《法律护我成长.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《法律护我成长.ppt（13页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、法律护我成长,高淳县实验小学 孙玲玲,苏教版品德与社会五年级下册,法律帮他找到爱,一个法盲的悲剧,小建的遭遇,阅读书48页思考：1.什么是儿童权利公约？2.儿童权利公约共有多少条？最根 本的权利可概括为哪几种？3.儿童权利公约是不是适用于世界 上所有国家的儿童？我国加入这一公 约，说明了什么？,儿童权利公约共54条，但其根本的权利可概括为四种：生存权每个儿童都有固有的生命权和健 康权。发展权每个儿童都有充分发展其全部体 能和智能的权利。受保护权每个儿童都享有不受危害自身 发展影响的、被保护的权利。参与权每个儿童都享有参与家族、文化 和社会生活的权利。,未成年人保护法（家庭保护）,小组合作研究的
2、话题：,未成年人保护法（学校保护）,未成年人保护法（社会保护）,要求：1.小组长带领组员认真研读法律法规，组织组员进 行有序研究，记录员记录组员的观点。2.小组研究时，要轻声细语，小组长根据问题合理 安排发言代表。3.小组研究完，代表组织好自己语言，准备发言，其它同学坐正。,未成年人保护法中赋予我们的合法权利,1,1990年的一天，一个活泼可爱的女孩降临人间，父亲给她取名刘欢。在父母的呵护下，她健康成长。刘欢上学后勤奋学习，各方面发展都很好，经常被评为三好学生。她爱好绘画，其中两幅作品入选全国少年儿童绘画作品选，获得800多元稿费。中学时，她还对工商管理人员的蛮横态度向有关部门提出意见和建议。
3、后来她,说出我们未成年人的合法权利,1.女孩有自己的姓名，体现她享有_权2.被父母呵护健康成长，体现她享有_ 权3.刘欢在校学习，享有_ 权4.被评为“三好学生”，说明她享有_ 权5.获得劳动收入800多元，说明她享有_ 权6.向有关部门提出建议，体现她享有_ 权,姓名,健康,教育,荣誉,经济,参与,哪一部法律是中国公民合法利益的根本保证？,中华人民共和国宪法,我国未成年人保护法规定，任何组织或个人不得招用未满 的未成年人，国家另有规定的除外。A 10周岁 B 16周岁 C 12周岁,B,漫画中网吧经营者的行为违反了什么法？,经营者违反了未成年人保护法,法律护我成长,课后调查：在我们的生活有哪些需要用法律武器去解决的事。,
