一次函数与二次函数的关系.ppt

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1、初三总复习数形结合专题一次函数与二次函数的图象与性质,广州市第四中学褚永华,数无形时少直观,形无数时难入微,-华罗庚,例1.已知:如图,问题1.从图中你能得到哪些信息?,A,B,例1.已知:如图,,问题2:当x=0时,y=;,x,-,-,1 0 1 2,3,4 5,-,1,-,2,-,3,-,4,-,5,5,4,3,2,1,y,例1.已知:如图,,问题3:,m,n,例1.已知:如图,,问题4:当x取什么值时,函数值0y3?,y=0,x=3,问题5:如图,如果再加一条直线,则当x取什么值时,,y=y1?y y1?,例.已知二次函数y=ax2+bx+c的图 象如图所示,,问题1:从图中你能得到哪些

2、信息?,A,B,C,D,例.已知二次函数y=ax2+bx+c的图 象如图所示,,(2),m,n,例.已知二次函数y=ax2+bx+c的图 象如图所示,,m,p,例.已知二次函数y=ax2+bx+c的图 象如图所示,,m,q,例.已知二次函数y=ax2+bx+c的图 象如图所示,,(3)分别求下列方程的解:ax2+bx+c=0;ax2+bx+c=4;ax2+bx+c=5;若方程ax2+bx+c=k有解,试求k的取值范围.,例.已知二次函数y=ax2+bx+c的图 象如图所示,,(1)当自变量x在什么范围内,两个函数的值都小于0?,(2)当自变量x在什么范围内,两个函数的函数值都随x 的增大而减小?,(3)根据图象,求当自变量x在什么范围内,?,“目标检测”参考答案,A 2.C 3.B 4.A 5.-1 6.(1)x1=1,x2=3(2)12(4)k1时,一次函数大于二次函数的值,“数形结合百般好,隔离分家万事休,几何代数统一体,永远联系莫分离.,-华罗庚,谢谢!,谢谢!,

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