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1、第二节普通话韵母知识要点1 .主要介绍普通话39个韵母的分类与发音。单韵母的发音是学习普通话韵母的基础，应注意舌位 的前后、舌位的高低和唇形的圆展；复韵母的发音应注意动程和主要元音的舌位及唇形；鼻韵母的发音 应注意动程和鼻辅音韵尾的归音。2 .不同方言区的人应根据方言和普通话韵母的对应规律和自己在学习普通话时韵母方面存在的问 题，纠正自己的方音。3 .韵母辨正：指出方言区的人学习普通话韵母容易出现的语音错误及缺陷，进而指出改正的方法。一、韵母的分类普通话39个韵母，可以根据不同的标准划分出不同的类别。普通话韵母的分类见表3 1。(-)韵母的结构类根据内部结构，普通话39个韵母可分为单元音韵母、
2、复元音韵母和带鼻音韵母三类。1 .单元音韵母单元音韵母简称单韵母，是指由一个元音充当的韵母。普通话单韵母共有10个，根据发音时舌头 的部位及状态，可以分为三类：舌面元音韵母。共有q、o e、e、i、u、U7个。舌尖元音韵母。共有川J -i 2个。卷舌元音韵母。只有er 1个。2 .复元音韵母复元音韵母简称灵韵母，是指由两个或三个元音复合而成的韵母。普通话及韵母共有13个。根据 结构特点，可以分为三类：前响复韵母。共有Qi、ei、o、ou4个。后响复韵母。共有ia、ie、ua、uo、iie5个。中响复韵母。共有iao、iou、Uai、uei4个。3 .鼻韵母鼻韵母是指由一个或两个元音加上鼻辅音韵
3、尾-n或-ng复合而成的韵母。普通话鼻韵母共有16个， 根据鼻尾音的不同，可以分为两类：前鼻韵母。共有Qn、en、in、iin、ian、Uan、UQn、uen 8 个。后鼻韵母。共有CIng、eng、ing、ong、ing、UQng、ueng、iong8 个。（二）韵母的“四呼”类我国音韵学对韵母的传统分类，是根据有无韵头和不同的韵头（韵母开头元音发音时唇形的不同）， 将韵母分为开口呼、齐齿呼、合口呼、撮口呼四类，简称“四呼”。1 .开口呼韵母：没有韵头，韵母是a、。、e、6、er、-i 、-i或以a、。、e起头的韵母，共15个。2 .齐齿呼韵母：韵母是i或以i起头的韵母，共有9个。3 .合口
4、呼韵母：韵母是U或以U起头的韵母，共有10个。4 .撮口呼韵母：韵母是U或以（1起头的韵母，共有5个。表3-1普通话韵母总表按结 JB构分开口呼齐齿呼合口呼撮口呼单兀立韵母-i 1( 1iiUuUfya后 响 复 韵 母ioi Juau ljuouoe 1eieiueyerfi 元 音 韵 母前 响 复 韵 母ailai中 响 复 韵 母uaiuaieieiuei uei aoauiaoiauououiouiou带 鼻 音 韵 母前鼻韵母ananianinuanuaniionynen nininuenu nunyn后鼻韵母anga iangia uangua eng ingi 1uengu1o
5、ngu iongy 二、韵母的结构普通话39个韵母，有的只包含一个音素，有的包含2个或3个音素。由于各个音素在韵母中的作 用和位置不同，韵母便有了不同的结构类型。一个韵母无论包含几个音素，无论属于哪种结构类型，其中必有一个是主要成分，是韵母的主干， 叫主要元音，也叫韵腹。如果一个韵母只有一个音素，那么这个音素就是韵腹；如果这个韵母包含2个 或3个音素，其中发音时开口度最大，发音最清晰最响亮的那个元音，就是韵腹。可以充当韵腹的音素 是 10 个单元音：、O、e、6、i、u、U、-i 、-i 、er。一个韵母中，韵腹前面的音素是韵头，又叫介音。其发音轻而短，只表示复韵母发音的起点。普通 话中可以充
6、当韵头的只有i、u、U三个高元音。一个韵母中，韵腹后面的音素叫韵尾。它只表示韵母滑动的最后方向。可以充当韵尾的音素有：元 音音素i、U（O）和鼻辅音音素-n、-ng。普通话韵母结构类型见表32。表3-2普通话韵母结构表例字（拼音）韵头（限于高元音i、u、U）韵韵腹（10个单元音）韵 尾元音（高元音i、U）辅音（鼻辅音、ng）一 (yi)i二（的）er白(bdi)Q表(po)iaO决(jue)Ue为(wei)Uei湾(wan)Uan阳(yang)iang云(yin)Un三、韵母的发音（-）单韵母的发音单韵母是学好普通话韵母的基础。单韵母的不同音色是由舌位的前后、舌位的高低、唇形的圆展的 不同造成
7、的。发音时要注意口腔、舌位及唇形的配合：第一，舌位的高低，是指发音时舌头隆起部分的最高点同上腭距离的大小。舌位的降低与抬高同口 腔的开合有关，舌位越高开口度越小，反之越大。第二，舌位的前后，是指发音时舌头隆起部分即舌高点的前后。前元音，发音时舌头向前平伸至下 齿背，舌高点在舌面的前部；后元音，发音时舌头后缩，舌高点在舌面的后部；央元音，发音时舌头居 中，舌高点在舌面中部，与硬腭中部相对。第三，唇形的圆展，是指发音时双唇是拢圆、展开还是呈自然状态。单韵母的发音特点是：在整个的发音过程中，舌位、唇形及开口度始终不变，没有动程。I .舌面无音韵母发音时舌面与硬腭调节气流和共鸣腔的形状，舌头的高点在舌
8、面上，是舌面起主要作用的元音韵母。舌面、央、低、不圆唇元音。发Q时，口腔大开，舌头居中，舌位最低，双唇呈自然展开状，发音时声带颤动，气流自口腔出来。如下列词语首字的韵母：把拿怕洒大莎茶塔栅码发辣哈擦卡踏青卡车拿来查找杂志麻将擦边栅栏卡通发行八音盒差不多发烧友哈密瓜咖啡厅拉力器马拉松沙尘暴杂乱无章沙里淘金马到成功拉丁字母发人深省答非所问o舌面、后、半高、圆唇元音发O时，口微开，舌头后缩，舌位半高，双唇拢圆，发音时声 带颤动，气流自口腔出来。这个音对某些方言区的人来说，是个难点音，初学者可发“多”音拖长，取 其后半。如下列词语首字的韵母：伯迫拨摩破佛波婆默播颇博墨魄模播音 佛教 博爱 播送 波涛
9、佛经 泊位 博士 迫切 末尾破天荒 博士后 莫须有 玻璃钢 蘑菇云 破折号 博览会 泼冷水默默无闻 墨守成规 波澜壮阔 博闻强记 迫在眉睫 破釜沉舟ef 舌面、后、半高、不圆唇元音.发e时，双唇自然展开，其他情况与o相似，即在发。的基 础上，展开双唇即可。如下列词语首字的韵母：德测者热特讷个课色勒河摄哲彻车 得体色彩特殊测评责怪乐观科技获得婀娜客车核电站 科学院 和平鸽 鹅卵石 合议庭 摄影机 责任心 哲学家车水马龙 彻头彻尾 得道多助 歌功颂德 舍生取义 和颜悦色e舌面、前、半低、不圆唇元音 发6时，口半开，舌头前伸，舌尖抵住下齿背，舌位半低稍高， 双唇自然展开，发音时声带颤动，气流自口腔出
10、来。这是一个难点音，初学者可发“耶”音拖长，取其 后半。普通话里韵母不和任何辅音声母相拼，自成音节的只有一个叹词“软” .6的主要用途是跟i、u 结合构成复韵母ie、Ue。i舌面、前、高、不圆唇元音，发i时，口腔开口度很小，舌头前伸，舌尖抵住下齿背，嘴角 尽量展开，发音时声带颤动，气流自口腔出来。如下列词语首字的韵母：笔密你滴及理系底西泥匹意批体气笔墨历史基地习俗起来地球拟人礼仪地图秘密笔记本意识流霹雳舞理发师比目鱼戏剧节仪仗队霓虹灯系统工程艺术体操意气风发息息相关提纲挈领气贯长虹u舌面、后、高、圆唇元音.发u时，舌头后缩，双唇拢圆，口腔开口度最小，舌面后部隆起， 舌位最高，发音时声带颤动，气
11、流自口腔出来。如下列词语首字的韵母：捕努物如土故府读速组粗路普库湖布匹图书鼓舞阻塞录取库存母女附录突出浮雕不倒翁复读机独联体涂改液路线图故事片出版社足球队不伦不类出租汽车粗茶淡饭独具匠心付诸东流古色古香II 舌面、前、高、圆唇元音。发U时，双唇拢圆，其他情况与i相似，即在发i的基础上，拢圆 双唇即可。如下列词语首字的韵母：雨据女渠许需旅曲居律须菊瞿诩绿驱散区域序曲巨大许多语句女兵绿色趣味绪论预选赛居民区趣味性预备役郁金香绿油油驱逐舰羽毛球愈演愈烈虚怀若谷雨后春笋栩栩如生曲高和寡居高临下舌面元音的发音状况见图3-1,将其图形化就成了图3-2o图3-1舌面元音舌位变化示意图前央后不圆唇 圆唇不圆唇
12、 圆唇高 N 迎低 o o 10图3-2舌面元音舌位唇形图2 .舌尖兀音韵母发音时由舌尖的活动调节气流及共鸣腔的形状，是舌尖起主要作用的元音韵母，其音值由舌尖活动 的前后来决定。-U 舌尖、前、高、不圆唇元音,发音时，舌尖前伸，对着上齿背，但不接触，双唇展开，声带 颤动，不要有摩擦。初学者可发“思”音拖长，取其后半。这个韵母只跟声母z、C、S相拼，不能跟其 他任何辅音声母相拼，也不能自成音节。如下列词语首字的韵母：四词子司紫次字辞似此咨丝磁自斯自强 思索 资本 司机 词典 四呼 思绪 字体 磁卡 辞职子午线 丝织品 次大陆 自助餐 私有制 紫外线 自由泳 思想家自强不息 丝丝入扣 字里行间 司
13、空见惯 此起彼伏 四维空间-H 舌尖、后、高、不圆唇元音 发音时，舌尖翘起，对着硬腭前部，但不接触，唇形不圆， 声带颤动，不要有摩擦。初学者可发“诗”音拖长，取其后半。这个音很像辅音声母r的发音，但是弱 化了，发音时没有摩擦。这个韵母只跟声母zh、ch、sh、r相拼，不能跟其他任何辅音声母相拼，也不 能自成音节。如下列词语首字的韵母：迟日只诗池指是志师尺时制吃始之尺寸食品质量制止指导师范事实日光知识史诗诗言志知名度使领馆指南针试金石制高点植物园志愿者实用价值世外桃源赤胆忠心失之交臂十四行诗至理名言舌尖元音韵母i -i的发音部位分别与舌尖前声母z、c、S和舌尖后声母zh、ch、sh、r相同， 区
14、别在于元音韵母发音时声带振动，气流通过口腔时不发生摩擦；声母发音时气流在口腔受到阻碍而发 生摩擦，除浊音1外，zh、ch、Sh发音时声带都不振动。汉语拼音方案规定，用i代表用、 三个音素。从形体上看，zi、Zhi中的i与mi中的 i没有区别，但发音不会混淆.因为i出现的环境决不会出现舌尖元音、,只出现在z、c、 S后，I 只出现在zh、ch、sh、i后，而这两个位置决不会出现舌面元音川。3 .卷舌元音韵母er卷舌、央、中、不圆唇元音，这是一个用双字母表示的单元音。e表示舌位，r表示卷舌 动作。e J是央元音，舌位比舌面单元音e J靠前。发er时，舌位居中，口腔在半开半闭之间，在发 e的同时，轻
15、巧地把舌尖一卷，接近硬腭，同时声带颤动，就发出了 er音。er韵母在普通话中只能 自成音节，且er韵母单用时常用字只有少数几个，er还有一个重要作用是用在儿化韵里。而、儿、耳、饵、尔、二、贰二十而且反而老二然而耳朵时而健儿儿童节闻名遐尔单元音的发音见图3 3。图3-3单元音唇形舌位图发音训练1 .结合“舌面元音舌位唇形图”，学生跟着老师连读i-a- , u-o-,体会舌位高低及开口度的变化tlu(1u,体会舌位前后的变化i(1 iU , e体会唇形圆展的变化2 .读单韵母及例字a 啊、八、怕、马、发、大、塔、拿、拉、在、卡、哈、闸、茶、沙、杂、擦、萨0一拨、魄、茉、佛一鹅、得、特、讷、乐、歌、
16、渴、荷、者、车、舌、热、责、册、塞i一衣、笔、批、密、底、梯、你、例、即、七、u-五、步、木、福、读、图、努、路、孤、酷、湖、竹、触、书、儒、组、粗、俗U鱼、句、曲、许-i一滋、此、思i一之、尺、室、日er一而、二、耳、儿、饵、尔、贰、洱、迩（二）复韵母的发音复韵母的发音特点是：第一，从一个元音滑向后一个元音的舌位，舌位、唇形都有一个逐渐变动的 过程（动程），气流不中断，整个发音过程是一个整体。第二，构成复韵母的几个元音，其响度和清晰 度是不同的，其中一个元音发音清晰、响亮，是主要元音，即韵腹；韵腹前面的元音是韵头，韵头发音 轻短，只表示发音的起点；韵腹后面是韵尾，韵尾只表示舌位滑动的方向，音
17、值含混而不太固定。根据 主要元音所处的位置，复韵母分为前响复韵母、后响复韵母、中响复韵母三类。1.前响复韵母前响韵母没有韵头，只有韵腹和韵尾。发音的共同特点是：元音舌位都是由低向高滑动，开口度由 大到小。开头的音素是主要元音，发音清晰响亮；后面的元音音素音值轻短模糊，只表示舌位滑动的方 向（见前响复韵母动程图34）。i 发音时，口大开，先发舌面前低元音,然后口渐闭，舌位向发i的状态过渡。i只表示舌位滑动的方向，音值不清晰。如下列词语首字的韵母：爱麦开海乃太歪百猜在来拍该赛皑海洋开端概括排序耐心来源代价彩虹太湖才华白话文百叶窗菜篮子差旅费代表作概念化海岸线太阳能改弦更张海市蜃楼开门见山耐人寻味排
18、山倒海泰然自若ei 发音时，口半闭，先发舌面前、半高元音e,然后舌位向发i的状态过渡。如：北枚沸培美内杯贼磊配类辈黑给非魅力背景飞快内涵北海配音禧蕾背诵飞翔内存备忘录类人猿北极星梅花鹿黑板报雷阵雨玫瑰花美术家眉开眼笑背道而驰美不胜收雷厉风行眉清目秀肺腑之言o 发音时，口大开，舌头后缩，先发舌面后、低元音,然后口渐闭，舌位向发u的状态过渡（实际比元音u略低）。如下列词语首字的韵母：报考号高道贸脑包劳扫澳草造抛讨考勤 扰乱 逃跑 高级 导演 劳动 傲骨 翱翔 造型 报刊奥运会 炒统鱼 保龄球 暴风雪 操作台 超短波 导火线 高才生澳大利亚 包罗万象 高山流水 报告文学超级市场 高等教育ou 发音时
19、，舌头后缩，先发舌面元音0(实际比元音0略低)，然后口渐闭，向发uu的状态过渡。如下列词语首字的韵母：周头抽手楼剖走凑否构口后某搜柔剖析 口语否认周到构建守候搜索头脑抽签酬劳构词法 斗牛士 守门员 后备军 口头禅 手写体 投递员 走马灯手舞足蹈 斗转星移 守口如瓶 口若悬河 手不释卷 搜索引擎前央后不圆唇 圆唇不圆唇 圆唇高 i m低 1 (Cli ci o ou)图3-4前响身韵母动程图发音训练1 .结合前响复韵母动程图，跟着老师连读：ai-ei-ao-ou,体会动程的变化。2 .读复韵母及例字ai一皑、百、派、买、带、台、乃、来、该、凯、孩、窄、柴、晒、栽、才、赛ei一谈、北、培、美、飞、
20、内、雷、给、黑、谁、贼ao-凹、报、跑、猫、岛、桃、闹、捞、告、考、豪、找、潮、烧、绕、早、糙、扫0U欧、剖、谋、否、都、头、漏、沟、蔻、猴、周、愁、首、揉、邹、凑、艘3 .朗读下列词语，注意每个词语首字韵母的发音爱心百姓备注考古楼道剖析凹陷欧洲飞翔草帽代沟 黑客 百倍 否则 美好 雷同 内存 口令 派遣 雷达高档猜想窄小糟粕讨论筛选导游首先矛盾周期4 .后响复韵母后响复韵母只有韵头、韵腹而无韵尾。发音的共同特点是：舌位由高元音向低元音滑动，开口度由 小到大。开头的音素都是高元音，开口度较小，发音轻而短，不太响亮，只表示韵母的起点；后面的元 音音素开口度较大，发音清晰、响亮，是主要元音（见后响
21、复韵母动程图2-5） oi 发音时，由高元音i开始，开口度逐渐加大，舌位逐渐降低，同时舌头后缩趋向中央，到央为止。元音i轻而短，只表示起点；主要元音清晰、响亮。如下列词语首字的韵母：亚甲下掐雅加恰夏压嘉侠夏天亚洲家电佳节恰当戛然家园押韵雅致洽谈加速器家长制下意识甲骨文夏令营假面具下半场亚热带掴苗助长家用电器下里巴人雅俗共赏家喻户晓恰如其分ie 发音时，由高元音ii开始，开口度逐渐加大，舌位逐渐降低，到元音就（实际比元音e略高）止。元音i轻而短，只表示起点；主要元音6清晰、响亮。如下列词活首字的韵母：叶些别撇铁聂灭杰碟且界鞋怯街械贴切结业液体铁道叠加解答街道鞋子介绍世界节奏感列车员节能灯协奏曲叶
22、绿素歇后语解放军写字台节外生枝竭泽而渔解析几何锲而不舍借题发挥叶落归根u 发音时，由高元音u开始，开口度逐渐加大，舌位逐渐降低，同时舌头稍前伸，趋向中央，到央。为止。元音U轻而短，只表示起点；主要元音。清晰、响亮。如下列词语首字的韵母：蛙刷抓瓦夸话刮花挂跨画抓紧华丽挂历挂花跨栏跨越滑冰刷子瓜果瓦解花名册抓辫子滑翔机瓜子脸花岗岩滑雪板夸海口 滑轮组Il化险为夷 花枝招展 瓜田李下 花团锦簇 画龙点睛 跨国公司uo 发音时，由高元音u开始，开口度逐渐加大，舌位逐渐降低，到oo（实际比元音oo略低）止。如下列词语首字的韵母：罗 阔左络多弱活诺挪朵若撮所托火左右 落款 沃土 罗列 国家 夺魁 错误 弱
23、小 扩大 诺言罗汉果 活化石 逻辑学 火车头 螺丝刀 多棱镜 螺旋桨 说明书逻辑思维 货真价实 落叶归根 多多益善 火树银花 缩衣节食ie y 发音时，由高元音My开始，开口度逐渐加大，舌位逐渐降低，到元音（实际比元音e略高）止。元音U轻而短，只表示起点；主要元音6清晰、响亮。如下列词沿首字的韵母：学越决却雪觉榷穴崛月略微确定血液决心确切崛起掠影学费缺口角色学前班角斗场越野赛掘土机阅兵式爵士乐绝缘体血小板约法三章雪中送炭绝对音高约定俗成学海无涯雪泥鸿爪后响复韵母的发音见图3-5o前央后不圆唇 圆唇不圆唇 圆唇 i 1 讥半低 e低 0 1(io ie ua uo Ue )图3-5后响复韵母动程
24、图发音训练1 .结合后响复韵母动程图，跟着老师连读：i-ie-UQ-Uo-Ue,体会动程的变化。2 .读复韵母及例字ia 亚、俩、力口、恰、峡ie一叶、蝶、铁、聂、烈、节、且、鞋ua -瓦、瓜、跨、华、抓、刷Uo沃、多、托、诺、罗、国、扩、火、桌、绰、硕、若、左、撮、所Ue一月、决、却、雪3 .朗读下列词语，注意每个词语首字韵母的发音雅致狭隘加强恰当冶金协调窃听节约烈火涅槃瓦砾刷新挂历滑翔抓紧跨越卧铺国徽诺言卓越螺丝扩大活泼若干左手硕士阅读雪花缺陷抉择4 .中响复韵母中响复韵母是在前响复韵母前加韵头i或U构成的，是韵头、韵腹、韵尾结构齐备的韵母。发音的 共同特点是：舌位先降后升，开口度由小到大
25、再变小。中间的元音清晰、响亮，是主要元音；前面的元 音轻而短，只表示韵母的起点；后面的元音音值轻短模糊，只表示舌位滑动的方向。（见中响复韵母动 程图 2-6、2-7） oio I ul发音时，ao的前面加一个轻短的高元音i。由i开始舌位降至后Q ,然后再向后高圆唇元音U的方向滑动。舌位先降后升，由前到后呈大曲折状。如下列词语首字的韵母：遥鸟票聊巧校表妙标描袅晓桥苗敲辽阔角度桥梁调控巧妙标准描绘教育桥牌鸟类表演赛教师节标准语交响乐聊天室教科书疗养院巧克力教学相长标点符号鸟语花香雕梁画栋矫枉过正妙趣横生iou 发音时，UO的前面加一个轻短的高元音i。舌位先降后升，由前到后呈小曲折状。如 下列词语首
26、字的韵母：有求柳 秀钮丢 九留谬 牛优秋 纽留袖优秀 留学牛奶柳树 游客谬误 悠久 酒店幽静 悠扬邮电局 休止符 优选法 游泳池 修辞学 友谊赛 救生艇 幼儿园秋高气爽 邮政编码游刃有余秀外慧中 有声有色求同存异ui 发音时，Qi的前面加一个轻短的后高元音U0舌位先降后升,外怪拽快揣怀帅乖微块摔徊快乐揣摩怀念率先乖巧甩卖外贸揣测衰弱外汇 外来词外国语快车道怪不得晒太阳外语角大元帅甩包袱 外交辞令快马加鞭脍炙人口怀才不遇拐弯抹角快乐时光uei 发音时，ei的前面加一个轻短的后面元音Uo舌位先降后升,最微窥追瑞虽会轨税亏蕊推对锤粹 水平虽然维护坠落瑞雪溃退追回推翻对话归队 微生物水平线未知数回马枪
27、委员会对话框维生素水彩画 摧枯拉朽微言大义水平测试退然不动微观世界水落石出 中响复韵母的发音见图36、图3-7o前央后低 a 1 o a(iao iou)图36中响复韵母动程图前央后不圆唇圆唇不圆唇圆唇由后到前呈大曲折状。由后到前呈小曲折状。不圆唇 圆唇不圆唇 圆唇低 1 a(ua i uei)图3-7中响复韵母动程图发音训练1 .结合中响复韵母动程图，跟着老师连读：iao-iou-UQi-Uei,体会动程的变化。2 .读复韵母及例字iao一要、表、票、苗、调、条、鸟、聊、教、桥、晓i。U一优、丢、牛、柳、究、球、袖Uai一外、乖、快、槐、拽、揣、帅Uei一为、堆、颓、规、愧、晖、追、锤、水、
28、瑞、最、催、随3 .朗读下列词语，注意每个词语首字韵母的发音药品标牌飘荡描绘雕塑调频鸟鸣聊天交易桥梁优秀丢弃牛奶流动 球员羞涩外形怪圈快讯怀旧率领未来堆砌推广追随吹奏瑞雪虽然4 .诗文朗读(-)前缘席慕蓉人若能转世，世间若真有轮回，那么，我爱，我们前生曾经是什么？你若曾是江南采莲的女子，我必是你皓腕下错过的那一朵。你若曾是那个逃学的顽童，我必是从 你袋中掉落的那颗崭新的弹珠，在路旁草丛里，目送你亳不知情地远去。你若曾是面壁的高僧，我必 是殿前的那一炷香，焚烧着，陪伴过你一段静穆的时光。因此，今生相逢，总觉得有些前缘未尽，却又很恍惚，无法仔细地去分辨，无法一一地向你说出。(二)帮助美威廉布罗迪
29、赵海平编译现在，我想给大家讲一个男人的故事。他的名字叫桑迪格雷本。在他的青年时期，桑迪是个非常 好的学生，可是他来自一个贫穷的家庭，因此只能依靠奖学金去哥伦比亚大学读书，在那里，他遇见了 他的室友，他也同样正在接受学校的资助。当桑迪读到大学二年级的时候，突然感染了一种眼疾，最后被确诊为青光眼。不幸的是，这种疾病 没有被及早发现，结果他基本上变成了一个盲人。我想请大家想象一下，你一直看得见的生活逐渐黑暗 下来，而你又身处一所竞争激烈的学校，丧失视力使你无法阅读，你会怎样？这种事就发生在桑迪格 雷本的身上。但是，接下来桑迪生活中发生的事情，可能使你吃惊。桑迪说，在他失去视力以后，他的室友每天 晚上
30、都会坐在他身边为他读教科书上的内容，大学期间从没有间断过。因此，设想一下，如果各位在哥伦比亚或者约翰霍普金斯这样竞争激烈的学校里，一旦你的室友 突然罹患疾病，你花时间为室友读教科书，将使你失去很多个人活动的时间，你还会每个夜晚给他读书 吗？你一定觉得不容易办到。但是对桑迪来说，幸运的是，他的室友这么做了。结果，桑迪得以继续完成他的学业，并以优异成 绩从哥伦比亚大学毕业。后来他又获得了奖学金，去牛津大学深造。这时，他仍然贫穷，不过他告诉我 他身上一直保存着500美元以备急用。他的室友，同年也大学毕业了。一天，桑迪在牛津大学接到一个电话，他的前室友对他说：“桑迪， 你知道吗？我现在很不快乐。我真的
31、不喜欢呆在研究院，我不喜欢做研究工作。”桑迪问他：“哦，那你想去做什么？ ”他的室友告诉他：“桑迪，我真的热爱唱歌。我有一位中学同窗好友，他会弹吉他。我们两人真的 想试试用我们的歌喉和双手在音乐领域闯出一片天地。但是我们需要录制一张宣传唱片，这得花费50() 美元。“桑迪告诉我，他立刻拿出了他全部积蓄送给他的室友。他告诉我：“当时我没有犹豫。是他给了我 生活，我也得帮助他创造生活。”因此，我希望大家记住，在你们每一个人的生命中，都将面临各种无法预知的挑战、障碍和难题，那时你依靠得最多的是那些你曾经帮助过的人们。桑迪的故事讲完了。噢!对了，我差点忘了告诉大家。你或许很想知道桑迪的室友是谁吧？我想
32、各位一定听过他的歌。桑迪的室友就是那个名叫阿特加芬克尔的小伙子，他的另一位音乐伙伴叫保罗西蒙。500美元帮助他们 灌制了第一张唱片“寂寞之声”，不久那首描绘青春、友谊和爱情的拨动亿万人心弦的歌曲也随之诞生了, 这就是由保罗西蒙和阿特加芬克尔共谱词曲，和声演唱的毕业生插曲斯卡布罗集市。他们由此成 为音乐殿堂中最耀眼的明星。最近，我参加了桑迪女儿的婚礼，当桑迪携女儿步入走廊时，为他们演唱的正是他的大学室友阿特加芬克尔（本文摘自2005年5月威廉布罗迪先生在美国著名的约翰霍普金斯大学，为毕业生们所作的一场演讲。）环球时报（2006-09-04第14版）（三）鼻韵母的发音鼻韵母的发音特点是：由元音的发
33、音状态逐渐向鼻辅音的发音状态过渡，从口音到鼻化元音，最后 过渡到纯粹的鼻音，整个发音过程连续成一个整体。与作为鼻辅音声母不同的是，作为韵尾的鼻辅音不 除阻，而是以声音渐弱结束发音。普通话里作韵尾的鼻辅音有两个：-n和-ng。这两个鼻辅音的发音方法是相同的，都是浊鼻音。发 音时软腭下降，打开鼻腔的通路，声带颤动，气流最终从鼻腔出来。二者的区别是发音部位不同：前鼻韵尾-n是舌尖中音，发音时舌尖最终要抵住上齿龈；后鼻韵尾-ng 是舌根音，发音时舌根最终要抵住软腭（与辅音声母g发音部位相同）。1.前鼻韵母前鼻韵母由一个或两个元音加上前鼻韵尾-n构成，共有8个：Qn en in Un in uan ua
34、n uen o其发音特点是：先发元音，紧接着舌尖上翘，抵住上齿龈，软腭下降，堵塞口腔的通路，打开鼻 腔的通路，发出纯粹的不除阻的前鼻音-n,同时声带颤动，气流最终从鼻腔出来。（前鼻韵母的发音见 图 38、39、3-10）a发音时，口腔大开，舌尖前伸，抵住下齿背，由舌面前元音a开始，紧接着舌尖上翘，抵住上齿龈，过渡到n的发音状态，动程明显。如下列词语首字的韵母：安办餐范感刊坛然咱潘产山南岚伞安然 橄榄 漫谈 灿烂 餐厅 寒冷 感谢 蝉联 赞叹 汉语办公室 橄榄树 山东省 安全局 展览馆 汉语热 散文诗南极洲山清水秀 班门弄斧 盘山公路 返老还童 感人肺腑 汉语拼音en 发音时，舌位居中，口腔半开
35、，由央元音e开始，紧接着舌尖上翘，抵住上齿龈，过渡到n的发音状态，动程较大。如下列词语首字的韵母：恩盆真森肯晨深粉刃衬奔嫩很跟怎本科盆地跟随根本人参认真深圳奔跑嫩绿森林本命年针织品深呼吸人生观恳谈会根本法分界线陈列馆恩重如山称心如意笨鸟先飞参差不齐沉鱼落雁真知灼见i发音时，舌尖前伸抵住下齿背，发高元音i,紧接着舌尖上翘，抵住上齿龈，过渡到n的发音状态，动程很短。如下列词语首字的韵母：因拼琴临新民品津宾印寝缤您紧林您好因为民族新年邻居金秋缤纷品质紧张琴弦林阴道 音乐厅 金银花 民族学 进化论 亲和力 新年好 临界点勤工俭学因循守I日宾至如归拼音方案钦差大臣新陈代谢in 发音时，双唇拢圆，舌尖前伸
36、抵住下齿背，发高元音ii,紧接着快速上翘，抵住上齿龈，过渡到n的发音状态，动程很短。如下列词语首字的韵母：云军群讯允询君裙允诺骏马驯服军训均匀群岛韵律询问陨石逊色运动会巡洋舰运输机君子兰循环赛群英会军令状韵律操云蒸姿蔚循规蹈矩运筹帷幄循循善诱群策群力军事基地前鼻韵母Qn、en、in、Un的发音见图38。(an en in (In)图3-8前鼻的母动程图ian 本来是Qn之前加一个轻短的i,但由于受到韵头和韵尾的双重影响，普通话语音的实际发音，其主要元音是半低元音。发音时，舌头前伸，口腔渐开，由到1 ,紧接着舌尖上翘，抵住上齿龈，过渡到n的发音状态。整个发音过程，舌位先降后升，全部动程是一个大往
37、返。如：言艰签面年现天念前勉变建篇甜典潜力田间面临签证健身年轻现代典雅甜蜜健康研讨会编辑部片面性面对面电影院天文馆年轻化简化字言简意赅闲情逸致弦外之音延年益寿潜移默化见义勇为nan an之前加一个轻短的u。发音时，双唇拢圆，舌头后缩，由后元音U开始，接着口腔大开，舌头前伸，过渡到前元音a ,之后舌尖上翘，抵住上齿龈，过渡到n的发音状态。整个发音过程， 舌位先降后升，动程幅度大。如下列词语首字的韵母：暖关涮酸峦短钻湾团川软欢款断转短篇团结篡改软件晚报关心山川钻石欢乐玩具玩具店端午节团体操暖气片观测站欢迎词专卖店传播学软件学院传统文化管中窥豹酸甜苦辣短篇小说冠冕堂皇ian an之前加一个轻短的ii
38、。发音时，双唇拢圆，舌头前伸，由前元音Ii开始，接着口腔大开，过渡到元音a ,之后舌尖上翘，抵住上齿龈，过渡到n的发音状态。整个发音过程，舌位先降后升， 全部动程是一个大往返。如下列词语首字的韵母：元卷全选愿宣捐隽永 元音 捐赠 选择 圆满 蜷缩 原理 渲染 渊博 眷恋 拳击 愿望宣传品 卷舌音 选举权 圆舞曲 原子弹 元宵节 全方位 卷铺盖 全家福拳头产品 悬崖勒马 卷土重来 轩然大波 全神贯注 旋转乾坤 全权代表uen en之前加一个轻短的u。发音时，双唇拢圆，舌头后缩，由后元音U开始，接着口腔半开，舌位居中，过渡到央元音e,之后舌尖上翘，抵住上齿龈，过渡到n的发音状态。整个发音过程，舌位
39、先降后升，动程幅度较大。如下列词语首字的韵母：文顿昆顺存尊问春论魂温润笋吞准吞没尊重温暖闰月伦敦婚礼滚动顺利春蕾问候村委会文化课唇齿音润滑油昆仑山论说文婚姻法春运会顺理成章温故知新闻鸡起舞顺藤摸瓜谆谆教诲魂牵梦萦发音训练1 .结合前鼻韵母发音动程图，学生跟着老师连读，体会动程的变化及与复韵母的区别an-en-inUnianuan Uan-uen2 .读前鼻韵母及例字an安、版、畔、满、樊、耽、檀、南、蓝、赣、勘、翰、粘、阐、赡、冉、咱、蚕、伞en恩、奔、盆、闷、氛、嫩、亘、恳、痕、珍、忱、绅、韧、怎、岑、森in一音、濒、聘、泯、您、吝、津、沁、衅tin一基、菌、群、勋ian一烟、变、翩、冕、滇
40、、甜、年、敛、笺、嵌、弦Uan一湾、段、湍、暖、峦、冠、宽、桓、撰、川、涮、阮、钻、篡、酸(Ian渊、眷、券、轩uen温、盾、豚、论、滚、昆、魂、谆、蠢、瞬、润、尊、存、笋3 .朗读下列词语，注意前鼻韵母的发音安全半天参观单元帆船观点键盘团圆前面全面男篮盐酸寒喧完全悬念 拼音论文军民濒临缤纷沉浸纯真存根谨慎认真神韵询问新闻信心匀称 穿针引线断简残篇旋转乾坤震撼人心参观展览4 .诗文朗读，注意其中的前鼻韵母字的读音奇特的家书涅滨十多年前，我在一所民族学院读书。班上除了少数几个汉族学生外，大部分同学都是少数民族，来 自偏远贫困的山区。也许是家乡偏僻的缘故，他们几乎都很少与家人通电话，信件往来倒是很
41、常见。作为班长，我的一项工作就是每天下午午休前站在讲台上发信。念到哪个同学的名字，那个同 学就上来取回自己的信。我留意过，“多吉”这个名字从我口中吐出的次数最多，每周必有。多吉是布 依族，来自贵州黔南自治州。那些信正是从黔南寄来的，估计就是家书了。那一日，我又在讲台上分发信件，多吉听到名字后喜滋滋地上讲台来取信。大概是信封边沿破 损了，我的手刚抬起，里面的“信飘了出来一一竟是一片树叶，只见那片叶子在空中翻转几个来回， 缓缓地落到了地面上。大家惊异地看着多吉，他的脸腾地一下便红了。“我爹不在了，只有娘，但她是个瞎子。我家就我一个儿子，娘很想我，我也想娘，我用 勤工俭学的钱，给她准备了上百个写好了
42、地址的空白信封。我对娘说，如果她平安，就寄一片枚树叶给 我。我收到信后，又将核树叶寄回去，但不是一片，而是两片。干枯的核树叶在水中浸泡湿润后，两片 合在一起，娘就能吹出很清脆的声音。我娘说，那样的话，她就知道我平安了。她还说，梭树叶发出的 声音像我呼喊她的声音”一时间，教室里寂静无比。我听到几个小女生抽起了鼻子。那天，我第一次真切理解了这个词语大爱无言。读者2006年8期5 .后鼻韵母后鼻韵母由一个或两个元音加上后鼻韵尾-ng构成，共有8个：ng eng ing ong iang UQng ueng iong。其发音的共同特点是：先发元音，紧接着舌根上升，软腭下降，堵塞口腔的通路，打开鼻 腔的
43、通路，发出纯粹的不除阻的后鼻音-ng ,同时声带颤动，气流最终从鼻腔出来。（见后鼻韵母动程图ang 发音时，舌头后缩，口腔大开，由后开始，接着舌根上升，软腭下降，过渡到ng的发 音状态。整个发音过程，口腔由大开到微合，动程明显。如下列词语首字的韵母：昂帮旁康章藏航赏桑朗常苍茫当港朗读航线当场房间让步档案桑蚕场所苍茫商场长短句藏书票长颈鹿常春藤方法论行业语航空港商品房藏龙卧虎昂首阔步刚愎自用畅所欲言沧海桑田防微杜渐eng 发音时，舌头居中，口腔半开，由央e开始，接着舌根上升，软腭下降，过渡到ng的发 音状态。整个发音过程，口腔由半开到微合，动程较大。如下列词语首字的韵母：成层猛能横坑僧峰冷仍正圣
44、灯朋腾灯光腾飞冷静横行憎恨更正丰盛仍然增加更改圣诞树增值税正字法蒸储水升降机蒙太奇风向标登山队政通人和正本清源腾云驾雾生态平衡圣诞老人梦寐以求ing 发音时，舌头前伸，由前元音i开始，接着舌头后移，舌根微升，软腭下降，过渡到ng 的发音状态。整个发音过程，舌头由前伸到后缩，口形外面变化不大，动程很短。如下列词语首字的韵 母：应冰请名宁幸零迎清景听赢评定兵应该领先情趣经营幸福宁静倾听评论听课明亮迎新会影剧院星期六形容词幸运儿听证会轻音乐平衡木迎刃而解行云流水兴高采烈亭亭玉立轻描淡写平易近人ong 发音时，舌头后缩，唇形拢圆，由后元音（实际是介于元音u和oo之间的一 个音）开始，然后舌根微升，软腭下降，向发ng的状态过渡。这个音较难发，发音时，口形先大些，后 小些，外面变化不明显，主要是舌根、软腭的动作，动程很小。韵母OIlg只能前拼辅音声母，不能自成 音节。如下列词语首字的韵母：聪同冲孔冬控红松浓融龙综懂众功童话松树总统红色冲锋空旷从来
