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1、6和7的认识,同学们今天老师带来了一首有趣的儿歌，咱们竖起小耳朵仔细听听,1,3,4,2,5,让我们将小松鼠们请下山排个队,1,2,3,4,5,6,7,你有什么感想呢?,你看到了什么?,数一数，图中还有数量是6的事物吗？,数一数，图中还有数量是7的事物吗？,有5个珠子，,添上1个珠子是（）。,有6个珠子，,再添上1个珠子是（）。,6,7,6的前面是（）。,6的后面是（）。,6的相邻数是（）和（）。,5,7,5,7,(),(),数一数，比一比。,从左数第6个鱼缸里有 条,（）,7,从左边数有6条的是第 个鱼缸。,（）,4,从左边数第7个鱼缸里有 条,（）,5,勇闯智慧城堡,6,3,2,第一关.填
2、一填。,第二关.排一排。,第三关.连一连。,5,6,7,我的岁数比5大比7小。,我的岁数比6大。,把右边的6只熊猫圈在一起。,第四关.圈一圈,从左数在第7只熊猫的上面画一个,1.从左数第6个是什么水果?,2.从右数第7个是什么水果?,3.你最喜欢吃什么水果？从左数它排在第几？,4.爸爸妈妈喜欢哪种水果？从左数它排在哪里？,5.它就排在从左数第四，从右数第四的位置，它是什么水果啊？,第五关.说一说,想一想:6(),6(5),6(2),6(4),6(3),6(1),6(0),想一想:()7,(6)7,(3)7,(5)7,(4)7,(2)7,(1)7,(0)7,这节课你学到了什么？,2、学会了6和7的写法,3、知道7以内数的顺序,4、会比较7以内数的大小,1、认识了6和7,
