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1、无题,李商隐,资阳市童家初级中学 罗 荣,歌曲:别亦难演唱：徐小凤,望月怀远作者：张九龄 海上生明月，天涯共此时。情人怨遥夜，竟夕起相思。灭烛怜光满，披衣觉露滋。不堪盈手赠，还寝梦佳期。,无题,李商隐,无题“相见时难别亦难”一首，是一首抒离别相思的爱情诗，写难以经受的离恨、终生不渝的回忆及重见无期的哀伤。是李商隐“无题”诗中最脍炙人口的名篇之一，意境朦胧，感情深沉，极富艺术感染力。,学 习 目 标,知识目标1、学习声情并茂地朗诵。2、理解和体会诗中的意境和情感。能力目标学习作者以清词丽句构造优美的形象，寄情深微，意蕴幽隐具有朦胧婉曲之美的表现方法。情感目标理解古代女子在悲伤与痛苦的爱情之中仍然
2、富有灼热的渴望和坚忍的执着精神。,李商隐：唐代著名诗人，字义山，号玉谿生。有李义山诗集。与杜牧齐名，并称“小李杜”；与温庭筠并称为“温李”。“无题诗”是李商隐的独创，共有十多首，大多是律诗，含蓄隐晦，都有很美的意境。大多以男女爱情为题材。,唐代的“朦胧诗人”,作者简介及背景,李商隐（约813年约858年），唐诗人，字义山，号玉溪生，又号樊南生，晚唐诗人，与杜牧齐名，称“小李杜”。李商隐与李贺一样，都是唐室宗亲，然而因为年代久远，家境已经十分贫寒；他从小颖悟，十六岁受东都（洛阳）留守令狐楚赏识，令狐楚是当时骈文章奏高手，李商隐得他悉心指点，很快青出于蓝，这一技之长成为他后来谋生过程中很重要的一种
3、技能。,二十六岁时，李商隐得令狐父子之援而中进士，次年入泾原节度使王茂元幕府，后娶其女为妻，琴瑟和谐。但当时的牛（僧孺）李（德裕）党争激烈，令狐楚属牛党，王茂元则属李党。李商隐此举被视为投靠王茂元，因此被令狐楚之子令狐绹指责为“放利偷合”，此后一生在牛、李两党的倾轧中度过，困顿凄凉，终年四十六岁。李商隐的爱情生活，被许多研究者关注，原因在于李商隐以无题为代表的诗歌中，其“无题”诗以爱情为题材，深情绵邈，但诗旨隐晦曲折，众说纷纭，其诗精于用典，色彩瑰丽，寄托遥深。,读一读 品一品,无 题 李商隐,相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山
4、此去无多路，青鸟殷勤为探看。,png,yn,cn,kn,bn,无 题 李商隐相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。,听读：,思考：诗所表达的感情？,整体感知 理清文脉,朗 诵 欣 赏,朗读课文,读懂诗意：,相见时难，相别也难，难分难舍，东风无力，百花凋零，零落残缺。春蚕只有到死之时才会停止抽丝，蜡炬只有化成灰时才会没有烛泪。早晨照镜子，只担心自己的容颜变老，晚上读书时，又担心对方为寒气所袭。好在蓬莱山距此没多远，且有仙鸟殷勤探寻、察看。,整体把握全诗情绪,相思的感伤凄苦,内容：写别离相思愁绪,写两个有情人
5、不忍分别、别后彼此思念的心情。,整体感知,1、全诗的“诗眼”是哪个字？“多情自古伤离别”,思考交流：,相见难啊离别更难，何况正值暮春时节，东风无力，百花凋残，此情此景，人何以堪？,研读赏析,1、识体：,律诗首联、颔联、颈联、尾联,2、引导探究,（1）此诗从哪个字一眼就能看出它所写的内容？,别,（2）首句中的两个“难”字意义上有何区别？,相见难,别亦难,相见机会难得,相别难舍难分,情深意厚,无 题 李商隐,相见时难别亦难，东风无力百花残。,也,凋零,分析思考1、首句的两个“难”的含义有何区别？相见时难：难得，相见不易 别亦难：留恋，难舍难分2、第二句是单纯在写景吗？以“残春之景”烘托“离情别绪”
6、,暮春的风,别难,（3）首联：奠定了全诗感伤忧郁的基调 未见时的苦苦思念 与见后又别离时的痛苦忧伤,（4）首联：,暮春时节两个有情人的离愁别绪,相见时难别亦难，东风无力百花残,思考：“东风无力百花残”这一写景句对于所表达的情感有何作用,“一切景语皆情语”渲染、烘托离愁别绪（更增离愁）,鉴赏颔联：,1、诗人选用了哪些意象？,2、作者通过这些意象表达了怎样的感情？,“春蚕”“蜡炬”,运用了比兴的手法，表现相思之深和对爱情的忠贞，形象贴切，含意隽永。“方”和“始”强化了这种怀感。,2、你是如何理解“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”一句的？“丝”即“思”，谐音双关，泪也因思而落。“蚕吐丝”、“蜡流泪”
7、巧妙比喻，从自己一方表白对爱情的忠贞不渝。采用传统的 比兴手法，以春蚕之丝和蜡炬之泪两个象征性的意象自比，表现相思之深和对爱情的 忠贞。缠绵悱恻，炽热浓郁，成为表达坚贞不渝的爱情的千古名句。此外，它还寓含着一种超越诗歌本身内容而更具普遍意义的哲理：比喻人们为某种理想而执着追求。,春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。,才,“丝”与“思”谐音，暗指思念,传世名句,分析思考1、颔联用了哪些修辞手法？比喻：“春蚕”、“蜡炬”比喻彼此思念的恋人拟人：蜡燃滴油，如人流泪2、这一联的原意和今意有何不同？原意：比喻爱情坚贞不渝，形容相思苦。今意：赞美无私奉献、坚持不懈的精神。,名句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
8、”现在人们赋予了它是什么意思？,原意：比喻恋人别后相思之苦,新意：比喻人们为某种理想而执着追求。,重病期间，周总理仍旧坚持工作，在他身上，我们可以领悟到什么叫“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”,“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”现在人们赋予了它是什么意思？,原意：比喻恋人别后相思之苦,新意：比喻人们为某种理想而执着 追求。,（4）颔联：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。,“丝方尽”隐指“思方尽”“烛 泪”隐指相思之泪,巧用双关,思考：诗人仅仅是在说”春蚕吐丝，烛泪流干”吗？想要表达一种什么样的情感呢？,明确：巧用双关、比喻表达生死不渝的忠贞爱情,晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光。,晓：早晨镜：照镜,
9、高耸的头发，此借代容貌。,品评：1、叙述手法：李商隐想象妻子照镜担忧“云鬓改”，而想象中的妻子又悬想李商隐“夜吟”想妻子。2、结合诗歌“叙述手法”，分析“寒”的含义。“寒”的既是月夜，又是心境。既体现女子对诗人的关心，又体现了男子（诗人）对女子的思念。,视角变化回环往复,中国套,寒,晓、夜：双方的思念日夜不休，绵绵不绝。,觉：警觉 提（d）防,3、“晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒”中“晓镜”（早晨起来梳妆）的是谁？“夜吟”的又是谁？女主人公愁的是什么？诗人为何会觉“月寒”？,鉴赏颈联：,1、其抒情主体是谁？从哪里可以看出？,2、“但愁云鬓改”怎样理解？,作者的情人,早晨起来，因为思念的愁苦，连
10、头发散乱也懒得去梳，形象表达了主人公的离愁之深。,3、“夜吟应觉月光寒”传达了怎样的心境？,传达出女主人公孤寂凄凉的心境。,“晓镜”“云鬓”,（5）颈联：晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月寒 写别后的担心,选取了两个典型的生活场景（设想）：,晓镜（但愁）久别相思，只担心容颜衰减,夜吟（应觉）更显体贴入微、关怀备至,蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。,传说中的海上仙山,热情周到,分析思考作者诗中写到了传说中的“蓬山”、“青鸟”，是何用意？既表达了诗人对女子关心之切，向往相见；也暗示“相见”之“难”，如同传说中的“蓬山”可望而不可及。,探望,蓬山原指西王母的住处，为什么作者会说“此去无多路”？“青鸟”又借指
11、什么呢？双方住地相距不远，今后虽难相见，但总可以互通音讯。这是诗人的自我安慰。“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮”,鉴赏尾联：,诗人引用了什么典故？有何作用？,蓬山：神话中的仙山，借指女子所在地青鸟：神话中西王母的使者，借指捎信的人,用神话传说来表达自己渴望和情人相见的美好愿望。,（6）尾联：蓬山此去无多路，青鸟执勤为探看。强作宽慰之语,好在蓬山距此没有多远，且有仙鸟殷勤捎信、探望,前四句（首联和颔联）抒难舍难分之情，表爱 情的坚贞不渝、至死不变,后四句（颈联和尾联）对别后的设想和希望,3、小结：,四、扩展延伸,春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。这两句诗，除了歌颂爱情的执著，人们还赋予了它别的什么
12、意义？,明确：歌颂爱情的坚贞不渝 歌颂无私奉献,已醇化为一种哲理，其涵义也远远超出了它的本意。,晓镜但愁云鬓改,无题 李商隐相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。晓镜但悉云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。,3、听乐品读,歌曲:别亦难演唱：徐小凤,欣赏歌曲别亦难,相见时难别亦难,东风无力百花残,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒,蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看,无 题,李商隐,赏析全诗,首联：“相见”句：说明两个有情人难得相见一回。相见难，所以相别之时更加难舍难分了。两个“难”字凸现出两人情深意厚。“东风”句：以景渲染、
13、烘托两个有情人的离情别绪，景语亦情语。,颔联：是警句。春蚕吐丝，到死才吐尽；蜡炬成灰，烛泪才流干。运用双关语不露斧凿之痕，“丝方尽”隐指“思方尽”，“烛泪”隐指“相思之泪”，曲折丰富地表达了两个有情人之间生死不渝的爱情，比喻新奇巧妙。,颈联：写女子离别后的担心。既担心容颜变老，又担心男人一人在外，夜里读书时会为寒气所侵，其中含有两人要各自珍重的意思。,尾联：强作宽慰之语，女子明知男子要与之离别到很远的地方去，蓬山 已非人间之境，起远可想而知，但却总是“无多路”，且有“青鸟”经常传递信息。青鸟亦是仙鸟，要仙鸟才能“探望”，更可见相隔之远。到此，情越写越深，开头“别亦难”之“难”就让人愈加容易领会
14、了。,这首诗以一个女子之口吻，写两个有情人不忍分别、分别后彼此思念的心情。（写出了悠悠的离恨、生死不渝的追忆以及再见遥遥无期的哀伤。）,如何理解诗歌的主题？,本诗写一对有情人离别的痛苦和别后的思念，表达了对爱情的赞美。,也有人认为，作者受党派之争的牵连，因而此诗也隐含了诗人政治上的失意和精神上的苦闷。,牛李党争,夕阳无限好，只是近黄昏 乐游原此情可待成追忆，只是当时已惘然。锦瑟身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。无题,积累识记,无题昨夜星辰昨夜风，画楼西畔桂堂东。身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。隔座送钩春酒暖，分曹射覆蜡灯红。嗟余听鼓应官去，走马兰台类转蓬。,赏析：“身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通
15、”为千载名句，写情人间虽难随时相会，日日厮守，但心心相印，写出了甜蜜与痛苦相交织的爱情。运用新奇而贴切的比喻。前句暗示爱情受阻隔，是常语翻新。后句比喻相爱的双方心灵相通，则完全是诗人的独创和巧思。这种联想更带有象征色彩。诗人要表达的不单单是爱情间隔的苦闷或心灵契合的喜悦，而是间隔中契合、苦闷中欣喜、寂寞中的安慰。,爱情人类永恒的主题。我们不应避而不谈。但对于我们今天的中学生来说，它就像那挂在枝上的苹果，没到季节别轻意去采摘，让它挂在那儿，每一天你都有一份 希望。切记：没到季节的采摘只会咽下青涩的苦果！留住它，珍惜它，到了季节它会醇香四溢美丽无边！,心愿心语：,春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干,人间
16、，因爱而美丽；爱情，因执着而珍贵！,作业,1、古诗文积累本：整理相关笔记。2、迁移拓展比较阅读：试着用点评无题颈联的方法（视角变换回环往复）来点评诗歌夜雨寄北（李商隐）、月夜（杜甫）可以查找资料辅助完成,练习,1、本诗中的千古名句是_,_。2、本诗中描写诗人刻骨相思的名句是_,_。3、本诗中借用神话传说，表达无望中的希望的诗句是 _,_。4、本诗中常用来表现为某项工作或事业奋斗、奉献一生 的诗句是_,_。,春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,蓬山此去无多路 青鸟殷勤为探看,春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干,读一读 品一品：,钗头凤（陆游）红酥手，黄藤酒，满城春色宫墙柳。东风恶，欢情薄，一怀愁绪，几年离索，错、错、错！春如旧，人空瘦，泪痕红悒鲛销透。桃花落，闲池阁，山盟虽在，锦书难托，莫、莫、莫！,钗头凤（唐婉）世情薄，人情恶，雨送黄昏花易落。晓风乾，泪痕残，欲笺心事，独语斜栏。难，难，难！人成各，今非昨，病魂常似秋千索。角声寒，夜阑珊，怕人寻问，咽泪装欢。瞒，瞒，瞒！,
