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1、,云儿见它让路,小树见它招手,禾苗见它弯腰,花儿见它点头。,(谜底:风),16.风娃娃,学习目标,1,2,3,自读课文,读准字音。,划出自然段,圈出生字。,小组交流,学习我会认的字。,导学提示一,任务:,要求:,小组交流时,注意生字的读音、组词,以及识记方法。,chu x x j f hn,sh sh zhng zng shng z,抽 续 吸 极 夫 汗驶 示 筝 踪 伤 责,抽水 断断续续 吸气 北极,chu x x j,f hn sh sh,纤夫 汗水 行驶 表示,风筝 无影无踪 伤心 责怪,zheng zng shng z,抽,吸,极,夫,汗,驶,筝,表,伤,责,踪,续,抽 续 吸 极
2、 夫 汗驶 示 筝 踪 伤 责,小组合作学习我会写的字。,导学提示二,任务:,要求:,看看生字书写要注意什么。,1,2,生字的组词和识记方法。,f,夫,夫人,功夫,bio,表,表示,手表,sh,示,表示,指示,ho,号,吹号,小号,再读课文,小组合作找出风娃娃做了哪些事?,导学提示三,任务:,吹大风车,吹帆船,吹风筝,吹衣服、小树,风娃娃做的事,上面这些哪些是它做的好事,哪些是坏事?,1,2,找出风娃娃做好事和做坏事的段落读一读。,小组合作讨论:从中你明白了什么?,导学提示四,任务:,做事情光有好的愿望不行,还要看是不是对别人有用,不能好心办了坏事。,hn,汗,汗水,流汗,shn,伤,伤心,伤口,x,吸,吸气,呼吸,j,极,北极,极光,