一上奥数-10巧填符号.ppt

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1、一年级第一学期,巧填符号,10讲,知识点,1.填符号核心理念:看得数,变少了,找减号,变多了,找加号.,2.对于相同数字填符号:如4 4 4 4=0(运用组合法靠近要求的结果)三种组合:单个为4 4+4=8 4-4=0,3.对于相邻位置凑数字:找靠近结果的数字组合 剩下的按照加减去推断如:1 2 3 4 5=33,优先考虑34结合,如果不行再看34,典型例题,1.在中填上适当的符号.(选择填“、=、或”).,2.将1、2、3、4、5、6、7、8分成和相等的四组填入下面的方格中.,典型例题,3.将1、2、3、4、5、6、7、8分成和相等的两组组填入下面的方格中.,典型例题,4.在四个4中间填上“

2、+、-”号,使算式成立.(写出三种不同的填法)4 4 4 4=04 4 4 4=04 4 4 4=0,典型例题,5.在下面的方格中填入适当的数,使相邻三个数相加的和都是10.,典型例题,6.在数字之间添上“十”号,位置相邻的两个数字可以组成一个数5 6789=98,典型例题,7.在下图五个2中间填上“+、-”号,使算式成立.(写出三种不同的填法)2 2 2 2 2=22 2 2 2 2=22 2 2 2 2=2,典型例题,8.在方格里填上合适的数,使等式成立.(1)9=+2+3(2)=-4-1(3)8-=+5,典型例题,9.在下面的数字间填上“+、-”号,使算式成立.(位置相邻的数字可以组成一个数)1 2 3 4 5=51 2 3 4 5=241 2 3 4 5=6,典型例题,典型例题,10.在六个8之间填上加减号,使等式成立(提示位置相同的数字可以组成一个数)8 8 8 8 8 8=88,典型例题,11.在1、3、5、7、9之间填上“或-”(位置相邻的数可以组成一个数),使等式成立.1 3 5 7 9=79,典型例题,11.在1、3、5、7、9之间填上“或-”(位置相邻的数可以组成一个数),使等式成立.1 3 5 7 9=79,典型例题,12.在合适的地方填写“或-”,使等式成立.1 2 3 4 5 6=1,下节课,我们见,

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