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1、庆祝六一儿童节活动方案精彩范文3篇六一儿童节活动方案1我们的节日活动目标：知道六一儿童节日是自己的节日，体验节日的欢乐气氛。尝试自己排演节目。参与节日游戏。让幼儿知道节日的时间。活动准备：教学挂图，学习单。大、小不等的纸张，画笔，彩 条若干。活动过程：一、观看教学挂图，了解六一儿童节，小朋友可以做事情。(1)、幼儿观看教学挂图。教师：6月1号快到了，这是什么节日啊？我们一起来看看书上, 六一儿童节前小朋友在做什么呢？(2)、集体观察讨论。二、教师：六一儿童节前，小朋友为自己节日做了许多准备， 我们来仔细看一看。图一：这四位小朋友在干什么？图二：表演前要做什么？图三：大人们在干什么？图四：这几位
2、小朋友在干什么？组织幼儿讨论，我们班六一儿童节的活动。(1)、引发幼儿讨论。教师：我们过六一儿童节的时候要进行哪些准备呢？(2)、集体交流。每个小组发表自己的讨论结果。教师和幼儿 共同确定需要表演的节目。分组准备：(1)、教师介绍教师区域活动。(2)、幼儿自主选择喜欢的区域进行活动。教师在不同的区域轮流进行指导。三、教师：我们教师里有几个活动，表演节目区，绘制海报区, 大家先想一想你想参加哪一个组的活动。教学建议：(1)、活动延伸：继续指导幼儿准备自己的活动。(2)、领域渗透：在语言和音乐活动中学习和六一儿童节相关 的歌曲。(3)、家园共育：介绍六一儿童节的活动，请家长支持和配合。六一儿童节活
3、动方案2一、活动意义“六一儿童节”是孩子们的节日，也是家长们的节日。崇高的 母爱会使我们对子女的健康和生存环境倍加关注，我们也希望每个 孩子长大以后，都有对家对学校对社会的美好记忆和理解。为庆祝 一年一度的“六一国际儿童节，让小朋友们度过一个快乐而有意 义的节日，给家长们创造关心孩子的机会，汇一城为孩子们精心准 备了精彩纷呈的文艺汇演。六一期间童真荡漾，让孩子们在欢乐的 汇一城度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。通过本次活动的开展, 提高汇一城的知名度和美誉度，吸引更多的消费者来此观看，也让 家长和小朋友们来体验快乐、分享快乐。二、活动时间：6月1日（待定）三、活动主题：汇聚欢乐心连一城把快乐还
4、给孩子，让快乐永驻童心关爱手牵手欢乐共拥有四、活动地点：XXXX五、活动目的扩大消费者对XXXX的认识与了解，加深与消费者之间情感联系, 以期培养其忠诚度的形成；通过将六一儿童节这个噱头引入其中，可极大吸引儿童的关注 度，使儿童对汇一城购物广场的心中留下一个良好的印象，间接地 影响其父母对汇一城购物的广场认识与态度；加深消费者对广场的外在形象与内在了解，试图建立品牌偏好, 引发偏好性的购买行动;活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的 记忆、一个一生都难以忘怀的儿童节。六、活动概况三大游戏乐园（凡在汇一城消费才可参加）1、亲子互动乐园：每个家庭可以在白T恤上面自行设计属于自己家庭
5、的亲子装2、家庭欢乐乐园：留下每个家庭的笑容，印上杯子处，让个性的马克杯记下当天 的欢乐。（现场拍照，然后把照片印在马克杯上，立即制作，完毕 后的杯子赠送给所属来宾，约15分钟/个杯子）3、征集乐园：（照片在xxxx官方微博上进行投票和现场投票, 角逐出最欢乐笑脸等奖项。）方式一：每个小朋友笑脸参选作品都需要写清楚地址，emai1. protected。发邮件到主办方邮箱。可获礼品一份方式二：进行街拍，工作人员在汇一城场内找小朋友进行街拍 和赠送礼品。时光邮筒：（凡在汇一城消费才可参加）每个家长都可将今日的祝福将成为小朋友明日美丽的回忆。1、“时光漫游”活动为每一个家庭用相机留驻当下最美的表情
6、, 家长并写下对一个月后的小朋友想说的一句话（或祝福，或激励）.2、工作人员将将这些珍贵的纪念以邮递的形式发送给参与的家 庭，让美好的回忆统统在未来等待的小朋友。再回首，岁月荏苒， 光阴匆匆，彼时的回忆涌上心头，都是一份最美的留念。这就是 “时光漫游”活动想传达给每个家庭的心意。卡通人物互动：卡通人物在现场与众多小朋友进行互动和照相留念。儿童服装秀（活动表演环节）小朋友穿上商家提供的服装在舞台。上进行时尚服装秀，小朋友当家（活动表演环节）活动开始前征集及登记参赛的小朋友。参赛的小朋友需要在汇一城场内购买大会要求买到的商品。最 快最齐全为胜出。家长禁止跟随。（工作人员跟随及监督）泡沫魔术（活动表
7、演环节）魔术师在舞台上与小朋友互动魔术表演。话剧灰姑娘寻找水晶鞋（活动表演环节）真人版灰姑娘倾力为大家上演一出简短西方童话故事。稍作改编，灰姑娘与王子带领小朋友在活动现场寻找水晶鞋 让这童话幸福圆满落幕。七、活动宣传：主办方创建官方微博，进行前期活动预告及活动征集、活动报 道、活动投票等。六一儿童节活动方案3一、活动目标：通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每 个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞 扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往 的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。二、活动准备1、布置富有欢庆气氛的班级环境2、准备活
8、动奖品和礼品。3、每小组准备小节目，进行才艺大比拼，评出小组，个人等奖项。4、做好课件，4个小球，4个绳子三、活动过程活动一：表彰优秀生男：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，女：听，悠扬的锣鼓声，荡起一片欢乐的海洋男：六月，是童年的摇篮；女：六月，是童年的梦乡男：六月，有童年的沃土；女：六月，有童年的太阳男：五年级庆祝“六一”国际儿童节主题班会（合）现在开始, 首先，我们以热烈的掌声欢迎班主任宣布2009学年度班优秀个人名 单。活动二：我们是光荣的少先队员女：从踏进校门的那一天起，心里就埋藏下了一个愿望男：听，嚓亮的队歌，唱出了我们崇高的理想（请欣赏歌表演我们是共产主义接班人）游戏：戴红领巾比赛
9、（一组选派一个代表，看谁戴得最快）活动三：才艺大比拼男：让我们用心灵的琴弦女：用童年的祝愿男：用稚嫩的小手女：用五彩的画笔合：去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天。活动：才艺大比拼（以小组为单位，进行才艺展示，全体学生 举手打分）活动四：感恩一一回报一一练就好体魄男：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗女：是老师无私情怀，孕育了无数未来的希望男：感谢生命，让我们有跳动的灵魂；女：感谢阳光，让我们有温暖的拥抱;合：感谢生活，让我们有喜怒哀乐；男：让我们一起说一声：（合）谢谢运动游戏：（1）运球比赛：（二人夹球跑）（2）团结向前：（二人绑腿跑）（3） 1分钟跳绳比赛、花样跳绳比赛活动五：雏鹰展翅飞男
10、：夜的朦胧，止不住颗颗激昂的心女：风的轻柔，道不尽人间深深的爱和情男：同学们，伙伴们女：让我们唱起生日歌男：庆祝我们共同的节日一一（合）六一国际儿童节音乐声起（生日歌）男：看，雏鹰正在展翅飞翔女：听，中国少年跨世纪的进行曲正在奏响男：我们是明天的雄鹰女：我们是祖国的未来合：让我们，去迎接新世纪的曙光！男：五年级庆祝“六一”国际儿童节主题班会（合）到此结束四、注意事项：1、讲安全：服从负责同学或者老师的安排，按要求活动。2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃 物，并能主动收拾身边垃圾。4、讲纪律：统一着装，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。
