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1、实验室中关于气体实验的设计规律：,发生装置,除杂装置,干燥装置,气体的制取和收集,一、制取气体的装置跟_和_有关。,加 热,固液,不加热,适用要求,固固,反应物的状态,反应条件,例如,氧气,二氧化碳、氢气,a.药品平铺在试管底部,b.试管口略向下倾斜,c.用酒精灯外焰加热,d.铁夹夹在试管中上部,e.导气管伸在试管口,长颈漏斗伸到液面下,发生装置,装置要求,向上排空气法,向下排空气法,排水集气法,密度比空气大,密度比空气小,难溶于水、不与水反应,二、气体收集方法跟气体的_和_有关。,溶解性,密度,收集方法,向上排空气法,向上排空气法,收集装置,排水集气法,密度比空气大,难溶于水,密度比空气大,
2、能溶于水,气体性质,装置要求,导气管伸到集气瓶底部,导气管伸到集气瓶底部,集气瓶中加满水不能有气泡,收集方法,向下排空气法,收集装置,排水集气法,密度比空气小,难溶于水,气体性质,装置要求,导气管伸到集气瓶底部,集气瓶中加满水不能有气泡,补充：气体收集装置的变形,原型,变形,原型,变形,原型,变形,收集方法,向上排空气法,向上排空气法,收集装置,排水集气法,检验气体是否集满的方法,将带火星的木条放在集气瓶口若木条复燃，则氧气集满,将燃烧的木条放在集气瓶口若火焰熄灭，则二氧化碳集满,集气瓶中的水排光，气泡向集气瓶口外冒出,比较下列几套装置，说出它们的优缺点：,空气在标准状况下密度为1.29克升。
3、现有A、B、C、D四种气体，下表是它们在标准状况下的密度、溶解性,物理性质,(1)A气体可用_收集。(2)B气体可用_收集。(3)C气体可用_收集。(4)D气体可用_收集。,向上排空气法,向上排空气法、排水集气法,向下排空气法,练习1,向下排空气法、排水集气法,1、实验室制取、收集氧气可选用_装置。,2、实验室制取、收集二氧化碳可选用_装置,A,C,B,D,练习2,或A,D,(1)实验室制氧气，若用E装置收集氧气，如何检验氧气已收集满？（2）甲烷是密度小于空气，极难溶于水的气体。实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法来制取。制取甲烷应选用的发生装置是(填序号)，得到较纯净的甲烷应选用的
4、收集装置是(填序号)。,A,G,练习3,在通常情况下，硫化氢是无色、有臭鸡蛋气味的有毒气体，密度比空气大，能溶于水。实验室用块状硫化亚铁和稀硫酸反应来制取硫化氢气体。,练习4,制取硫化氢气体，应选配_和_连接。,B,D,若C瓶已收集满气体，A、B正在收集。试推断：A、B、C三瓶中收集的气体分别是A:_ B:_ C:_,拓展,O2,H2,CO2,实验室制取二氧化碳有以下步骤：向锥形瓶内加入大理石；检查装置的气密性；向长颈漏斗中加入稀盐酸；按要求连接好仪器；将燃着的木条放在集气瓶口试验；用向上排空气法收集。正确的顺序是（）A.B.C.D.,D,下列化学反应可以在右图装置中进行的是（）,A碳酸钙粉末
5、与稀盐酸反应制取二氧化碳 B氯酸钾与二氧化锰两种固体混合加热制氧气C二氧化锰与双氧水制取氧气D锌粒与稀盐酸反应制取氢气,D,试管在化学实验中常与其它仪器和药品同时使用(图中其它仪器和药品略去)。图中试管的朝向与实验项目不相对应的是（）,A B C D A加热液体 B洗净后的试管的放置方法C排空气法收集二氧化碳 D加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气,B,A,同学们在图1装置中添加了多孔隔板，得到了图2所示装置。添加多孔隔板的作用是（9）。实验过程中，将固体药品放在（10）（填a或b）处，从A处加入一定量液体，从而产生二氧化碳。若关闭弹簧夹，继续反应产生的二氧化碳会使容器内（11），将液体压回仪器
6、A中，使固体与液体（12），反应即自行停止。,a,b,a,下列装置用于实验室制取CO2，不能随开随用、随关随停的装置是,某同学在探究二氧化碳性质的时候，将二氧化碳气体通入澄清石灰水时，居然发现石灰水没有变浑浊。你分析一下，有哪些原因导致这种异常现象呢？,气体的除杂,（1）解答对混合气体进行除杂、干燥实验的相关问题，可参考下列规律：考虑干燥与除杂顺序时，若采用溶液除杂，则先除杂后干燥。接口的连接：吸收装置（或洗气装置）应“长”进“短”出；量气装置（排水法）应“短”进“长”出。尾气的处理，常采用吸收或点燃两种方法。,气体的除杂与干燥,(2)除杂方法：,加热法：气体通过双通玻璃管装置时，杂质与管中药
7、品反应而除去。,如：除N2中的杂质O2，通过红热的铜网；除CO2中CO，通过加热的CuO。,洗气法：气体通过洗气瓶，杂质与瓶中试剂 反应被吸收。使用时应注意进、出 气管位置，应“长进短出”。,如：除CO中的杂质CO2，除H2中的杂质HCl，均用NaOH溶液。除去酸性、中性气体中的水蒸气可用浓硫酸。,(3)干燥方法：,氢氧化钠固体/氧化钙固体/碱石灰：u型干燥管或球形干燥管,干燥某些中性气体、碱性气体，如：H2、O2、NH3、CO等,浓硫酸：使用时应注意进、出气管位置，应“长进短出”。,干燥某些中性气体、酸性气体，如：H2、O2、CO、CO2等,多功能瓶的功能,洗气,贮气（向上排气法）,检验,量
8、气,长进短出,短进长出,贮气（向下排气法）,贮气（排水集气法）,短进长出,右图装置可用于气体的收集、检验、除杂和体积的测量等，不能完成的实验是（）A气体从b端通入，收集氧气B瓶内装有澄清石灰水，检验氧气中是否混有二氧化碳C瓶内装有氢氧化钠溶液，吸收一氧化碳中混有的二氧化碳D在a端接量筒，瓶内装满水，测量气体的体积,A,用稀盐酸和锌粒反应制取氢气时，常常混有氯化氢、水蒸气等杂质。设计实验证明并除去杂质，取得纯净干燥的氢气。,1、要制备纯净干燥的氢气，各仪器的连接顺序是（按接口字母）_2、C装置中发生的现象是_作用是_3、D装置中发生的现象是_作用是_,af g e d b c h,产生白色沉淀,
9、检验并除去氯化氢气体,白色固体变蓝色,证明水蒸气的存在,证明并除去杂质，取得纯净干燥的氢气。,氯化氢、水蒸气,练一练,装置特点：试管口向下倾斜防止生成的水珠倒流使试管破裂装置敞口，有利于试管中空气的排出导管伸至试管底部附近有利于赶尽试管中的空气，使氢气充分与氧化铜接触,氢气还原氧化铜实验的操作步骤,检验氢气的纯度先通氢气，排尽空气（避免氢气与氧气混合加热时发生爆炸）加热氧化铜反应结束时，先停止加热，持续通入氢气，直至试管冷却，防止铜重新被氧化（与氧气反应）,氢气早出晚归,酒精灯迟到早退,装置特点：装置密闭，避免有毒的一氧化碳逸出污染空气一氧化碳有毒，要有尾气处理装置,一氧化碳还原氧化铜实验的操
10、作步骤及注意事项,检验一氧化碳的纯度先通一氧化碳，排尽空气（避免一氧化碳与氧气混合加热时发生爆炸）点燃尾气（防止有毒的一氧化碳污染空气）加热氧化铜反应结束时，先停止加热，持续通入一氧化碳，直至试管冷却，防止铜重新被氧化（与氧气反应）,一氧化碳早出晚归,酒精灯迟到早退,装置A,装置B,实验装置的设计应考虑反应物、生成物的性质和反应条件等因素。比较A、B两套实验装置，从反应物和生成物的性质角度分析各有哪些不同点并说明原因：,答案,A装置敞口，B装置密闭,A装置中没有尾气处理装置，B装置中将尾气点燃,氢气没有毒，一氧化碳有剧毒,A处试管向下倾斜，B中水平,A中用无水硫酸铜来检验反应产物，B中用澄清石灰水来检验,A中产物是液体，倒流会引起试管破裂，B中产物是气体,A中产物是水，能使无水硫酸铜变蓝，B中产物是二氧化碳，能使澄清石灰水变浑浊,
