《祝福》优秀PPT课件.ppt

上传人:牧羊曲112 文档编号:4847957 上传时间:2023-05-19 格式:PPT 页数:73 大小:1.62MB
返回 下载 相关 举报
《祝福》优秀PPT课件.ppt_第1页
第1页 / 共73页
《祝福》优秀PPT课件.ppt_第2页
第2页 / 共73页
《祝福》优秀PPT课件.ppt_第3页
第3页 / 共73页
《祝福》优秀PPT课件.ppt_第4页
第4页 / 共73页
《祝福》优秀PPT课件.ppt_第5页
第5页 / 共73页
点击查看更多>>
资源描述

《《祝福》优秀PPT课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《祝福》优秀PPT课件.ppt(73页珍藏版)》请在三一办公上搜索。

1、走近作者:,鲁迅,原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。我国现代伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家。,鲁迅是我国现代文学的奠基人。在五四运动爆发前夕,创作出我国现代文学的第一篇小说狂人日记,继而写出孔乙己、药等,共十四篇小说编成呐喊;接着创作出祝福等十一篇小说,编成彷徨。鲁迅创作小说,“意思是在揭出病苦,引起疗救的注意”(我怎样做起小说来)。,中国现当代作家及重要作品介绍,主要作品:,小说集:呐喊、彷徨,故事新编,散文集:朝花夕拾,散文诗集:野草,杂文集:南腔北调集坟而已集热风等 十五部。,写作背景:祝福发表于1924年。是小说集彷徨的第一篇,故事叙述的是辛亥革命后中国农村的黑暗现状。辛亥革命虽然

2、推翻了清王朝,但中国仍然处于帝国主义和封建主义的统治和压迫下,封建的思想观念和礼教 仍然顽固的束缚着广大农民,尤其是妇女。新文化运动的口号是“民主、科学”,而阻碍中国进入民主、科学时代的最大障碍,就是中国二千年遗留下来的腐朽、愚昧的封建思想。中国妇女则是封建思想最大的受害者。鲁迅选择妇女题材,深刻揭露封建文化思想的流弊和余毒,以推进民主新文化的进程。,辛亥革命后的中国半封建半殖民地的社会性质依旧。妇女始终处在社会的最底层。民国初年政府颁布的“褒扬条例”中,就有“表彰节烈”的条款。“五四”运动前后,“忠臣不事二主,烈女不嫁二夫”,“饿死事小,失节事大”的礼教观念流毒甚广。鲁迅一向痛恶封建思想观念

3、,同情劳动妇女。1924年前后,鲁迅写了娜拉走后怎样论雷峰塔的倒掉等抨击束缚妇女的封建伦理道德的杂文,祝福则是以小说的形式来剖析病态社会,以引起疗治的主意。,解题:“祝福”是旧时浙江绍兴一带曾经流行过的一种习俗。每年旧历年底,地主和有钱人家举行年终大典,杀鸡、宰鹅、买猪肉,并将三牲煮熟作为“福礼”,恭请天神和祖宗享用,感谢他们保佑当年“平安”,并祈求来年“幸福”。,本文生难字,钝dn响 寒暄xun 朱拓t 间jin或 悚然sng 踌蹰chuch 不更gng事 谬mi种 俨yn然 形骸hi 颊ji 沸反盈fi天 新正zhng 贺家墺o荸荠bq 絮絮x 呜咽y 驯xn熟 桌帏wi 讪讪shn 敛l

4、in 怔怔zhng 咀嚼jju 瞥pi 拗ni不过 蹙c缩 门槛kn 窈yo陷 惴zhu 歆享xn 牲醴 l 蹒跚pnshn,小说常识:,小说是一种通过人物、情节和环境的具体描写来反映现实生活的文学体裁。,小说三要素,人物:,情节:,环境:,(序幕),开端,发展,高潮,结局,(尾声),典型的艺术形象,自然环境、社会环境,刻画人物方法:外貌、语言、行动、心理等。,整体感知:,1.阅读全文,按故事的“序幕开端发展高潮结局尾声”的顺序把全文分为六部分;,2.本文的记叙顺序是什么?采用这样的记叙顺序有什么作用?,研读:人物形象祥林嫂,阅读课文,写出祥林嫂人生悲剧的情节提纲。找出文中对祥林嫂进行的三次肖

5、像描写,看看她发生了怎样的变化,这样描写的作用是什么?,情节内容 顺序,序幕结局开端发展高潮尾声,祝福景象与鲁四老爷祥林嫂凄然死去祥林嫂初到鲁镇祥林嫂被卖改嫁祥林嫂再到鲁镇祝福景象和“我”的感受,情节提纲,倒 叙,情节 内容 顺序,序幕结局开端发展高潮尾声,祝福景象与书房祥林嫂凄然死去祥林嫂初到鲁镇祥林嫂被迫改嫁祥林嫂再到鲁镇祝福景象和我的感受,倒叙,现实,回忆,现实,情 节 简 表,把祥林嫂悲惨的结局放在开头,巧妙地设置了悬念,使读者急于探求事情的原委,有一定的吸引力;把祝福的景象和祥林嫂的死连在一起,形成强烈的对比,有震撼人心的力量,突出反封建的主题。,倒叙,哪一句是在结构上取承上启下,显

6、示有倒叙转为顺序的?,“然而先前所见所闻她的半生事迹的片段,至此也联成一片了。”,研读:人物形象祥林嫂,阅读课文,写出祥林嫂人生悲剧的情节提纲。找出文中对祥林嫂进行的三次肖像描写,看看她发生了怎样的变化,这样描写的作用是什么?,情节提纲 祥林嫂的悲惨遭遇,外逃帮佣,初到鲁镇被人劫回,被迫改嫁丧夫失子,再到鲁镇捐献门槛,未能赎罪逐出鲁家,沦为乞丐祝福之夜,凄然死去,2、祥林嫂肖像描写,第一次,第二次,第三次,脸色,两颊,眼睛,衣着饰物,精神状态,脸色青黄,两颊红,顺着眼,生活艰辛(丧夫、私逃谋生),青春的活力(年轻),善良安分温顺,第一次,衣着饰物,白头绳,乌裙,蓝夹袄,月白背心。寡妇,初到鲁镇

7、,脸色青黄,两颊无血色,顺着眼,有泪痕,无精神,经受了又一次打击(夫死子亡),遭受惨重打击,青春活力已消失,夫死子亡,被赶的内心痛苦,第二次,衣着饰物,白头绳,乌裙,蓝夹袄,月白背心。又一次丧夫戴孝,再到鲁镇,脸色黄黑,两颊消尽了悲哀的神色,眼珠间或一轮,消尽悲哀,已被折磨得不像人样,痛苦无法表露,精神完全麻木,极度悲哀,精神完全麻木,第三次,衣着饰物,破竹篮,破碗,破竹竿,沦为乞丐,临死前,总结,小说的外貌描写不仅表现了人物性格,更重要的在于表现了人物命运的变化。,三次外貌描写写出了祥林嫂悲惨命运的发展过程。第一次描写写出了她虽贫困,但还有活力,对生活抱有希望。第二次写出了她已走投无路,对生

8、活失去了希望。第三次写出了她对生活已经彻底绝望。三次描写,鲜明对照,深刻揭露了封建礼教对劳动妇女的摧残。,要极俭省地画出一个人的特点,最好是画出他的眼睛。鲁迅,3、祥林嫂的眼睛,找眼睛 看特点,1、初到鲁镇,顺着眼,安分、善良,2、再到鲁镇,顺着眼,眼角带着泪痕,再受打击,内心痛苦,3、讲阿毛故事,直着眼,瞪着眼,精神有些麻木,4、捐门槛,分外有神,又有希望,5、不让祝福,失神、窈陷,再受打击,6、行乞,眼珠间或一轮,麻木、活僵尸,7、问有无灵魂,忽然发光,一丝希望,结论:作者通过对祥林嫂几次眼神的描写,十分传神地展示了人物的内心世界。揭示了主人公祥林嫂的悲剧命运。,4、关于祥林嫂的反抗精神:

9、,A:祥林嫂对不幸的命运抗争过吗?,抗争表现:,逃;山中出逃,做工鲁镇,躲避被卖,自己主宰命运,撞:改嫁中的“出格”行为,对婆家为她安排的命运的反抗,捐;倾其所有,洗刷“污秽”,摆脱灵魂上的枷锁,洗去生前的“罪名”,免去死后的痛苦,问:死前问我鬼神,对天经地义的神权的质疑,B:你如何看待祥林嫂的抗争?这种抗争的实质是什么?,逃,躲避被卖,撞,不愿二婚,“从一而终”的封建观念,捐,向封建迷信低头,总结:,抗争是自发的,缺乏明确的认识,而且方式方法都是错误的.所以,抗争的结果只能是逃出“苦海”,又进“狼窝”.封建礼教与迷信在祥林嫂头脑中也是根深蒂固的。,祥林嫂,一个旧中国最好的女人,亦是一个最苦的

10、女人,有着最悲惨的命运!,1、肖像:脸色青黄,但两颊却还是红的生机旺盛;又只是顺着眼安分善良;她模样还周正相貌端庄;手脚都壮大吃苦耐劳;2、表现:做工却毫没有懈,食物不论,力气是不惜的爱劳动,能劳动,不挑剔;3、变化:食物不论,反满足,口角边渐渐有了笑影,脸上也白胖了易满足,很容易活下去;,在她身上,集中了旧中国农村妇女所有的优秀品质:善良、安分、吃苦、耐劳、易满足、不挑剔,祥林嫂生为女性,身上集中了劳动妇女所具有的种种优点,她为人正派,生活俭朴,处事诚实,安分守己,谨言慎行,且手勤脚快,终年劳顿,是个劳动能手,干起活来“简直抵得过一个男子”。祥林嫂对生活并无什么要求,但她具有顽强的求生能力,

11、一直用自己坚毅的努力和辛勤的劳作来争取自己生活的权利。可见,祥林嫂集中了劳动妇女优秀的品质,是一个“好女人”,是封建社会劳动妇女的典型代表。,但是,在旧中国的黑暗社会中,好人并不能过上好日子。毛泽东同志曾经指出:“政权、族权、神权、夫权,代表了全部封建宗法的思想和制度,是束缚中国人民特别是农民的四条极大的绳索”。祥林嫂这位农村劳动妇女正是受到这四条绳索的多重绞杀,虽具有传统女性的种种优点,但却无法把握自己的命运。婚姻是封建社会决定女性命运的关键,也是“四条绳索”束缚女性的集中体现。婚姻并未给祥林嫂带来什么幸福,而是使她一步一步走向痛苦的深渊。,祥林嫂,一个最好的女人,亦是一个最苦的女人!最终死

12、在了雪地里,环境描写,亦在暗示祥林嫂悲惨的命运!,1、祥林嫂失去小丈夫:春天 2、祥林嫂失去贺老六:春天、伤寒病 3、祥林嫂失去儿子阿毛:春末、狼 4、祥林嫂惨死:在冬天即将结束春天将至 时的祝福晚上 祥林嫂是一个没有春天或者说不能有春天的女人,即她是一个没有希望,或者说不能有希望的女人,归纳祥林嫂这一人物形象,祥林嫂是旧中国劳动妇女的典型,她勤劳善良,朴实顽强,但在封建礼教和封建思想占统治地位的旧社会,她被践踏、被迫害、被摧残,以至被旧社会所吞噬。封建礼教对她的种种迫害,她曾不断挣扎,但最后还是被社会压垮了。,小说备考要点及题型,(一)人物形象,常见题型:1、结合全文,简要分析人物形象。2、

13、XXX是一个怎样的人物?3、XXX有哪些优秀的品质?4、分析小说对人物进行描写的具体方法及其作用。,(二)故事情节,常见题型:1、文中写了XX情景在小说中起到什么作用?2、XX事物、XX人物在小说中有什么作用?,3、概括用一句话或简明的语句概括故事情节;文中共写了哪几件事,请依次加以概括;,(三)环境描写,常见题型:在文中准确地找出描写环境的句子;就指定的环境描写说出其作用;,(四)主题思想,常见题型:1、找出体现小说主题的句子(或用自己的话概括作品的主题);2、读了全文后,文章让你明白了什么道理(本文对你有何启迪?谈谈你的一点体会);3、结合全文主题,谈谈你对某一句话(某一个问题)的理解或看

14、法。,(五)表达技巧,常见题型:文中运用了什么表现方法(细节描写、象征、对比、衬托、铺垫、照应、悬念、巧合等)以及用它塑造形象时所起的作用;文中特有的表达方式是如何为作者表情达意服务的;在语言运用上有何特点(给读者提供哪些艺术审美情趣。,(六)小说的语言。,常见题型:1、某一词语在文中如何理解?2、某句在文中的含义是什么?有什么作用?3、语言特点、修辞、表达效果,总结:,1、环境描写的分类:自然环境和社会环境。2、环境描写的作用:提供人物生活的场所。反映时代特征、社会特征。渲染气氛,衬托人物心情。侧面反映人物的性格,烘托人物形象。暗示、推动情节的发展。,谁是凶手?,讨论:,讨论:祥林嫂之死?谁

15、是凶手?,鲁四老爷?因为他剥削了祥林嫂祥林嫂之婆?因为她拐卖了祥林嫂.柳妈?因为她的“地狱之说”加重了祥林嫂的精神负担“我”?因为“我”的无能,导致了祥林嫂的死亡,鲁四老爷,讲理学,大骂新党,“寿”字、对联、残缺陈旧的书籍,皱眉,讨厌祥林嫂是个寡妇,“既是她的婆婆要她回去,那有什么话可说呢。”.“可恶!然而”,告诫四婶,不让祥林嫂在祝福时沾手。死后骂她是个“谬种”,支持她婆家把她抢回,自私伪善,冷酷无情,自觉维护封建制度和封建礼教。,迂腐保守,尊崇理学和孔孟之道,懒散,虚伪,鲁四老爷,是当时农村中地主阶级的代表人物。政治上迂腐、保守,思想上守旧、反动,为人自私、冷酷。他是造成祥林嫂悲剧的一个重

16、要人物。,祥林嫂的婆婆是封建家长制的代表人物。“那女人虽是山里人模样,然而应酬很从容,说话也能干。”她虽然生活在靠“打柴为生”的“小户人家”,但却死抱着“族权、夫权”,成为高踞儿媳之上的封建家长。祥林嫂的命运悲剧是这个圆滑的女人直接导演的。无论是祥林嫂的娶来、绑回、再嫁,都是她亲手安排的。她不仅取走了祥林嫂第一次做工的工钱,还把守寡的儿媳当作“商品”换钱去给小儿子娶老婆,并从中赚钱。其毒辣和贪婪令人发指!这说明封建家长制对劳动妇女的压榨是多么深重!,柳 妈,脸上已经打皱,眼睛已经干枯,可是还要给地主去帮工,受压迫的劳动妇女,对祥林嫂改嫁时留下的头上的伤疤采取奚落的态度,受封建礼教和封建迷信思想

17、的毒害,善意地把阴司故事讲给祥林嫂听,为祥林嫂寻求赎罪的办法,救她跳出苦海,结果适得其反。,同情祥林嫂的人也把祥林嫂推向深渊,柳妈,和祥林嫂一样是旧社会中受压迫的劳动妇女的形象,她虽然同情祥林嫂,但由于受封建礼教和封建迷信的毒害很深,最终也造成了祥林嫂的悲剧。,鲁 镇 的 人 们,祥林嫂再到鲁镇时,人们“音调和先前很不同”,“笑容也冷冷的了”,对于她的故事,开始是同情,很快就感到厌烦,常打断她的话,走开去,后来还故意用别的孩子去逗引她,戳她的痛处,对她进行嘲弄。,祥林嫂死后,短工“简捷地说”“我说不清”“淡然地回答”,漠不关心。,被封建思想支配,不觉悟。群众之间隔膜、冷漠。,家中一律忙,都在准

18、备着年年如此,家家如此的“祝福”大典。,“我”,是全文的线索人物,祥林嫂一生的悲惨遭遇都是通过“我的所见所闻来展现的;是一个具有进步思想的小资产阶级知识分子的形象,同情劳动人民,不满黑暗现实,但也有软弱和无能的一面。,凶手又是谁呢?,通过分析,我们发现鲁四老爷、祥林嫂之婆,柳妈、“我”都是凶手,又都不是直接的凶手,那么直接的凶手是谁呢?,要弄清这个问题,首先我们必须弄清祥林嫂的死因?,祥林嫂的死因?,1、客观原因:饥寒交迫(漫天风雪)寒(碗,空的、破的)饥2、主要原因:祥林嫂已无容身之所,立锥之地 1、地主:鲁四老爷鄙视她,斥之为“谬种”;鲁四婶嫌弃她,不准其祭祀;2、资产阶级:“我”虽同情她

19、,但不能帮助她;3、无产阶级:短工鄙弃她;柳妈嘲笑她,吓唬她;鲁镇人把她的痛苦当成“看戏”祥林嫂生不能感受到丝毫温暖和同情,反而如置身于冰窖之中,所以只有走向死亡了,但实际上我们只找到杀人的“刀”,那只杀人的“幕后黑手”我们还未找到!“幕后黑手”是谁呢?,害死祥林嫂的幕后黑手!,“吃人”的 封建礼教,1、贞节,饿死事小,失节事大,从一而终,2、秩序,男尊女卑,三纲五常,3、三从,妇女,服也,4、祭祀,三从四德,5、迷信,清白、圣洁,鬼神、阴司、灵魂,从鲁四老爷、祥林嫂的婆婆、柳妈还有“我”的行为,可以看出,他们对待祥林嫂在精神以及灵魂的态度他们在精神上、灵魂上残酷地虐杀了祥林嫂,他们的行为都是

20、自觉不自觉地受封建礼教的驱使,祥林嫂是封建思想的牺牲品,鲁镇上的人,包括鲁四老爷,也都是封建思想的牺牲品。,综上,得出结论:祥林嫂之死,凶手是谁?,祥林嫂是“吃人”的封建礼教给害死的!,“人世的惨事,不惨在狼吃阿毛,而惨在礼教吃祥林嫂。”许寿裳,祥林嫂是非死不可的,同情她的人和冷酷的人,自私的人,是一样把她往死里赶,是一样使她增加痛苦。丁玲,结论:,研读环境描写,2、小说描写几次“祝福”?,3、小说为什么要以“祝福”为题?,1、作品一开始就渲染了鲁镇年终祝福的气氛,作者对这种气氛是褒还是贬?,鲁镇 旧历的年底 雪天云:灰白色的沉重的晚云爆竹声:钝响天色:愈阴暗了大雪:夹着烟霭和忙碌的气色,将鲁

21、镇 乱成一团糟,1、作品一开始就渲染了鲁镇年终祝福的气氛,作者对这种气氛是褒还是贬?,阴暗压抑,透露出作者的厌恶和贬抑,也为祥林嫂寂然死去渲染一种悲剧气氛。,三次“祝福”的描写,第一次“祝福时,祥林嫂是一个年轻能干的寡妇,受到众人的赞扬。第二次”祝福时,祥林嫂是一个被鲁四老爷认为“败坏风俗”的罪人,被剥夺了做人的权利。第三次祝福时,已经沦为乞丐的祥林嫂怀着对地狱的恐惧悲惨地死去。祥林嫂的悲剧达到高潮。,2、小说描写了几次“祝福”?,3、以“祝福”为题的涵义:,小说起于祝福,终于祝福,中间一再写到祝福,情节的发展与祝福密切相关;祥林嫂的悲惨遭遇是在祝福的欢乐气氛中展开的,鲜明的对照增强了作品的悲

22、剧色彩,深化了小说的主题。,总结:主题,祝福通过祥林嫂一生的悲惨遭遇,反映了辛亥革命以后中国的社会矛盾,深刻地揭露了封建礼教吃人的本质,指出彻底反封建的必要性。,1.指出下列判断有误的一项(),A选入课本的鲁迅的几篇小说发表年代的先后顺序是:一件小事孔乙己祝福。B四书指的是论语孟子大学中庸,它得名于宋朝的朱熹。C“牺牲”的古义是指祭祀用的牛、羊、猪三牲后来也泛指祭祀用的肉类。D鲁迅的小说集有彷徨呐喊故事新编,祝福选自彷徨。,A,2.小说以祝福为题的深刻寓意是,A.“祝福”是全文故事发展的线索,贯穿始终。B.“祝福”为塑造祥林嫂的性格提供了典型环境。C.祥林嫂出现在祝福之夜,亦死于祝福之夜,突出

23、了主题,又使文章结构谨严。D.题目是“祝福”,内容是祥林嫂的悲惨遭遇,富人的“福”和穷人的“苦”两相对照,深化了小说的主题。,D,3选出对“无聊生者不生,即使厌见者不见”一句含义理解正确的一项,A无所依靠而不想活的人,干脆死去,就使讨厌见他的人看不见他了。B无所依靠而活不下去的人,不如干脆死去,就使讨厌见他的人不再见到他。C生活没有意思活不下去的人,不如干脆死去,即使讨厌见他的人也见不到他了。D没有意思而不想活的人,干脆死去,即使讨厌见他的人也见不到他了。,B,4.祝福开头景物描写的作用是(多选题),A.真实地描绘了鲁镇旧历年底的欢庆气氛B.具体交待了故事发生的特定环境。C.形象地展现了祥林嫂

24、悲剧命运的社会背景。D.衬托“我”及时回到故乡过年的欢愉心情。E.表现“我”对故乡鲁镇深沉的感情。,B C,阅读下面文段,完成56题。,“可恶!然而。”四叔说。这一天是四婶自己煮午饭;他们的儿子阿牛烧火。午饭之后,卫老婆子又来了。“可恶!”四叔说。,5.对鲁四老爷的话“可恶!然而”理解正确的是,A指卫老婆子光天化日之下结伙劫走祥林嫂可恶,然而祥林嫂也不该从家里逃出来。B指祥林嫂被劫走损害了鲁四老爷家的体面还给他家生活添了麻烦,“抢”的方式可恶,然而婆婆劫回逃走的媳妇也合理。C指卫老婆子一伙人劫走祥林嫂太不人道,还给鲁四老爷家添了麻烦,然而祥林嫂也不该从家里跑出来。D指祥林嫂光天化日之下被劫走竟无人敢阻拦实在可恶,然而婆婆劫回逃走的媳妇也合理。,B,6.对鲁四老爷一句“可恶”的正确理解是,A指卫老婆子不该自己荐他来,又合伙劫她去,大家看了不成样子。B指卫老婆子合伙劫走了祥林嫂,给鲁四老爷家添了麻烦,还再上门来做什么?C指鲁四老爷对祥林嫂被劫走内心愤愤不平卫老婆子一伙实在可恶。D指卫老婆子合伙劫走了祥林嫂,还好意思再来鲁四老爷家,是什么意思?,A,

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 生活休闲 > 在线阅读


备案号:宁ICP备20000045号-2

经营许可证:宁B2-20210002

宁公网安备 64010402000987号