一剪梅-公开课一等奖课件PPT.ppt

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1、课件制作:毛于贵,红藕香残玉簟(din)秋,轻解罗裳,独上兰舟。云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼。花自飘零水自流。一种相思,两处闲愁。此情无计可消除。才下眉头,却上心头。,听读,参照译文自己品读,红藕香残玉簟(din)秋,轻解罗裳,独上兰舟。云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼。花自飘零水自流。一种相思,两处闲愁。此情无计可消除。才下眉头,却上心头。译文:荷已残,香已消,冷滑如玉的竹席,透出深深的凉秋,轻轻脱换下薄纱罗裙,独自泛一叶兰舟。仰头凝望远天,那白云舒卷处,谁会将锦书寄有?正是雁群排成“人”字,一行行南归时候,月光皎洁浸人,洒满这西边独倚的亭楼。花,自在地飘零,水,自在地飘流,一种离别

2、的相思,你与我,牵动起两处的闲愁。啊,无法排除的是这相思,这离愁,刚从微蹙的眉间消失,又隐隐缠绕上了心头。,欣赏歌曲月满西楼,欣赏歌曲月满西楼欣赏歌曲后,跟老师一起解读一剪梅,红藕香残玉簟(din)秋,轻解罗裳,独上兰舟。云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼。花自飘零水自流。一种相思,两处闲愁。此情无计可消除。才下眉头,却上心头。,1、“红藕”“玉簟”不仅表明秋天已至,进一步发掘,它的深刻意蕴是什么呢?,“红藕香残”,虽然是表明秋天来了荷花凋谢,其实,也含有青春易逝、红颜易老之意;“玉簟秋”,虽然是暑退秋来,所以竹席也凉了,其实,也含有“人去席冷”之意。“红藕香残”从客观景物来表现秋的到来。“玉

3、簟秋”从主观感受表达秋的到来。景、情;主观、客观,2、“轻解罗裳,独上兰舟”是作者在孤寂中所想到的排遣寂寞的方法,她排遣掉寂寞了吗?,轻:轻手轻脚。怕惊动别人、小心翼翼。独:借泛舟以消愁,非闲情逸致的游玩。过去和夫君双双泛舟,充满诗情画意,今天独自击楫,眼前的情景只能勾起往事,怎能排遣得了呢?独:如果丈夫在家,夫妻一起去划船该多好啊!,3、“云中谁寄锦书来,雁字回时,月满西楼”是一个倒装句,其意味是什么?,顺序:月满时上西楼望云中见回雁思及谁寄锦书来,谁赵明诚谁寄明月自满,人却未圆;雁字空回,锦 书无有 词人因惦念游子行踪,盼望锦书到达,遂从遥望云空引出雁足传书的遐想,不管白日月夜,无论舟上楼

4、中,萦绕于词人心头。,4、“花自飘零水自流”的意义分析:,1、写眼前之景,花落水流,与“红藕香残”、“独上兰舟”相拍合;,2、其所象喻的人生、年华、爱情、离别,无可奈何花落去,水流无限似侬愁,5、领略词人“一种相思,两处闲愁”中所表露的情感是什么?,写自己相似之苦、闲愁之深的同时,由己身推及到对方,深知这种相思与闲愁不是单方面的,而是双方的,足见两心相印。,分合:表明此情是一而二,二而一的;深化:诉说此情已由思而化为愁。,6、名句赏析:“此情无计可消除,才下眉头,却上心头。”,皱着的眉头方才舒展,而思绪又涌上心头相思之情无法排遣。“才却”有连接关系,表现“愁”运动之速,而愁从可见的眉间藏到心头,更使人领略到女词人的万千愁绪,诗人感情在短暂中的变幻起伏,真实形象,给人以遐想。,李煜:“剪不断,理还乱,是离愁,别是一番滋味在心头。”,欣赏歌曲月满西楼,欣赏歌曲月满西楼,红耦香残玉簟(din)秋,轻解罗裳,独上兰舟。云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼。花自飘零水自流。一种相思,两处闲愁。此情无计可消除。才下眉头,却上心头。,总结:1、所表现的爱情是纯洁的、心心相印的,和一般的单纯思夫或怨其不返,大异其趣;2、大胆歌颂自己的爱情,象蜜甜、象水清,磊落大方;3、浅俗清新,明白如话,也多用偶句,琅琅上口,声韵和谐。,欢迎各位领导及同仁 指教批评!,

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