《去括号(整式的加减)讲.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《去括号(整式的加减)讲.ppt（17页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、整式加减（2）,-去括号,那克塔中学 都兴梅,1.你记得乘法分配律吗？用字母怎样表示？,一个数同两个数的和相乘，等于把这个数分别同这两个数相乘，再把积相加.用字母表示为:a(b+c)=ab+ac,2.利用乘法分配律计算:,用类比方法计算下列各式：,(1)2(+8)=(2)-3(3+4)=(3)-7(7y-5)=,2+16,-9-12,-49y+35,探求,+(x+3)可以看成是+1(x+3),观察与思考：,(1)2(+8)=2+16(2)-3(+3+4)=-9-12(3)-7(+7y-5)=-49y+35,去括号前后，括号里各项的符号有什么变化？,如果括号外的因数是正数，去括号后原括号内的各项
2、的符号与原来的符号相同 如果括号外的因数是负数，去括号后原括号内的各项的符号与原来的符号相反 项数都没变 乘法分配律,读一读下面顺口溜，你是怎样理解的？,去括号，看符号：是“+”号，不变号；是“-”号，全变号,你明白它们变化的依据吗?,1.口答：去括号（1）a+(b+c)=(2)(a b)(c+d)=(3)(a+b)c=(4)(2x y)(-x2+y2)=,a-b+c,a-b-c-d,a-b-c,-2x+y+x2-y2,2.判断下列计算是否正确:,不正确,不正确,不正确,正确,3.下列去括号正确吗？,(1)-(-a-b)=a-b(2)5x-(2x-1)-x2=5x-2x+1+x2(3)3xy-
3、0.5(xy-y2)=3xy-0.5xy+y2(4)(a3+b3)-3(2a3-3b3)=a3+b3_ 6a3+9b3,3.根据去括号法则，在_上填上“+”号或“-”号：(1)a_(-b+c)=a-b+c；(2)a_(b-c-d)=a-b+c+d；(3)_(a-b)_(c+d)=-a+b+c+d,+,-,-,+,化简下列各式:,5.利用去括号的规律进行整式的化简:,你觉得我们去括号时应特别注意什么？,1、去括号时要将括号前的符号和括号一起去掉 2、去括号时首先弄清括号前是“+”还是“-”；3、去括号时当括号前有数字因数应用乘法分配律，切勿漏乘。,这节课我们学到了什么？,1 学习了类比的方法,2 去括号的方法,3 去括号在整式加减中的运用,课本第71页习题2.2 第3、4题,再 见,
