难免有矛盾、有竞争，但文化差异不应该成为文化交流的障碍，文化竞争并不排斥文化合作。不同民族文化之间，应该平等交流、相互借鉴，共享世界文化创新成果。在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时，要以我为主、为我所用。我们要跻身于世界文化发展的前沿，必须深深植根于自己民族的文化土壤，不断实现中华民族的文化发展。,例：（2007广东卷37）(10分)看漫画，运用文化生活的知识，回答下列问题。注：本题漫画根据罗琪的取之不尽改编。(1)这幅漫画反映了什么文化现象?如何看待这种现象?(5分)(2)结合漫画，分析应该如何正确对待中国传统文化?(5分）取之不尽,重点 3、正确认识和
13、对待传统文化，正确处理文化继承和文化发展的关系,答：（1）漫画反映了社会上有些人热衷于对中国古典名著进行影视翻拍的现象。中国古典名著蕴涵取之不尽的思想源泉，用影视翻拍的方式对待中国古典名著，对它的普及有一定的作用。但是，漫画更主要的是提醒人们不应仅仅从中国古典名著中获得创作源泉，对待中国古典名著应有正确的态度。（评分建议：考生只要从辩证两个方面评价，均可酌情得分。）,（2）中国古典名著是中国传统文化的重要组成部分。对待传统文化的正确态度是：“取其精华，去其糟粕”，批评继承，古为今用。对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容，应该继续保持和发扬；对于传统文化中不符合社会发展要求、落后的、
14、腐朽的东西，必须加以改造和剔除。影视翻拍中国古典名著时不应该“全盘照搬”或“断章取义”。对待中国传统文化，应该在继承的基础上发展、创新。,例：（2008山东卷28）（2）山东文化底蕴深厚。请运用文化生活常识，说明应如何充分利用山东传统文化资源优势，加快实现由文化资源大省向文化强省的跨越。（7分）,重点4、文化创新,利用传统文化资源，建设文化强省，必须牢牢把握社会主义先进文化的前进方向（或“坚持马克思主义的指导地位”等）。继承山东传统文化，“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用。立足山东改革开放的实践，创新文化内容和形式，创作人民群众喜爱的文化精品；同时博采众长，吸收、借鉴其他优秀文化成果；
15、进一步促进山东文化产业发展。人民群众是文化创造的主体，应充分发挥人民群众建设文化强省的积极性。（若答出”不断融入时代精神”、“发展教育、科学和文化事业，培育文化人才”等言之有理的答案，可酌情给分，但本小题最高不超过7分）,第三单元 中华文化与民族精神,（一）知识网络,中华文化,集中表现,中华民族精神,核心,爱国主义,（地位、作用、特征、具体表现、当代主题）,于根植,例2：从远古到现代，从昆曲到京剧，从吟颂论语到热唱我和你，从海上丝绸之路到陆上丝绸之路，从文字到太极北京奥运会开幕式上，一个个独俱民族特色的“中国元素”，以简洁的手法和明朗的色调，向世界展示了一个更真实的文明古国。凸显“中国元素”是
16、本届奥运会开幕式的最大特点。结合上述材料回答：“中国元素”具有怎样的特点？这些特点是怎样体现的？,（二）重点：1.中华文化特征,答：（1）所谓“中国元素”就是中华文化，奥运会集中体现了中华文化源远流长、博大精深的特点，集中展示了中华文化特有的包容性。,（2）从古代取得的巨大的文化成就，如开幕式展现的四大发明、丝绸、论语等等，可以看到古老中华文化在世界东方走过了自己独具特色的辉煌历程；汉字的发展和史学典籍的保存，见证了中华文化的顽强生命力和无穷魅力，使中华文化薪火相传、一脉相承，从未间断；高速铁路、太空探索等体现了中国人民再创中华文化新辉煌的决心。这些，集中体现了中华文化源远流长的基本特征。水墨
17、画、昆剧、京剧等文学艺术，四大发明等科学技术，集中展示了中华文化独树一帜、独领风骚；山水文化、沙漠文化等体现出中华文化一方水土、一方文化；各具特色的民族服装等说明中华文化呈现着多种民族文化的丰富色彩。这些集中体现了中华文化博大精深的基本特征。海上和陆上丝绸之路的开辟等说明中华文化能与其他民族的文化和睦相处，做到“求同存异”，能在文化交流中吸收、借鉴其他民族文化的积极成分，做到“兼收并蓄”。这种特有的包容性，有利于各民族文化在和睦的关系中交流，增强对自身文化的认同，对外域文化的理解。,2.弘扬中华民族精神,例：2008年5月12日，四川汶川发生8.0级大地震，霎时间，数万人不幸遇难！数百万人失去
18、家园！灾情传来，胡锦涛总书记立即作出重要指示：“尽快抢救伤员，确保灾区人民群众生命安全”。灾难面前，关爱生命、抢救生命，一线希望、百倍努力、决不放弃。11万子弟兵上演“生死突击”托起生命的希望；共产党员、白衣天使、专业救援队、志愿者等为灾区人民擎起一片天；全世界中华儿女心系灾区，慷慨解囊。灾难中的人们用勇敢、坚毅与执著书写着中华民族在大灾难中的心灵史，废墟上坚守、自强、担当，撼人魂魄。根据材料回答：（1）中华民族精神是如何在上述材料中得到体现的？（2）我们应该怎样弘扬这种民族精神?,（1）在五千年的发展中，中华民族精神形成了以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神
19、。面对灾难，我国人民在党和政府的正确领导下，万众一心、众志成城，一方有难、八方支援，体现了以爱国主义为核心的团结统一的民族精神。废墟上的坚守和自强体现了中华民族勤劳勇敢、自强不息的精神。（2）青年学生应立足社会主义实践，做民族精神的传播者、弘扬者和建设者。弘扬和培育民族精神，最重要的是发挥“主心骨”的作用；必须继承和发扬中华民族的优良传统；必须正确对待外来思想文化的影响；必须与弘扬时代精神相结合,第四单元 发展中国特色社会主义文化,（一）知识网络,(含义、形式、性质、对策、共同原因),怎么文化建设？国家、单位、公民,例：材料一 近年来，电视娱乐节目丰富了荧屏，带来了欢乐。但也有一些娱乐节目走向
20、庸俗以至低俗的倾向，甚至出现了一些“恶搞”现象。材料二 2009年1月5日上午，国务院新闻办、工业和信息化部、公安部、文化部、工商总局、广电总局、新闻出版总署等七部门召开电视电话会议，部署在全国开展整治互联网低俗之风专项行动。截至2月24日,我国已关闭传播淫秽、色情和低俗内容的网站2962个,整治行动取得显著成效。综合材料，谈谈应如何解决文化低俗化问题?,（二）重点：1、坚持先进文化,（1）国家要牢牢把握先进文化的前进方向。要大力发展人民群众喜闻乐见的大众文化，弘扬主旋律，发展中国特色社会主义先进文化，加强社会主义精神文明建设，特别是要加强思想道德建设；要加强管理，正确引导。（2）大众媒体要加
21、强责任意识和职业道德意识，切实履行其传承文化的义务。（3）我们要提高辨别不同性质文化的眼力；增强抵御低俗文化、落后文化和腐朽文化的能力；学习科学文化知识，提高思想道德修养，作出正确的文化选择。,文化的力量 作用的形态：精神力量、物质力量 作用的对象：民族国家的历史现实（作用于经济、政治）；个人的成长【影响、塑造】作用的性质：先进、健康 促进；落后、腐朽 阻碍,换个视角看文化,第三单元,第四单元,第二单元,第一单元,文化产品文化企业文化品牌文化形象,文化竞争力,怎样有竞争力？（人无我有、人有我优）独特民族文化 深厚传统文化 创新文化发展,中华文化如何有竞争力？深厚源远流长：纵 向（厚重悠久）独特博大精深：横 向（独特丰富）中华文化的力量，集中表现为民族精神的力量 创新发展中国特色的社会主义文化，推动社会主义文化大发展大繁荣,根 发展先进文化 建设社会主义精神文明 社会主义思想道德建设,
