《音位的聚合》PPT课件.ppt

上传人:小飞机 文档编号:4879590 上传时间:2023-05-21 格式:PPT 页数:73 大小:270.50KB
返回 下载 相关 举报
《音位的聚合》PPT课件.ppt_第1页
第1页 / 共73页
《音位的聚合》PPT课件.ppt_第2页
第2页 / 共73页
《音位的聚合》PPT课件.ppt_第3页
第3页 / 共73页
《音位的聚合》PPT课件.ppt_第4页
第4页 / 共73页
《音位的聚合》PPT课件.ppt_第5页
第5页 / 共73页
点击查看更多>>
资源描述

《《音位的聚合》PPT课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《音位的聚合》PPT课件.ppt(73页珍藏版)》请在三一办公上搜索。

1、第五节 音位的聚合,音素与音素的区别特征主要靠语音发音的生理特征和声学特征来确定。,一、区别特征,具体语言中有区别音位作用的发音特征,叫做该语言的区别特征。,p是由辅音性、清音性、不送气性、塞音性、口音性、唇音性等特征聚合而成的。,北京话的辅音音位,/p/双唇不送气清塞音/ph/双唇送气清塞音/t/舌尖不送气清塞音/p/和/ph/之间的区别特征是:是否送气/p/和/t/之间的区别特征是:发音部位不同,一个是双唇,一个是舌尖。,具有区别音位作用的发音特征,音位之间的对立可以进一步分解为区别特征之间的对立,音位的辨义功能归根结底是由区别特征担负的。,一个音位实际上是若干个区别特征的总和。不同音位之

2、间至少有一个特征相区别。,音位的区别性特征是现代音系学的重要概念,是对音位进行微观分析得出的最小单位,也是具体音系中最基本的区别性单位。,要确定音位的区别特征,需要考察它在特定语言或方言的音位系统中各音位之间的对立关系。,普通话的辅音音位/t/t/s/p/k/,音位 发音特征/t/舌尖前 闭塞 不送气/t/舌尖前 闭塞 送气/s/舌尖前 擦音/p/双唇 闭塞 不送气/k/舌根 闭塞 不送气,具体语言中的每个音位都可以分解为几个区别特征,于是音位之间的对立可以进一步分解为区别特征之间的对立。音位也可以定义为一组区别特征的集合。,音位是属于具体语言或方言的,因此构成它的区别特征同样受到系统的规定和

3、制约。,普通话/p/音位的区别特征英语/p/音位的区别特征,普通话/p/:辅音性;双唇音;塞音;不送 气;口音 英 语/p/:辅音性;双唇音;塞音;清音 性;口音,一个音位实际上是一束区别特征的集合。音位描写可采用矩阵方式。,汉语部分元音区别特征矩阵表,英语部分辅音区别性特征矩阵表,练习:各组音素区别特征,n-m(舌尖中双唇)x-f p-ph ts-tsh(t-d k-g p-b ts-s,a-i a-u-o u-y i-y,二、区别特征和音位的聚合关系,1、聚合群:音位的区别特征不仅可以使不同的音位通过不同的区别特征相互区别开来,形成对立,而且还可以使不同的音位通过相同的区别特征聚合成群。,

4、汉语普通话的/k/,一方面以特征“不送气”和“闭塞音”与/k/、/x/相对立,一方面又以特征“舌根”与/k/、/x/构成一个聚合群/k k x/,还可以凭特征“不送气”和“闭塞音”与/p/、/t/构成一个聚合群/p t k/。,2、聚合群与音位系统性:根据不同的区别特征可以将音位排列成一个行列式的矩阵,例如:A B C D 1、/ts/ts/s/2、/t/t/3、/t/t/A列是不送气塞擦音、B列是送气塞擦音、C列是(清)擦音聚合群,D列虽然只有一个音位,却自成一个聚合群;1行是舌尖前、2是舌尖后、3是舌面中聚合群。聚合群之间呈现出一种平行、对称的关系,是音位系统性的具体表现;即使是孤零零的一

5、个/,也可以着眼于系统进行分析。音位的聚合群是分析语音系统的基础。我们知道了聚合群中某一个音位的特点,也就可以大体上推知和它处于同一聚合群中的其他音位的特点了。,二、区别特征和音位的聚合关系,2、聚合群与音位系统性:根据不同的区别特征可以将音位排列成一个行列式的矩阵,例如:,汉语部分元音区别特征矩阵表,英语部分辅音区别性特征矩阵表,聚合群之间呈现出一种平行、对称的关系,是音位系统性的具体表现,即使是孤零零的一个,也可以着眼于系统进行分析。音位的聚合群是分析语音系统的基础。我们知道了聚合群中某一个音位的特点,也就可以大体上推知和它处于同一聚合群中的其他音位的特点了。,3、双向聚合:在这个矩阵中,

6、音位之间呈现出平行、对称的关系,我们称之为“双向聚合”。,A B C D 1/p/p/m/2/t/t/n/l/,1行是双唇聚合群,2行是舌尖前聚合群,A列是不送气清塞音聚合群,B列是送气清塞音聚合群,C列是浊鼻音聚合群,D列是虽然只有一个音位,但在这个矩阵中 自成一个聚合群。,在这个矩阵中,1行、2行和A列、B列、C列音位之间呈现出平行、对称的关系,我们称为双向聚合,同一个聚合群中的几个音位往往具有共同的语音规则。例如汉语普通话里/p/、/p/、/m/都不能和撮口呼组合。音位系统中也还有一部分音位,它只和某些部位的音位聚合,而在发音方法上离群索居,说明它只有单向聚合,例如D列的/l/。,同一个

7、聚合群中的几个音位往往具有共同的语音组合规则。,普通话拼合规律(四呼),它们在聚合结构上呈平行、对称的关系。,为什么没有完全平行、对称?,这与语言的演变有关。,普通话音位的聚合关系和组合关系中,往往出现不对称的现象。,4、单向聚合,/p/p/m/t/t/n/l/k/k/,某些音位只与同部位的音位聚合,而在发音方法上孤立,处于单向聚合中;这些音位只靠一项对立特征与别的音位区别,如/l/仅是是否边音的对立孤立对立/单项对立。,和双向聚合相比,像l这样的音位就显得很孤单,只能与/t t n 构成舌尖后聚合群,因而将它称之为“单向聚合”。这样的音位在系统中很特殊,受系统制约的力量比较弱,因而在组合上或

8、演变上都颇具自己的“个性”,需要进行具体的分析。,、,北京话鼻音聚合群中的/m n/三个音位在组合关系上就有很大的差异。假定v代表元音,那么它们和v的组合关系是这样的:,/m/只能出现在元音之前,/只能出现在元音之后,而/n/既可以出现在元音之前,也可以出现在元音之后,所以/m/、/n/、/在组合关系上既不平行,也不对称。,实际上,只要我们联系其他的方言,对这种不对称的现象稍加分析,就会发现这种不对称现象的出现是有原因的。它是语言演变处于某个阶段的表现。,在古代(隋唐时期),它们之间在结构上是平行、对称的。/m/、/和/n/一样,既可以出现在元音之前,也可以出现在元音之后。,由于语言的发展,元

9、音之后的/m/和元音之后的/n/合并,例如古代收/-m/尾的“南”、“参”、“感”、“粘”、“今”等现在都以/-n/收尾;今天的广州话这些字的读音还完整地保留着/-m/尾。,元音之前的/在一些方言中消失了,成为今天北京话零声母的一个来源。,例如“瓦”、“岸”、“硬”在隋唐时期都是以/-/为声母,现代的有些方言如济南、西安、宁波、广州等地也还保留着这种声母,像“岸”在广州就念n。,所以,对称系统中的不对称的现象在语言研究中具有重要的价值,它可以为我们探索语言的演变提供一些富有启示性的线索。,一般来说,处于双向聚合中的音位发生演变时会引起同一聚合群中其他音位的演变,例如/k/在/i/、/y/前变成

10、/,那么和/k/处于同一聚合群的/kh/、/x/。,而处于单向聚合中的音位的变化,一般不会波及其他的音位。法语的小舌颤音/是单向聚合的音位,它在非洲法语中变成舌尖颤音/r/,别的音位不受影响。汉语/的变化也不会影响其他的音位。,第六节 音位的组合,一、音节及其形成,一、音节及其形成,1、音节:音位和音位组合构成的最小的语音结构单位,也是听觉上最自然、最容易分辨的最小的语音单位。大多数音节是由两个或以上的音位组成,也可由一个音位构成。,2、音节的特性及音节的分界:,可以依据发音时肌肉紧张程度的变化来解释。“肌肉紧张度理论”认为:发音时发音器官的肌肉总是交替地一紧一松,因而在听觉上形成一个个语音片

11、段,这就是音节.。音节以元音为核心,是紧张的最高点,称为音峰。音峰前的音素紧张渐次增强,而音峰后的音素紧张渐次减弱,它和下一次紧张的渐次增强阶段的交界之处,紧张程度最低,叫做“音谷”。音谷所在的地方就是音节之间的分界处。,piao,如果紧张一次,就形成一个音节,听上去是瞟。如果紧张两次,就形成两个音节,听上去像(皮袄),两个音节两个音峰。,二、汉语普通话音节的主要特点,声母和“四呼”的配合有很强的规律性。汉语中声母和韵母的配合关系主要是由声母的发音部位和韵母开头元音的性质决定。,声母、韵母、声调三个部分。(1)声母指音节开头的辅音。(2)韵母只音节中声母后面的整个部分。,每一个韵母都必须有韵腹

12、,但可以没有韵头和韵尾。(3)声调指音节中具有区别意义作用的音高变化。,最简单的一个音节可以没有声母、韵头和韵尾,但必须有韵腹和声调。,三、语流音变,音位和音位组合时,或者由于受邻音的影响。或者由于说话时快慢、高低、强弱的不同,可能发生不同的变化,这种变化我们叫做语流音变。常见的有同化、异化、弱化、脱落和增音五种。,同化:指语流中两个不同的音位,其中一个因受另一个的影响,变成跟它相同或相近的音位。,相互影响的音位如果变得完全相同,称为完全同化;相互影响后如果没有变得完全相同,称为部分同化。面包,异化,两个本来相同或相近的音位,其中一个受另一个影响而变得不相同或不相近了。汉语声调的连读变调也是一

13、种语流音变。老李,弱化:在语流中有些音的发音可能变弱,不那么清晰。,元音的弱化,单元音,除iy外,都表现为向央元音靠拢。芝麻。英语一些单词有强读弱读两套发音。and,,辅音的弱化,:比较复杂。如汉语普通话的清辅音浊化。ptkts等声母,如果所在音节读轻声,则它们的实际音值是对应的同部位浊音,爸爸、你的、两个、儿子。,声调与弱化有关。汉语中凡读轻声的音节,都失去了原有的字调,变得短促,具体调值则取决于轻声前的音节调值。,脱落:语流中某些词中原有音的消失,包括元音的脱落、辅音的脱落和音节的脱落。脱落往往是弱化的进一步。let us 回去你们 nim,我们”常发成wom,“豆腐”常说成touf。,增

14、音,在语流中为了发音便利的需要而增添音素。“啊”的变读就是典型的增音。,四、韵律层级,(1)音步音步是有若干个音节组成的语音单位,表现为语流中大致等距离(等时)出现的轻重、高低、长短或松紧的一次交替,是语言节奏的体现。,2-3个音节,或者单音节或4-5个音节。,(买了)(桃)(五斤),(其中)(蟠桃)(两斤),(水蜜桃)(三斤)。,(2)停延段,停延段是由若干个音步组成的语音单位,特点是其结尾边界处或者有语音的延宕(延长最后一个音节的韵母)或者有语音的停顿(无声段)。,一个停延段一般含有1-3个音步。一般用表示停延段的界限。,(中华)(人民)(共和国)(成立了)。,(3)语调段,是由一个或多个

15、停延段组成的语音单位,特点是其末尾部分有承担语气的音高曲线,即语调。一般用表示语调段的界限。,(中华)(人民)(共和国)(成立了)。,补充:,语言的节奏主要有两大类型:一种是“音节型”的:日语、法语、韩语和汉语粤方言另一种是“音步型”的:汉语北京话、英语,思考与练习,一、名词解释音素、音位、元音、辅音、音位变体、条件变体、自由变体、非音质音位、区别特征二、填空或简答1、按语音特征用国际音标注出相应的音素。,(1)双唇浊鼻音(2)舌尖前浊擦音(3)舌面前送气清塞擦音(4)后低不圆唇元音(5)前半高不圆唇元音(6)后半高圆唇元音,2、列出现代汉语普通话辅音音位的至少四对区别特征并各举一对对立音位。

16、3、下面是某一种汉语方言的语流音变的四个代表性实例,试简要说明它们各自的音变特点。(1)棉袍mie p mie m(2)戏台xie taixie lai(3)米缸mi kou mi ou(4)清唱tshi tshytshi y,4、下面是一种语言里的若干个词,问:t和th两个音素在分布上是什么关系?能否归纳为一个音位?为什么?(1)c itath(2)makton(3)nahath(4)tinan(5)c itam(6)inath(7)pototh(8)muth,5、下面是芬兰语一些单词的语音形式及相应意义:(1)ku:zi six(2)kudot failures(3)kate cover(4)katot roofs(5)kade envious(6)ku:si six(7)li:sa Lisa(8)madon of a worm(9)maton of a rug(10)ratas wheel(11)li:za Lisa(12)radan of a track 回答下面问题(1)s和z是否可能归并为一个音位?为什么?(2)t和d之间属于什么关系?为什么?,

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 生活休闲 > 在线阅读


备案号:宁ICP备20000045号-2

经营许可证:宁B2-20210002

宁公网安备 64010402000987号