《《科研工作汇报》PPT课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《科研工作汇报》PPT课件.ppt（36页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、科研工作汇报,汇报人:曹一家2007年8月29日,提纲,学院2007年科研基本情况学校科研院报告,各类项目申报情况,一是大小年的原因，二是重视基础研究特别是青年教师意识不强，三是很多教师顾虑申报项目需要很多社会关系而不报。,？,到校经费详细表,到校经费比较图,截止7月31日，全院到款1921万元（其中横向1472万，纵向449万），去年同期2322（其中横向1493万，纵向829）万元,成果申报,国家科技奖1项省科技奖1项,争取大项目,探索新体制，抓实工作重点，推进科技工作又好又快的发展,汇报人:吴朝晖浙江大学科研院2007年7月21日,提纲,争取大项目：2007年科研现状及趋势探索新机制：研
2、究型大学科研体制改革思考抓工作重点：下一阶段工作要点,2007年上半年浙大科技工作:科研规模持续扩张,科研经费规模继续保持稳步增长势头，技术开发与转移总量位居高校第一。根据校财务处的数据统计：全校到帐科研经费(到6月30日)比去年同期增长17%;其中，增幅较大(超过15%)的学院有医学院、材化、信息、农工食品等，到款超过4000万的学院有机能,医学,材化；低于去年的同期的学院有10个。据2007年全国技术市场统计年度报告统计，我校输出技术成交经费总额位居全国高校第一，前2-4名的学校分别是天津大学，华中科技大学，清华大学等,2007年上半年浙大科技工作:科研成果保持发展势头,SCI论文与专利发
3、展势头良好，冲刺国家及省部科技三大奖励热情极为高涨。据中国信息ISI统计：SCI论文继续排列全国高校第一,持续超过清华(到6月30日止,浙大1285，清华1125，上交大1111),新增进入ESI的1%的学科2个（医学与环境)，浙大达到9个;(比较:北大9个,复旦7个,清华6个;Stanford 21个,Purdue 18个)发明专利授权数，比同期增幅51.6%；2007年初公布的2006年浙江省科技进步奖,我校共获13个一等、32项二等奖,以及38个三等奖;教育部提名奖3个一等奖,4个二等奖.刚刚初步评定的2007年度国家科技三大奖,我校共有二等奖5项(第一单位)，其中，自然奖2项；,争取大
4、项目:2007年科技逐现四大特色,我校在承担重大基础研究973计划项目取得重要突破，牵头4项（北大4，清华3；合计经费能达1.4亿）。新增杨华勇、骆仲怏，杨德仁，项春生等四位973首席科学家；到今我校共有4+4=8位。我校芩可法院士当选为973计划顾问组专家，也是973计划实施以来我校第一位顾问组成员。国防科工委正式批准在我校设立、也是我校首次获批建设的、国拨建设经费千万级的“XXXXXX“国防重点学科实验室（重要科研基地），这对加快推进我校国防科研工作具有十分重要的意义。,争取大项目:2007年科技逐现四大特色,以四个转变为目标,以大企业战略合作为抓手，区域科技合作重点项目取得新进展；以深化
5、校市战略性合作为突破口,瞄准区域重大目标，结合国家目标，委托主动设计重大合作项目呈现新特色。与企业合作重点项目数显著增加。据统计，2006年超过100万的项目数185，超过300万项目近20项，2007年有显著增长势头。定向浙江大学组织的，2007年度宁波市重大(重点)科技攻关择优委托项目共11项，合同金额近1.2亿元。招标文件明确指出财政支持经费由宁波方单位全额拨付给浙江大学。杭州市与浙江大学共同合作的、省部协商重大项目“全程化动漫关键技术及示范”昨天通过国家科技部实地论证，经费为3000万。,争取大项目:2007年科技逐现四大特色,国际科技合作的规模与领域不断扩大，已与35个国家和地区建立
6、科技合作关系，构建一批高水准研究机构；与国际500强企业合作呈深度发展趋势，国际科技项目合作提升了论文质量，出现了一批重大国际科技项目；国际科技合作将成为新的亮点例如，学校与国外合作的论文占论文总数20%左右；例如，加拿大多伦多的Seltzer Z教授联合我校医学院陈忠老师，共同成功申请了2007年美国国立卫生研究院NIH的R01项目“小鼠扩散性三叉神经痛的基因及表型分析”，资助125万美元。,争取大项目:明目扩胸,初露端倪,重大科技项目近2年保持高速发展态势2004-2006的立项数平均增幅为44.3%；2006年达到108项，占总经费的23%；但各学院分布极为平衡；标志性重大项目仍很缺乏参
7、考学院2001-2006重大项目分析：到款合同科研类型,争取大项目:985高校竞争判断,就国家三大计划（973/863/支撑计划）重点重大项目的985高校统计分析，基本分析如下973项目（不含2007年）牵头项目：清华15，北大14，复旦7，上交大7（医学5），浙大4（列第五）一级课题项目（01-06）：清华72，北大64，浙大40863计划（2006年）重点重大项目(千万级)：清华、北大、上交大分居前三位，我校居第四位，立项数是清华的三分之一。专题项目(百万级)：清华88，浙大87，上交大87 支撑计划（2006年）经费总额：清华18.3千万，北大10.8千万，浙大9千万基本判断：我校在课题
8、专题（百万级）层次基本处于高校第三位，但在重大重点项目（千万级）层次还到不了第三的位次,争取大项目：任重而道远,组织大项目的科研文化阻力克服“小富即安”：1：10情况尽量淡化“项目负责人”权利发扬“大将风度”等组织大项目的协调支撑能力大项目攻关：关键在于组织协调深度的组织协调，需要人力资源的投入与保证战略科学家组织大项目的体制束缚弱小的研究所，脆弱的中心平台过分的业绩考核等,争取大项目:未来突破口判断,16个国家科技重大专项、4个重大研究专项、以及国家科技重点专项，是未来的争取重大项目的突破口，我们力求在水体污染的控制与治理、艾滋病和病毒性肝炎等重大传染病防治、大型油气田及煤层气开发、核高基等
9、重大专项实现大块突破；在极大规模集成电路制造装备及成套工艺重大专项、高档数控机床与基础制造装备等重大专项实现大点突破。在863计划重点重大项目、国家支撑计划等实现持续发展优势下的重大突破。,探索新机制:斯丹福与MIT科研组织,斯丹福的独立科研机构多元化科研机构（70个中心，16个实验室，10个研究所，以及各种项目、论坛、计划、研究组等25个）；直属学校的独立科研机构：12个例如，BIO-X，高级材料研究实验室GLAM例如，BIO-X，高级材料研究实验室GLAM特点：设专职岗位负责、学校直接管理，不属任何学院；直接向分管科研校领导负责，内部实行主任负责制，独立用人机制，项目导向、面向问题、跨学科
10、，发展”首倡行动“；启示：按需发展、资源引导，多种类型并存,监督,启示：这是有形肌体、无形组织的科研平台，实现学科汇聚与科研集群，达到多学科交叉研究、高层次人才培养、以及社会服务的目标,MIT,探索新机制:中国科学院与大学研究院,中科院：依托一级学科、按科研任务建独立法人所；发挥“基地”行政职能、以及战略科学家影响，组织跨研究所的重大项目；通过国际化评估，加强对研究所的定位与考核启示：依托大学科,一级学科建强所，是承担国家重大项目的科研组织基础；行政学术战略执行力，是组织国家重大战略项目的保障大学研究院：研究型大学的科研组织结构的一种探索模型；是多学科协同交叉的、学术资源共享型的、面向问题的专
11、业研究院，它具有综合性，流动性，开放性，以及先进性等特点。启示：并行于传统学科型院系，设置大量的面向问题的研究机构是研究型大学拓展科研疆土、面向国家目标、服务社会的快速应对与战略选择；,探索新机制:浙大科研体制的回顾与走向,科研组织结构：快速回顾浙江大学科研体制改革具有悠久的历史路校长的”二级学科建所”与”工分制业绩考核”:科研数量与规模扩张四校合并以来”多一级学科建学院”与”业绩点普适推广”:理工农医文管齐头并进,各项科研总量级指标名列全国高校前列2000年来交叉中心与科技创新平台的推进:有形式有成绩,平台脆弱缺乏组织资源系统保障,交叉表浅化缺乏项目深度引导,探索新机制:浙大科研体制的走向,
12、科研组织演变：趋势走向研究机构多元化趋势:研究所,中心,平台,研究院,以及联盟,项目中心，特别研究小组等并存，实体的，实体化的，虚拟的、虚实结合的结构并存在大学科上建研究机构（所）：以重点学科或一级学科或跨一级学科为依托建强所大所，985科技平台实体化、虚实进一步结合的趋势,探索新机制:浙大科研体制的走向,科研组织演变的趋势走向科研基地的网格化、国际化趋势：以若干个国家级科研基地、985平台、大所强所为基点联网结格，国际化是提升科研机构奔一流的重要手段纵向与横向相结合的、矩阵式的、科研组织走向和谐：以独立研究机构建设为突破口，将基于学科的、与面向问题的研究机构走向统一，形成支撑学科汇聚的、承担
13、大型项目、团粒状的科技基地,基本判断：国家战略性科技计划成为高校科技竞赛的新热点,国家将在未来一段时期推出一批战略性科技计划，以国家实验室为代表的国家级科研基地、16个重大科技专项、4个重大科学研究计划、以及一批重大科技基础设施，围绕这些国家战略制高点竞争，成为高校科技竞赛的新焦点。进入2007年国家科技计划，在未来的一年里将”十一五“计划基本完成部署内容，面向”十二五“计划的战略研讨将成为竞争下一个五年科技任务的重要议题。,基本判断：科技发展趋势对我校科研组织与管理体制提出了十分急迫的新要求,国家提出的五大科技创新体系建设，要求我们重新架构出多元化、多种科研类型并重的科研组织机构，并呼唤着分
14、类型、综合性的科研支撑与配套政策。大项目、大交叉、综合集成的大科技发展趋势，不仅要求克服科研活动的自发性、个体化的问题，而且要求大幅度地加强科研组织与管理服务工作力度，建立大学的科研院，以适合未来科技发展需求。时不我待，必须着力改革，必须推进交叉集聚，必须落实科技体制改革新要求。,下一阶段工作思考,目标回顾：”十一五”科研目标定位,目标定位：以浙江大学创建“世界一流”为目标牵引,在“保持科研总量稳步增长”同时“实现科研质量快速跨越”；围绕重大科技项目、标志性成果以及优秀科研队伍建设，构建适合学校发展的科技创新体系、科研政策、以及科研管理服务平台目标提升杨校长S：“南方名校”，若干个指标“力争超
15、越”科技发展理念：学术卓越(知识创新)、技术超群(技术创新)、高强辐射(社会服务)参见浙江大学“十一五”科技发展专项规划,工作重点：下一阶段工作思考,基本思考：“明目扩胸”，争取科技大项目；“着力改革”，构建符合国家战略需求与科技发展趋势的浙大科技创新体系；”争取大项目“与”体制改革“互动；以”大项目“为突破口，以”改革“为支撑；并通过“科技国际化战略”，为“十一五”科技质量跨越发展奠定基础工作重点：四大核心任务明目扩胸，加强战略研究；培育与争取大项目，切实落实今年科技各项指标完成；管理重心下移，推动学院科研体制改革资源引导，推动学校独立研究机构建设推进大所强所发展，加强国家级科研基地建设；政
16、策引导，构建网络化科技创新体系,工作重点1：明目扩胸，加强战略研究,培育与争取大项目，切实落实今年科技各项指标完成。,未来1年，是“十一五”最为关键性一年加强科技渠道建设，实现战略突破，支撑未来几年发展：16个重大专项(重点突破)，863重点重大/支撑计划(持续突破)重大研究计划(引进突破)，973牵头项目(培育突破)重大区域科技项目(形成良构可持续)：深化浙江省，布点长三角，实现战略必争；面向西部、东北、广州，实现战略部署配合学科规划，开展大领域的科研战略规划；依托西湖论坛，开展大项目组织策划；出台标志性成果培育办法鼓励争取重大项目等相关政策，落实激励一批重大项目与标志性成果的产生,工作重点
17、2：重心下移，推动学院科研体制改革,出台进一步深化学院科技管理体制改革的若干意见；在相关部处的大力支持下，进一步推动科研管理与资源，规范有序下移.包括”七个进一步“：进一步加强学院科技项目组织与管理能力；进一步加强学院科技管理队伍建设；进一步提升学院的科研管理渠道；进一步增强学院的科技管理服务的能力；进一步加强学院的科研基地建设；进一步加强学院科技战略规划；进一步提高学院科技资源的集聚性、共享性。建议:各学院按照”分类引导、特色发展”原则，制定关学院的科研体制改革方案，例如建工学院，理学院都有很有针对的改革方案.,工作重点3：资源引导，推动学校独立研究机构建设,建设若干个高水平、国际化的独立研
18、究机构，是“构筑大平台，凝聚大团队，承担大项目，培育大成果”、推进面向问题的科研组织变革的一项重要战略举措。按照“需求牵引，个案设计，资源导向，成熟启动”，推动独立研究机构的建设；在规划、组织、人事、研究生、房产等部处的大力支持下，落实浙江大学独立研究机构管理办法相关政策。,工作重点3：资源引导，推动学校独立研究机构建设,政策继承，特区建设继承科研、研究生、人事、房产等政策；具有“特区”定制能力政策；一院一制与研究生院互动，在独立研究机构开展研究生交叉培养“研究生+科研特区”：交叉招生目录引导（主依托学科+交叉学科），动态的学科交叉学术委员会，开放的联合导师组与人事处配合，在独立研究机构实行多
19、元化人事制度改革学校研究人员与外聘人员（项目聘任）共存之地,工作重点4:推进大所强所发展，加强国家级科研基地建设，政策引导，构建网络化科技创新体系,评估引导，推进大所强所建设；规划集群，加强国家重点实验室、工程技术（研究）中心建设；培育省部重点实验室与工程实验室。以国家级科研基地为聚点，以大强研究所为支点，产学研联盟，交叉中心联网，建设团粒状、集聚型的科研网络，与独立研究机构一起，构建浙江大学的知识创新体系与技术创新体系分类考核，完善政策；支持”面向知识创新的基础研究体系“与”支持技术创新的应用研究体系“形成,浙江大学科技创新体系：二个体系，二个平台,技术创新体系,知识创新体系,科技创新体系（
20、浙江大学）,国家重点实验室,教育部重点实验室,国家实验室,国家工程技术研究中心,教育部工程研究中心,国家工程研究中心,大学科技园,国防军工平台,浙大国防军工研究院,区域创新平台,浙江大学 研究所、研究中心,教育部网上合作中心,省部重点实验室,浙江省技术研发中心,浙江大学工研院,说明：研究型大学科技创新两大体系,面向知识创新的基础研究体系,支持技术创新的应用研究体系,目标：学术卓越人才国际化、自由探索、创新人才及团队机制宽松考核、基金及973项目支持环境学术交叉氛围平台集中的仪器平台,目标：技术超群团队 领军人物、多元化的、集群化的结构机制大资源配置、全成本核算环境工程化、交叉型平台规范化分布式,原始创新成果,面向经济建设的重大成果,结束语,各位领导、各位老师：刚刚过去的1年半是”十一五“计划启动的关键性18个月，未来的1年将是第十一个五年科技计划实施完全战略布局的最为关键性一年。以争取大项目为突破口，以推进科研体制改革为支撑，互为支撑、共同创新；推动浙江大学科技事业又好又快的发展。谢谢各位各位领导、各位老师！,
