《生物：第6章第3节植物光合作用的实质精品课件(苏教版七年级上).ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《生物：第6章第3节植物光合作用的实质精品课件(苏教版七年级上).ppt（22页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、俗话说：人是铁，饭是钢，一顿不吃饿得慌。,绿色植物每天需要一定的营养，它不仅能自己供给自己食物，而且还给地球上其它生物制造了食物，养活了我们。,早 饭,猜猜看：这些食物的主要成分是？,淀粉,加碘变蓝,演示,淀粉是从哪里来的？,绿色植物绿色植物制造的有机物（如淀粉等）养活了地球上几乎所有的生物。,绿色植物是怎样制造有机物的？,制造的有机物是什么呢？,第三节,植物光合作用的实质,探究绿叶在光下制造淀粉,目的：说明绿叶在光下能制造淀粉。,一、光合作用产生淀粉,如何验证绿叶制造的是淀粉？,绿叶制造淀粉的过程需要阳光吗？怎么证明？,滴加碘液，观察是否变蓝。,酒精脱色,设置对照（有光和无光）,设计对照：你
2、能给植物设计一个有光和无光的对照，来证明光合作用需要光吗？,找漏洞：小明直接从树上摘了一片叶子下来，用酒精脱去绿色，滴加碘液，发现叶子变蓝。小明说：这说明叶子在光下制造了淀粉。,材料用具：盆栽天竺葵，黑纸片，曲别针，酒精，碘液，大烧杯，小烧杯，培养皿，三脚架，石棉网，镊子，滴管，火柴，清水,1、把盆栽天竺葵放在黑暗处一昼夜；2、用黑纸片把叶片的一部分正反两面都夹紧，然后移到阳光下照射3-4h；,3、剪下遮光处理过的叶片，去掉黑纸片，4、把叶片浸入盛有酒精的小烧杯中，放在大烧杯中隔水加热，使叶片的绿色褪去；,5、取出叶片，用清水漂洗干净，放在培养皿中，滴加碘液；6、观察现象。,方法与步骤：,将观
3、察到的实验结果记录在表中：,褪色,褪色,不变色,变蓝,讨论与思考：,1、根据实验观察到的现象，你得出的实验结论是什么？,答：绿色植物的叶片在光下进行光合作用时，可以产生淀粉。,二、光合作用产生氧气,探究绿叶在光下产生氧气,目的：说明绿叶在光下能产生氧气,材料用具：玻璃漏斗，烧杯，试管，金鱼藻，火柴，清水,方法与步骤：,1、取金鱼藻放在盛有清水的烧杯中，再反扣玻璃漏斗。在漏斗颈上再反扣装满水的试管。,2、将装置放在阳光下照射，金鱼藻不断释放出小气泡。,3、待试管中的水下降一定高度后，移出并反转试管，使试管口向上。,4、用带火星的火柴杆迅速插入试管内，观察发生的现象。,带火星的火柴杆能重新燃烧起来。产生了氧气,三、光合作用需要二氧化碳,探究绿叶在光下吸收二氧化碳,目的：说明绿叶在光下能吸收二氧化碳,光合作用的基本过程,再见！,光合作用,二氧化碳,+,水,有机物,+,氧气,光照,叶绿体,（储存能量）,
