文艺复兴和宗教改革2.ppt

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1、,第二单元,西方人文精神,的起源及其发展,第 6 课,文艺复兴和宗教改革,课标:知道但丁、薄伽丘、彼特拉克等人的主要作品;认识文艺复兴时期人文主义的含义。,第 6 课,文艺复兴和宗教改革,、含义、背景、核心、成就、扩展、实质、影响,、含义、背景、马丁路德思想主张、扩展、实质、影响,1.含义:正在形成中的资产阶级在复兴希腊罗马古典文化的名义下发动的弘扬资产阶级思想和文化的运动。,(一)文艺复兴,2.背景(文艺复兴为什么首先起源于意大利?),(1)物质前提:意大利最早出现资本主义萌芽,(2)阶级基础:新兴的资产阶级形成,(3)人才优势:众多博学多才的学者,(4)文化环境:古希腊罗马丰富的文化遗产,

2、.核心 人文主义,:以人为本(以人为中心,要求肯定人的价值和尊严),最后的晚餐蒙娜丽莎,大卫摩西,西斯廷圣母,十日谈,哈姆雷特等悲剧和喜剧作品,但丁,文学英国,文学“前三杰”意大利,薄伽丘,彼特拉克,达芬奇,米开朗琪罗,神曲,歌集,艺术“后三杰”意大利,拉斐尔,莎士比亚,、文艺复兴的成就,.扩展(16世纪以后),路径:意大利 欧洲其他国家成果:在文学(英国莎士比亚)、艺术、科学等许多方面,硕果累累,越来越来的人从封建愚昧中解放出来,开始更多地关注人及人生活的世界,讨论:,文艺复兴运动是复古 还是创新?,.实质资产阶级反封建的思想解放运动(欧洲第一次),7.影响,(1).文艺复兴质疑天主教会的权

3、威,解放了人们的思想,推动了宗教改革的到来,(2).直接推动了近代自然科学的产生,文艺复兴的倡导者们高举人文主义的旗帜,但创作许多宗教题材的作品。你能谈谈他们对宗教持有的态度吗?,在一定程度上认识并揭露教会的腐朽、罪恶,但并未放弃天主教,而是表现为一种世俗化、人性化的理想。人文主义者乐于接受教皇和教会,对教会势力抱和解的态度。,意大利的资本主义萌芽(14、15世纪)1、原因:2、表现:3、影响:,经济意大利城市城市经济繁荣 政治工商业主掌权,各城市采取鼓励发展工商业的政策 环境地理环境优越,是著名的航运中心,处在西方贸易的中心地位,佛罗伦萨的繁荣。,新兴的资产阶级要求进行思想变革。,薄伽丘,十

4、日谈叙述了十个青年男女为躲避黑死病,在佛罗伦萨乡间一个别墅里住了十天,讲了一百个故事,故名十日谈。通过这些故事,作者揭露教会的黑暗和腐败,讽刺教士的奸诈和伪善,赞扬手工业者、商人的智慧和才干,歌颂真挚的爱情和高尚的情操。正如神曲为意大利诗歌奠定了基础一样,十日谈为欧洲近代短篇小说开了先河。,但丁从小得到了良好的教育,曾积极投身于佛罗伦萨的政治活动,担任过公职。后来,他因为反对教皇及其在佛罗伦萨的追随者,被判没收全部家产,终生放逐,最后客死他乡。神曲是一部比较特殊的史诗,因为诗中叙述的是诗人自己想像中的经历。全诗分地狱炼狱和天堂三部,每部由33首“歌”组成,加上全书的序曲,总共有100首歌之多,

5、计14000多行。,从少年时代起,彼特拉克就非常喜爱文学、修辞,对古典作家的作品尤为倾倒,他常常彻夜不眠,在油灯下如痴如醉地阅读着。但是作律师的父亲希望他放弃文学、诗歌,去做一名法学家,先后多次被父亲送去学习法律。1326年,他的父亲去世,彼特拉克得以放弃法学,自由地发展自己的爱好,后来成为享誉整个欧洲的著名作家。他的创作很丰富,其中歌集、阿非利加意大利颂等尤其著称于世。被称为“人文主义之父”。,彼特拉克,蒙娜丽莎,达 芬奇,最后的晚餐,米开朗基罗自画像,米开朗琪罗是意大利文艺复兴时期著名的雕塑家、画家、建筑师和诗人。他的艺术创作深受人文主义思想和宗教改革运动的影响,以现实主义方法和浪漫主义的

6、幻想,表现当时市民阶层的爱国主义和为自己而斗争的精神面貌。在艺术上具有坚强的毅力和雄伟的气魄。,雕像充分体现了一种顽强、坚定和正义的精神气质。他双眉紧锁,目光炯炯,全神贯注,显示出压倒一切敌人的威武姿态。是雕塑史上最杰出的作品之一。,米开朗基罗大卫,拉斐尔自画像,拉斐尔(14831520)的绘画代表着意大利文艺复兴时期绘画的最高水平,他在其一生短暂的37年中创作了数不清的天主教主题绘画和其他神话及世俗主题的绘画,而其创作的众多美丽的“圣母画像”则更是世人为之倾倒的艺苑奇葩、画坛绝笔。,拉斐尔的西斯廷圣母,画中圣母没有丝毫的神秘感,完全是一位充满了欢乐、幸福、美丽的人间母亲。,人是一件多么了不起

7、的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量!多么优美的仪表!多么文雅的举动!在行为上多么像一个天使!在智慧上多么像一个天神!宇宙的精华!万物的灵长!莎士比亚哈姆雷特,(二)宗教改革,1.含义:是一场在宗教外衣掩饰下的反封建统治和罗马神权统治的政治运动。,2、背景(宗教改革为何最早开始于德国),(1)文艺复兴运动的影响,(2)天主教会对欧洲特别是德意志的压榨。,(3)教皇出售赎罪券(导火线),3.马丁路德的主要思想及评价,(1)主要思想(“九十五条论纲”):信仰上帝就可获得救赎;每个基督徒都可以直接阅读和解释圣经,(2)评价:拉开了宗教改革的序幕,4.宗教改革的扩展,(1)过程:,新教,路德教派加尔

8、文教英国国教,(2)内容:简化宗教仪式;否定罗马教廷权威;坚持国家权力高于教会,5.实质:是一场在宗教外衣掩饰下发动的早期资产阶级的反封建斗争,6.影响:,(1)越来越多的人开始打破对罗马教会的迷信,解放了思想,人文主义得到进一步的传播和发展(2)促进了西欧各国民族文化和教育事业的发展。(3)在政治上、经济上加强了君主专制制度,加强了新兴的民族国家。,从内容、形式和影响方面比较文艺复兴与宗教改革的不同,人性,信仰,和解,新教,古典文化,宗教,文学,政治,1.(14-17世纪)文艺复兴:本质是以人文主义冲击宗教神权的束缚,解放了人们的思想;2.(16世纪)(文艺复兴影响下的)宗教改革:进一步传播了人文主义,动摇了罗马教会的统治。3.批判神权统治,鼓吹人性解放和思想自由是文艺复兴和宗教改革时期的人文主义的主要诉求。,本课小结,

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